貝多芬故事讀后感

貝多芬故事讀后感1

　　今天我讀了一個關(guān)于貝多芬的故事，大概內(nèi)容講的是貝多芬從一個普通少年通過孜孜不倦的學(xué)琴成為一名非常著名的音樂家。

　　童年時期，貝多芬的父親總是把小貝多芬拽到鋼琴邊苦練，每當(dāng)彈錯一個音的時候都打他的耳光，在父親嚴格的訓(xùn)練下，貝多芬顯露出了音樂才華，4歲時就會彈奏羽管鍵琴，并獲得了音樂神童的美譽，8歲開始登臺演出，11歲就發(fā)表第一首作品《鋼琴變奏曲》，13歲貝多芬參加宮廷樂隊擔(dān)任風(fēng)琴和古鋼琴師。

　　有一次貝多芬在鄉(xiāng)村的旅店彈琴，樓下躺著一位旅客正欣賞樓上優(yōu)美的琴聲，“滴噠”水滴從天花板縫中流下，“滴噠”又滴了一滴，旅客非常生氣決定上樓查看，卻發(fā)現(xiàn)德國大音樂家貝多芬由于練琴時間太久，練得手指發(fā)燙需要用冷水浸一下，又繼續(xù)彈下去，原來貝多芬練得手指發(fā)燙，需要隨時用冷水冷卻，又因為太急促，濺得滿地都是水，這位旅客站了很久才離開，不禁暗暗感嘆，怪不得是位偉大音樂家。

　　通過這個故事，我們不僅要學(xué)習(xí)貝多芬認真刻苦的精神，還要學(xué)習(xí)他堅持不懈的品質(zhì)。所以，我建議大家多看看貝多芬的故事。

貝多芬故事讀后感2

　　童年時他忍受了父親打罵，一天彈10多個小時的琴，沒有磨滅他對音樂的熱情和摯愛。

　　他19歲承擔(dān)起了家庭的重擔(dān)，默默地任勞任怨地為生活忙碌，但他沒有感到生活的黯淡，他仍在為音樂而不斷地努力。他忍受了親人們的一個又一個的死亡：4歲時死了最愛他的爺爺，9歲時他的妹妹死了，11歲時他的弟弟死了，17歲時他的母親逝世，同年他的妹妹也夭折了，22歲他的父親逝世，他沒有被悲痛擊到，而把悲痛轉(zhuǎn)化為樂曲。他32歲時耳聾，一個音樂家聽不見聲音，是多么殘酷的事情啊！可是他卻在這期間寫下了舉世聞名的《英雄交響曲》《命運交響曲》《獻給愛麗絲》《第九交響曲》

　　想想貝多芬耳朵聾了還在不斷地努力作曲，而好腳好手的我，卻總是碰到挫折就想打退堂鼓，碰到失敗就選擇放棄，自故偉人多磨難，學(xué)習(xí)貝多芬在逆境中前進！

　　他想著音樂創(chuàng)作時，在飯店里坐了半天，又出去了，還向酒店老板說：“結(jié)帳。”他產(chǎn)生樂思時，忘記了約會，竟讓好友一連等了幾天。搬家時他有了靈感，收了錢的馬車夫沒法找到他，只好把他的鋼琴和樂譜堆在了廣場里……

　　想想自己，還沒有什么東西能使我迷戀到廢寢忘食。()學(xué)習(xí)貝多芬做到忘我，才會有所成。我為貝多芬的關(guān)愛兒童和老人而激動：他為一個女盲童彈奏，把歡樂送給了她，寫下了不朽的《月光》。他幫了一個小女孩愛麗絲的忙，為將要逝世瞎眼老人彈奏了《獻給愛麗絲》著名的鋼琴曲，讓老人看到夢想中的天堂。

　　我喜歡音樂、熱愛音樂，我不是貝多芬，我也不可能成為貝多芬，但貝多芬的精神將永遠銘記在我心！

貝多芬故事讀后感3

　　“我要扼住命運的咽喉，它妄想使我屈服，這絕對辦不到。生活這樣美好，活它一輩子吧！”1812年,他這樣寫道。

　　他雖耳聾，但口含木棒放在鋼琴上創(chuàng)作，聲音靠牙齒經(jīng)骨膜傳到耳蝸，他是可以聽見音樂的，當(dāng)然最主要的還是他源源不斷的靈感和對音樂執(zhí)著的精神。

　　他晚年時真切地感覺到自己的耳朵越來越聾時，他幾乎絕望了。人生似乎不值得活下去了：對一個音樂家來說，還有比聽不見他喜歡聽而且靠它生活的甜美聲音更不幸的事情嗎！起初，他放棄到各王宮去聽他如此喜愛的歡快的音樂會，他怕人們注意到他的耳聾，以為一個聽不見聲音的音樂家是寫不出好作品來的。不！他想起他想寫的一切音樂，“我要扼住命運的喉嚨！”也許對他來說，在耳聾的時候創(chuàng)作音樂并沒有別的音樂家那么難。在他看來，音樂不僅是用迷人的聲音安排各種主題或音型，它也是表現(xiàn)最深刻的思想的一種語言。

　　他就是著名的音樂創(chuàng)作家——貝多芬，他對自己所熱愛的事業(yè)絲毫沒有放棄，他擁有堅定的信念和執(zhí)著的追求，而且還去挑戰(zhàn)生活的打擊，當(dāng)他也因此創(chuàng)造出令世界震驚的樂曲，他的名字也因此傳遍世界。

　　有時，在生活中我們會遇到許多不幸，比如：考試沒達到理想的分數(shù)、高考落榜，創(chuàng)業(yè)失敗、公司倒閉……我也曾經(jīng)歷過一件備受打擊的事：一次數(shù)學(xué)考試，試題都是基礎(chǔ)知識，我迅速瞄了一遍，覺得實在簡單，便對同學(xué)說起了大話：“這么簡單的試卷，我一定能考滿分，你們就等著看吧!”考試時，所有同學(xué)都十分認真，而說完大話的我呢？馬馬虎虎，根本不放在心上，“叮鈴鈴”下課了，我滿懷信心的交上了考卷，等待著老師的表揚。只見老師拿著一疊試卷，臉上沒有一絲笑容，我心想：這次的試卷他們一定都考得不好，我一定是滿分，哈哈哈。可是一個個分數(shù)報過去了，還沒聽到我的名字，“難道好成績要最后公布？”我心里暗想著。“朱星潔，88分”老師還故意加重了聲調(diào)。什么？怎么可能！此時我的耳邊全是同學(xué)們竊竊私語的嘲笑聲。“還考滿分呢，連90都沒有考滿，笑死我了”、“就是呀，大話精”這時的我，滿腦子都是同學(xué)們一張張嘲笑我的臉，回家后媽媽失望而犀利的眼光，想到這里，我真想找個地洞鉆進去。

　　當(dāng)試卷發(fā)下來，首先一個紅色的“88”印入我眼簾。再看看自己可惡的錯誤——全是算錯結(jié)果，居然還有一道4分的題漏做了。我懊悔不已。經(jīng)過這次失敗的考試使我再也不敢馬虎，它化作了無窮的動激勵這我前進。

　　“陽光總在風(fēng)雨后”春天的花這所以開得燦爛，是因為它順利度過了嚴冬的'考驗。所以我認為不怕跌倒，只怕沒信心站起來，今天的我們逆風(fēng)而行，明天的我們將會一帆風(fēng)順。

　　我要向貝多芬學(xué)習(xí)，要經(jīng)得起各種考驗，不要因為小小的挫折就放棄，失去信心。在跌倒后，不要哭，更不要臨陣退縮，要堅強地爬起來，要知道，經(jīng)歷過暴風(fēng)雨洗禮的天空更湛藍與廣闊。

貝多芬故事讀后感4

　　今天，我讀了《貝多芬的故事》這本書，這本書里面主要講的是貝多芬的經(jīng)歷。

　　貝多芬的爸爸是個宮廷歌手，他的大部分時間都在喝酒，一點兒也不關(guān)心自己的家，而且還有個暴脾氣。他讓小貝多芬彈鋼琴，只要彈錯一個音就打他一頓。與“音樂神童”莫扎特來比，貝多芬的童年太不幸了！莫扎特有個愛他的姐姐和爸爸，而貝多芬只有一個粗暴的爸爸。而貝多芬能在這么惡劣的環(huán)境下長大，還成了一個音樂大師，真是太讓人敬佩了！

　　在貝多芬剛出名不多久，他的耳朵就聽不清聲音了，又過了一個月，他的耳朵就完全聽不到聲音了！對于一個音樂家來說這是一個巨大的打擊。當(dāng)時，他幾乎絕望了，可當(dāng)他看到自己原來寫的曲子時，又振作了起來。因為他想：我要掐住命運的喉嚨，要下去，不能放棄！于是，他憑著從前的記憶，和對音樂的熱愛，有寫了許多著名的曲子。如：第五交響曲等樂曲。

　　讀了《貝多芬的故事》這本書，我明白了：不能因為一些困難就退縮，要堅持下去！