【精華】社會(huì)實(shí)踐報(bào)告模板錦集5篇
在生活中,報(bào)告對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生,不同種類的報(bào)告具有不同的用途。那么大家知道標(biāo)準(zhǔn)正式的報(bào)告格式嗎?下面是小編幫大家整理的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇1
經(jīng)歷了將近二個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,我感慨頗多,我們見(jiàn)到了社會(huì)的真實(shí)一面,實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來(lái)了意想不到的效果,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我上了最真實(shí)的一課。
在終考之前,我托人幫我找份暑假工。因?yàn)槭罴俟け緛?lái)就挺難找的,所以才求人幫忙。終考過(guò)后,在家里滯留了五天為的是等消息。那段時(shí)間心里很是著急,我想盡快出去打工來(lái)彌補(bǔ)我犯的錯(cuò)誤。我知道即使我干兩個(gè)月也不能解決問(wèn)題,但總比呆在家里無(wú)所是事好得多。終于,七月六號(hào)我來(lái)到了歙縣經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)的奧龍集團(tuán)做事。開(kāi)始了我的社會(huì)實(shí)踐。
我被分配到組裝車間工作,暑假工是不被用來(lái)作為技術(shù)人員或者辦公人員的。所以我們做的自然就是粗活、累活,別人干一兩個(gè)星期就干不下去的那種活。我第一天上班就被分到插線區(qū)工作,一天九小時(shí)站在密擠的貨車間不停的重復(fù)手中的工作,雖然簡(jiǎn)單,但工作環(huán)境不是什么人都承受的了的。車間的一般溫度在四十度左右,而在我們插線區(qū),在密擠的貨車架中溫度一般在五十度左右。手觸摸在金屬架上都有燙手的感覺(jué),連空氣也是灼熱沒(méi)有絲清新的成分。那時(shí)候我真的想在這樣的條件下我能堅(jiān)持么,和我插線的大姐告訴我“打工是苦是累的,還是學(xué)校輕松??!你們有機(jī)會(huì)不要步入打工行列。不過(guò)來(lái)吃吃苦對(duì)你還是有利的……”。大姐說(shuō)了好多,我也認(rèn)真的聽(tīng)著她的勸戒,雖然都是已經(jīng)爛熟于胸的道理,但是現(xiàn)在卻別有一番深層含義。
之后又調(diào)到運(yùn)輸間,每天穿梭在各車間運(yùn)送將機(jī),一天要推一千五百臺(tái)機(jī)器。沒(méi)有休息時(shí)間,干了三天腳上就起了好幾個(gè)泡,全身也根散了架一樣。推機(jī)器的加上我一共四個(gè)人,我去的那天就有一個(gè)暑假工辭職了,連做了一星期的工資都不要了。雖然我也很累,很想這樣算了。但是一想到大姐說(shuō)的和自身情況,這點(diǎn)苦其實(shí)不算什么,我還是能克服。最后還是我勝利了,感覺(jué)就像自己在和自己比韌性、耐性、堅(jiān)持。那時(shí)候覺(jué)得自己戰(zhàn)勝了自己感到高興。
到了八月一號(hào),我被分到倉(cāng)庫(kù)里去做。我跟著一個(gè)四川籍的小女孩做,第一天覺(jué)得還蠻輕松的,至少比起開(kāi)如做的插線各推麻機(jī)要輕松點(diǎn)。但事實(shí)卻并非我第一天所接觸的那樣。每天我要在“麻將蓋板”上貼貼紙,每天數(shù)量都在一千五左右,多的時(shí)候有二千,而且還要搬貨、卸貨,經(jīng)常把自己弄得傷痕累累。每天背躬在那里貼紙,時(shí)間長(zhǎng)了背都直不起來(lái)。無(wú)聊時(shí)和女孩聊天,她比我小一歲,知道我打暑假工之后。她講了自己的故事給我聽(tīng)。原來(lái)她小學(xué)三年級(jí)還沒(méi)畢業(yè),十六歲出來(lái)打工,為家里撐起了半邊天。漸漸的我感到這個(gè)弱小身軀所肩負(fù)的重?fù)?dān)和壓力。我慚愧我自己不是個(gè)好孩子,我還不能為父母分擔(dān),我還在揮霍父母的錢。跟她比比我覺(jué)得我好可悲。時(shí)間過(guò)的飛快,拖著滿身的疲憊和傷痕回到了我的學(xué)校。或許這兩個(gè)月讓我對(duì)這學(xué)校有另一種異樣的情感,我懷著別樣的心情走進(jìn)了我所深畏的教室。享受幸福的最后時(shí)刻,做出無(wú)愧于自己的選擇。
通過(guò)這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我逐步了解了社會(huì),體驗(yàn)了社會(huì),開(kāi)闊了自身視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我們對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊,以后如果有機(jī)會(huì),我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇2
隨著寒假的到來(lái),這就代表著又要開(kāi)始又一次的社會(huì)實(shí)踐了,這次實(shí)踐我決定就在自己的家鄉(xiāng),我滿懷期待的心情回到自己的家鄉(xiāng)。因?yàn)樽约旱膶I(yè)是學(xué)前教育,就要找與自己專業(yè)相關(guān)的實(shí)踐活動(dòng),回到家的第二天,我就去找鄉(xiāng)村幼兒園,沒(méi)想到園長(zhǎng)聽(tīng)說(shuō)后,熱烈歡迎,讓我隨時(shí)去報(bào)道,我說(shuō)今天回去準(zhǔn)備一下,明天就來(lái)報(bào)道。
第一次在自己的家鄉(xiāng)幼兒園,我即緊張又激動(dòng),因?yàn)槭寝r(nóng)村,大人們幾乎都認(rèn)識(shí),如果自己沒(méi)有做好,以后一傳十十傳百怎么辦,必須準(zhǔn)備充分,把最好的一面展現(xiàn)出來(lái),給他們留下好印象。 那天回來(lái),就準(zhǔn)備明天的各種工作,比如自我介紹,課程啊,以及遇到一些事情該怎么處理,用什么方法。那天晚上真的是緊張得睡不著,早上又早早地起來(lái)了。
來(lái)到學(xué)校,因?yàn)槭寝r(nóng)村就只有三個(gè)班:大班,中班,和小班,我去實(shí)踐的是小班,因?yàn)楣ぷ饕彩菑男“鄮?,現(xiàn)在也算是給自己積累經(jīng)驗(yàn),一舉幾得。來(lái)到小班,小班的輔導(dǎo)員讓我給小朋友們打個(gè)招呼,我一直在糾結(jié)用普通話還是家鄉(xiāng)話呢,因?yàn)槲衣?tīng)到的都是家鄉(xiāng)話,最后還是用了普通話,小朋友們都睜著大眼睛望著我,我對(duì)他們一直用普通話(沒(méi)想到的是,后來(lái)小朋友們都跟著我學(xué),隨時(shí)都會(huì)說(shuō)幾句普通話)。
第一天,就是跟著老師熟悉過(guò)程,跟著老師學(xué)習(xí),做事,我就輔助老師做一些簡(jiǎn)單的事情,比如下課陪小朋友們玩,以及幫助他們上廁所,和陪他們睡午覺(jué)等等,下午放學(xué)呢,還有帶著他們回家,將他們送到馬路邊,等家長(zhǎng)來(lái)接。第一天,就這樣愉快的過(guò)去了,和小朋友們也熟悉了,和他們聊得來(lái)了,不錯(cuò)的收獲。
第二天,因?yàn)楹退麄兪煜ち耍麄兡懽右泊罅耍缟峡匆?jiàn)我,班上的小朋友們說(shuō):大姐姐,早上好。真有禮貌,心里樂(lè)滋滋的,看見(jiàn)他們一天的心情都是美妙的。在上美術(shù)課的時(shí)候,小朋友們都很認(rèn)真的學(xué)習(xí),很認(rèn)真的畫(huà),其中有一些小朋友沒(méi)有彩色筆,而有一些小朋友又有,并且會(huì)對(duì)周圍的小伙伴說(shuō)這是誰(shuí)誰(shuí)給他們買的,分享他們的喜悅,但是那些沒(méi)有的呢,就鼓著臉蛋說(shuō):哼,我今天回去也叫婆婆給我買......真的超級(jí)天真。
這時(shí),帶班老師就該教他們道理了呀,對(duì)小朋友們說(shuō):孩子們,我們是不是應(yīng)該學(xué)會(huì)分享了,互相幫助呢?是不是應(yīng)該把你們的彩色筆借給沒(méi)有的小朋友呢,讓我們所有都能畫(huà)出美麗的畫(huà)呢?一些小朋友連忙點(diǎn)頭,一些小朋友就有些不情愿,但是還是借給了其它的小朋友,并最后一起分享他們的作品。老師對(duì)每個(gè)小朋友都進(jìn)行了鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng)。老師給我也布置了個(gè)任務(wù),讓我根據(jù)這兩天的教學(xué),讓我回去也寫(xiě)個(gè)教程,而且給他們上課。
回去之后,我就開(kāi)始準(zhǔn)備教程,第二天給孩子們上課是我見(jiàn)習(xí)以來(lái)最難忘的一天.上課前,我不斷的回想著見(jiàn)習(xí)時(shí)老師上課的情景:老師那始終帶著笑容的臉和豐富的肢體語(yǔ)言,開(kāi)始上課了,我懷著萬(wàn)分激動(dòng)的心情,揣著老師幫我修改的教案邁上了人生中的第一次"講臺(tái)"。
雖然很緊張,但是我不段的提醒自己,只有笑才能讓孩子們喜歡你,才能和孩子們拉近距離,那一節(jié)課雖然不是很成功但是我明白了我的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是那么的不足.首先我的肢體語(yǔ)言不夠豐富,語(yǔ)言在老師的指導(dǎo)下能抑揚(yáng)頓挫的吸引幼兒,我在控制課堂紀(jì)律上還是不夠好,一節(jié)課下來(lái)雖然感覺(jué)不輕松,但是我從中學(xué)到了知識(shí),讓我又倍感欣慰。第一節(jié)課雖然缺點(diǎn)多于優(yōu)點(diǎn),但是這些不足給我以后的學(xué)習(xí)增添了不少的動(dòng)力。
隨著和幼兒園的老師的不斷交流,我也有了點(diǎn)兒經(jīng)驗(yàn),慢慢的我也進(jìn)步了不少。也懂得了如何和孩子們交流,怎樣照顧孩子的生活起居。 并且我所學(xué)到的知識(shí)是在課本上怎么也學(xué)不來(lái)的,豐富了我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),我也深刻的體會(huì)到作為一名幼兒教師責(zé)任是多么的重大,幼兒是將來(lái)社會(huì)的棟梁,作為教師的我們,肩上的擔(dān)子是艱巨的,要為幼兒上好一節(jié)成功的課,除了豐富的知識(shí)還要有足夠的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),足夠的耐心和愛(ài)心,要讓孩子們?cè)凇巴嬷袑W(xué),學(xué)中玩”。
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