小學寫周記八篇
導語:泰戈爾曾說:“蜜蜂從花中啜蜜,離開時營營道謝。以下是小編為大家分享的小學寫周記八篇,歡迎借鑒!
【篇一:小學周記】
在自然面前,人是最脆弱的,沒有任何人可以與之抗衡,人是最脆弱、最敏感、又最堅強的動物。
24小時、48小時、72小時……災后的營救黃金時間過去了,但救援沒有停止,而一個個堅強的人為世界展示了生命的奇跡。五歲的孩子、78歲的老人都在100多小時后得救了。中國人是最頑強的,龍的傳人不會屈服!我們在自然面前的抗爭是無止境的。
奇跡是人創造的,而我們正在創造一個個奇跡,災難降臨時,我們所擁有的也只有努力、不放棄和永遠相信奇跡。
事實證明,災難也沒有什么可怕的,只要我們萬眾一心、眾志成城,生命的奇跡依然會一個個被發現。地震無情人有情,沒有人放棄、沒有人失落,所有的人都在一同努力。中華兒女齊心協力,有錢捐錢,有力出力。在不可抗拒的自然面前,我們不言放棄。挺起龍的脊梁,我們一同向前!
128個小時過去了,但生命的奇跡并沒有消失,營救、營救、再營救,哪怕只有一線希望,我們的救援人員也依舊前進;努力、努力、再努力,讓我們一同前進,地震無情人有情,讓我們攜手共進,在災難面前,讓我們加油!
關于生命的作文:讓生命過得光彩_350字
一株小草為了陽光,破土而出感受大自然的美麗;一朵花為了綻放,展現自己的美麗;一棵大樹為了生存,不停尋找水源,根深蒂固;一個小動物......其實每一個生命都是獨一無二的,我們不能漠視生命,踐踏生命。
生命是短暫的,不是生就是死,難道因為就這樣我們就要渾渾噩噩嗎,我的回答“不是”,因為在生死之間它還有過程,例如曇花生命只不過有幾個小時,但在這期間,它感受它的美,綻放的喜悅。過程是很難熬的,就因它難熬才會刻苦銘心,正如伏契克說“應該笑著面對生活,不管一切如何”。所以請珍惜生命,不要等老時,驀然回首才發現自己虛度年華,“欲傳春信息,不怕雪埋藏。玉笛休三弄,東君正主張”,因而我們要在生命的路程中贏得光彩。
我曾看過一則小故事,一只狼捕食一只羊,可小羊卻逃到寺院里,小狼說,出來吧,你進去也是死,倒不如進入我的肚子里,小羊說“我寧愿死在里面,也不成為你的盤中餐”正如司馬遷說的“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”生命死的價值不同,因而我們的生存是重要的,死也同樣重要,并不是指光榮,而是對生命的尊重。
讓生命過得光彩!
【篇二:小學周記】
世界上要是真有“后悔藥”,我恨不得把一整瓶都給吃下去,因為有件事像一只小白兔一樣,在我心里跳來跳去,搞得我茶飯不思……
那是發生在四年級的一件事。有一天,老師在安排作業時,附加了一道復習題,上面寫著:“復習第三課生字,明天聽寫。”我想:什么!聽寫還用得著復習嗎,這一課才剛學,生字我記得可清楚了。再說,聽寫對于我來說是小菜一碟,根本不用復習了。回家后,我做完了其他作業,就急忙跑去看電視了,居然把復習給忘得一干二凈了。
早上,我坐在位子上,忽然同桌問我:“王佳誠,你昨天復習生字了沒有?”“復習?哎呀!我忘了。”我拍了拍自己的腦袋說。同桌說:“那你打算怎么辦?“我滿不在乎地說:“沒事,我記得這些生字,用不著看了,準得滿分。”我自我感覺十分良好。老師開始聽寫了,我前面寫得還不錯,勉勉強強過得去。可到了后面,老師越念越快,我卻連一個字也想不出來。我急得滿頭大汗,不知如何是好。偏偏越急越想不出來。心想:這下慘了,怕是滿分得不了,得個最后了,那全班同學肯定會笑我的。都怪自己昨天沒復習。聽寫本要收上去了,我還有三個字沒寫,只能眼睜睜看著老師把作業本收走了。
第二天,作業本發了下來,我迫不急待地掃了一眼:啊!85分!“天啊!才85分,不被人看扁才怪呢。回家又要挨批評了!”,我沮喪地低下了頭。雖然是意料之中的事,但我還是十分難受。哎。俗話說的好:早知今日,何必當初。
哎呀!我真后悔呀!
【篇三:小學周記】
2008年5月12日14時28分,這是個惡夢,對四川的人民或是對中國的人民來說都是個惡夢。這個惡夢它消然無聲,靜悄悄的襲擊了四川這個美麗的地方。不到幾分鐘一個美麗的天堂變成了一片廢墟!
一張張相片,一條條新聞,都牽動著13億人民的'心。雖然我們離你們很遠很遠,無法親身去幫助你們。可是我們都深深的感受到了你們失去家人的痛苦,美麗的家園被毀的痛苦。你們失去了家人,家園,可你們要記住你們還擁有13億的家人,13億個家園啊!
災區的人民別怕別哭別傷心。天災無情,人有情!我們都會幫助你們的,因為我們都是一家人!我相信不管多大的災難在13億人民的面前都會變得微不足道,只要我們萬眾一心,沒有任何災難能打倒我們!
讓我們大家一起心連心手牽手來保護我們的家人,別讓我們的家人感到害怕,感到孤獨。我們也一起為在天堂上的家人祈禱,祈禱他們都幸福平安!
【篇四:小學周記】
自從那次旅游之后,黃山的眾多美景便在我的腦海中留下了很深的印象。無論是壯麗的云海,還是嶙峋的怪石,還是那雄偉的日出,都是天地間至奇的存在。然而,一直在我腦中縈繞不去的,卻是那些漫山遍野的蒼老遒勁的古松。
那天,我隨著父親跋涉在黃山的路上,腳下踩著凹凸不平的泥石板樓梯,臉上拂過帶著清新泥土味的微風,聽著手中拐杖輕敲樓梯時那厚重的顫聲,不時的有幾聲鳥鳴在耳邊徘徊,好自在!
在愜意的環境下,我們邊走邊欣賞沿路的風景。首先映入眼簾的,便是那在峭壁上迎風飛舞的松樹。那是怎樣的一道風景啊!一排排松樹在大自然斧砍刀削的千仞絕壁上,如一隊精神飽滿的士兵,昂著高高的頭顱,挺著壯實的胸脯,枝枝葉葉間散發著磅礴的生機,挺直的樹干中透露出逼人的傲意,俯視著深淵,直刺蒼穹!
是怎樣的環境才能造就出如此不屈的靈魂?是冰寒炎熱的摧殘,是水源的嚴重缺失,還是生命之土的荒無?試問:沒有泥土的依靠,他們是如何在險峻的峭壁上經受住寒風炎日的摧殘;沒有水分的滋潤,他們又是如何向人們展示這磅礴的翠意?我無語以對,只能忍住心中的激動,繼續向更高峰攀爬。
“噠,噠……”隨著拐杖的敲打聲,時間已過了三個小時,我們也漸漸接近了峰頂。然而,在這些荒峰野嶺的極頂,依然生長著不屈不饒的松樹。有些地方只有兩三顆甚至一顆孤松,昂然地刺在石上,散發著奪目的光彩。在藍寶石天空顏色的映襯下,顯得格外的遒勁、蒼郁。
但是,不要以為他們全都非常的漂亮。大多數的松樹的枝干被狂風吹析,暴露著斷技殘干,但另一些枝葉仍很蒼郁;有的被酷熱與冰寒打敗,只剩下赤裸的枯骸,卻依舊尊嚴地挺立在絕壁之上。
看著這些松樹,一股尊敬之情從心底油然而生。是什么使得你站立在峰頂上而不搖曳?我對著松樹默默地發問,應該是在眾多松樹的磨難中流傳下來的堅強品質吧。
相信,我會和你一樣,一起走向堅強。
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