蘋果樹上的外婆讀后感怎么寫
篇一：蘋果樹上的外婆讀后感
我一口氣讀完了《蘋果樹上的外婆》這本書，這本書真是太精彩了，主要說的是：主人公安迪沒有外婆也沒有奶奶，這使他很傷心，可是有一天外婆神奇地出現了，帶著安迪四處游玩，領著安迪見識世界。讀完此書，說句悄悄話，我也很想擁有一個這樣的外婆，雖然我的外婆也特別好。
她是一個富有童心的外婆。她會與安迪一起在游樂園玩耍。他們一起坐木馬；一起進魔鬼宮；一起蕩秋千……玩了許多游戲。她還會與安迪一起分享兒童食品。他們一起吃火腿；一起吃巧克力；一起舔棉花糖……吃了許多美食。
她是個很有創意的外婆。她會有很多大膽新鮮的主意。有一次安迪想要騎馬，可邊上又沒有馬，外婆便想出一個主意去草原捉馬，又教安迪巧妙有趣的捉馴馬方法，然后帶安迪去騎馬。還有一天，安迪覺得沒地方可去了，外婆就提議去海上冒險，并神奇地弄來一條輪船……一樁樁新鮮刺激的事讓安迪度過了一個又一個快樂時光。
她是一個追求時尚的外婆。簡直可以與年輕少女媲美。每次出現時都穿著紫長裙，套著白色襯裙花褲，穿著高跟鞋，拎著一個小花包，還開著一輛汽車呢！真是是時尚極了。
這可真是一個奇特的外婆呀，相信每個孩子都會喜歡。
篇二：蘋果里的五角星讀后感
鄰居家的小男孩是我家的常客，差不多每天都要跑來向我報告幼兒園的新聞，或者顯示顯示他學會的新本領。一天，他來到我家，從桌子上拿起一把小刀，又向我要了一只蘋果，說：“大哥哥，我要讓你看看里面藏著什么。”
“我知道里面是什么。”我瞧著他說。
“不，你不知道的，還是讓我切給你看吧。”說著他把蘋果一切兩半。我們通常的切法是從頂部切到底部，而他呢，卻是攔腰切下去。然后，他把切好的蘋果舉到我面前：“大哥哥，看哪，里頭有顆五角星呢！”
真的，從橫切面看，可以清晰地看出，蘋果核果然像一顆五角星。我見過許多人切蘋果，他們對切蘋果都不生疏，總是循規蹈矩地按通常的切法，把它們一切兩半，卻從未見過還有另一種切法，更沒想到蘋果里還隱藏著“五角星”！
蘋果里藏著五角星，但不是每個人都能看見他。他一直在那里，等著心思靈活的人去發現他。生活有時就像蘋果里的五角星，如果你一直拘泥于陳規，而沒有勇氣和創意嘗試新的生命的另一種寬廣，那顆小星星也會永遠藏起來，讓你錯過人生的彩繪。
篇三：蘋果樹上的外婆讀后感
大家好，我叫安迪。我有和大家不太一樣，因為——我沒有外婆和奶奶。但有一次，我在蘋果樹上見到了外婆；遇見了新鄰居奶奶。
那我就先來講講外婆，她真是非常有意思。她反對所有小孩禁止做的事情，反對一切禁止的事情。哈哈，一點兒也不像個70多歲的老婆婆。我特別喜歡她的挎包，因為那挎包里能拿出許多稀奇古怪的東西，比如：方向盤、游樂場的票子……但我更喜歡外婆，她總是那么神秘，她的父親干過許多工作，有：發明家、馬戲團團長、船長……
我和外婆做了許多有趣的事，一起去游樂場玩游戲、一起去套馬騎馬、一起去航海……
還有我的奶奶，她是新搬來的鄰居。她雖然不像外婆那樣，但看上去很和藹。因為她的兒女在遠方，所以她特別疼愛我。我也經常幫她干事，在不知不覺中，我和這位奶奶越來越親近，成了我的親奶奶！
嘻嘻，現在我很開心。因為，我也有奶奶和外婆啦！
篇四：蘋果樹上的外婆
在班上同學們經常看《蘋果樹上的外婆》這本書，我看了那本書的封面，覺得很有趣，于是在網上查來看看。從網上我了解到：《蘋果樹上的外婆》榮獲1965年奧地利國家兒童與青少年文學獎，問世以來已經成為公認的德語兒童文學經典作品，直到現在仍在不斷再版。它是米拉·洛貝眾多兒童文學作品中，被翻譯出版最多的一部，成為世界各國孩子們都愛讀的故事。《蘋果樹上的外婆》一共有八章，我最喜歡的句子是：安迪沒有回答。他知道父母不愿意去游藝場。母親一坐木馬就頭暈。而父親星期六最喜歡做的事就是待在花園里。父親不贊成去“魔鬼宮”，他說，去過“魔鬼宮”后會做噩夢。他說得沒錯兒，上次安迪和約爾格逛了“魔鬼宮”以后，安迪夜里睡不好覺，在夢中簡直比在現實中更害怕。可盡管如此，安迪還是想再去一次。“來！”母親邊站起來邊說，“我給你看看外婆的照片。”他們穿過走廊，走進客廳。放在鋼琴上的玻璃相架里，鑲著安迪幼兒時的照片，照片里的他驚異地望著周圍世界，懷里緊緊摟著一個玩具兔子。母親從大相冊里找出一張照片，把它夾在那個相架中，再擺到鋼琴上。“好了！這樣你就有你的外婆了。”母親把安迪抱到鋼琴椅上，把鋼琴椅旋高，這跟坐旋轉木馬一樣好玩兒。“你看外婆，她是不是很和藹可親呀？”為了放外婆的`照片，不得不把安迪的照片拿出來，安迪對此有點兒不滿意。但是他承認外婆看上去很幽默。她頭戴一頂用羽毛裝飾的帽子，帽下露出白色小彎鬈發，胳臂上挎著一個大繡花挎包。她穿的是一件舊式長裙，裙邊下露出鑲著白色花邊的褲子。母親問：“你喜歡她嗎？這張照片是過狂歡節時照的，這是你外婆在那天的化裝舞會中的扮相。外婆覺得這張照片，常常拿給我們看。”
這本書很有趣，要是有興趣，你也來看看吧！
篇五：陌生人的蘋果讀后感
今天，看了一篇文章，講了在一個微寒的夜晚，作者搭上了從廣東開往長沙的第58次列車。一位陌生婦女送給了作者一個蘋果，作者覺得那位陌生婦女不懷好意，打算明天還給那位陌生婦女。但第二天，作者發現蘋果下有一張字條：我猜你和我女兒一樣，喜歡吃蘋果。這篇文章就是《陌生人的蘋果》。
讀了這篇文章后，有幾個片段使我感觸很深：“我躺在鋪位看雜志，聽到一聲溫柔的：‘小姑娘！’側過面，對面鋪位上那位陌生婦女揚著手里的蘋果，對我說：‘喜歡吃這個嗎？’我笑笑，搖搖頭。那婦女硬是把蘋果塞到我枕邊，我只好禮貌地接受了。”讀到這，我也覺得那個婦女不懷好意。記得有一次，我和表姐一起去購物，突然有個男人走過來把一瓶58元的洗發水送給了表姐。回到家我和表姐決定試一試這瓶洗發水，結果這瓶洗發水把我的頭發都變得十分干燥了。從此之后，我和表姐再也不接受陌生人的東西。但是作者卻接受了，作者也懷疑那婦女的好意，我開始為作者擔心。
我接著又讀到“我知道你懷疑我的好意，不敢吃。女孩子出門在外加一個心眼是好的，我不怪你……昨天晚上一見你，便覺得你很像我女兒，一樣留著長頭發，一樣唱著大眼睛，一樣穿牛仔褲，一樣喜歡躺著看書，于是我猜你也和我女兒一樣，喜歡吃蘋果……”噢，原來那位陌生婦女并沒有懷壞疑。對呀，做人也要對他人信任和誠信，但是在信任和誠信之間也要判斷好人與壞人。
看完了整篇文章，我知道了那位陌生婦女并沒有意圖要傷害作者，而是給了作者一份母愛般溫暖的關懷。做人要講誠信，也要新人他人。俗話說得好：“放人之心不可無。”也不要太信任他人，而忘了防備壞人。
篇六：蘋果樹上的外婆讀后感
我的看書時間到了，我連忙把我愛看的一本《蘋果樹上的外婆》拿起來看，主要：講了一個小孩叫安迪他沒有奶奶也沒有外婆他媽媽告訴他，他奶奶和外婆已經去世好幾年了。安迪還一直問媽媽他外婆和奶奶，安迪突然說：“那有沒有我奶奶和外婆的照片。”媽媽把照片拿過來叫安迪不提奶奶和外婆的事。安迪到樹上看到一個和照片一樣外婆，安迪就有了外婆。有一個老奶奶在他家旁邊。安迪就有了奶奶。
篇七：蘋果里的五角星讀后感
我讀了這篇課文后，知道了鄰居家的小男孩是作者家的常客。還差不多每天都要去作者家向小作者報告幼兒園發生的新聞，有時還會顯示他學會的新本領。
一天小男孩來到作者家從桌子上拿起一把小刀，又向作者要了一只蘋果迫不及待地說要讓作者看蘋果里面藏著什么，但作者很瞧不起小男孩認為小男孩才上幼兒園什么也不知道。但令作者很吃驚的是，小男孩切蘋果的方法和別人不一樣：別人是從頂部切到底部，而他呢，是從攔腰切下去。不僅切法不一樣，蘋果里竟有一顆“五角星”呢！
是的，如果你想知道什么叫創造力，往小處說，就是換一種切蘋果的方法，往大處說，人的創造力來源于打破常規的思維方式。我還知道了遇到任何事情都必須學會全方面地看問題，把發現的問題認真加以分析研究，同時還必須大膽發揮自己的創造力。
鹽城市二小四
篇七：一個月后的我會像蘋果嗎
窗外靜靜的，窗是關著的，透明的介質讓我看到了一些虛的實的。身邊的同學在吵鬧著，中考離我們已經很近了，可他們仍然是那么的快樂……
手里拿著蘋果，一口一口的咬著。眼神呆呆的也不知道是在看哪，身邊沒有了任何人只有自己寂寞的咬著那個孤獨的蘋果，它仿佛也很孤獨。一口一口，每當我咬下去它會脆脆的叫一聲。而我沒有任何語言，此時此刻覺得很迷茫……不知道一個月后的我將要去哪？那時的我還會有那么多的朋友陪著嗎？還是像現在一個人靜靜的咬著蘋果。朋友都計劃著高中要到哪所學校，他們也邀我和他們一起到那個學校去，可我……很矛盾的，我不可能和他們一起去，媽媽是怎么也不會讓我去那個離家不近的學校去的，她怕我沒人照顧。怕我沒人管學壞了……可我自己呢又怕失去朋友，沒有朋友陪伴的我就像離開了水兒的魚……
我一直很羨慕葡萄，它們總是一串串的……而蘋果它再誘人也總是孤孤單單的一個。
一個月后的我會一個人手捧著蘋果寂寞的聽自己一口一口的咬的那孤獨的蘋果？
還是和朋友們在一起談天、唱歌、打鬧……
離別以為著什么？
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