讀《追風(fēng)箏的人》有感

讀《追風(fēng)箏的人》有感1

　　我們是否徘徊在對(duì)身邊的人的糾結(jié)之中呢？是否對(duì)身邊的朋友盡心盡力呢？一本《追風(fēng)箏的人》令我思緒萬(wàn)千。

　　十二歲的阿富汗富家少爺阿米爾從小與仆人的兒子哈桑情同手足。在冬天的一次風(fēng)箏比賽中，阿米爾如愿得冠。哈桑盡力為阿米爾追回風(fēng)箏，卻受到阿塞夫的迫害?？吹揭磺械陌⒚谞枀s未挺身而出，事后充滿內(nèi)疚，最終逼走哈桑。自己也隨父親逃往美國(guó)。成年后的阿米爾得知哈桑是自己同父異母的兄弟。于是，阿米爾踏上了為自己和父親贖罪的道路：找回哈桑的兒子——索拉博。

　　懦弱的阿米爾、重情義的哈桑、嚴(yán)肅的父親以及平易近人的拉辛汗，小說(shuō)中的人物形象深刻地印在了我的腦海中。

　　小說(shuō)中的阿米爾渴望得到父親的重視與喜愛(ài)，父親卻似乎更關(guān)注哈桑。使阿米爾對(duì)哈桑充滿了若有若無(wú)的嫉妒，卻忽視了哈桑對(duì)自己無(wú)條件的忠誠(chéng)?，F(xiàn)實(shí)中的我們是否也是如此呢？

　　記得有一次，烈日當(dāng)頭，媽媽從外面賣回一個(gè)大西瓜，洗凈，切開(kāi)。端到我眼前，叫我多吃一點(diǎn)，然而心情煩躁的我把西瓜一把推開(kāi)，說(shuō)道：“我不要吃，你要吃你吃好了?！眿寢尩哪樕下冻鰺o(wú)奈的表情，朝我輕輕的一笑，仿佛是做錯(cuò)了事的孩子。捫心自問(wèn)，我們究竟忽視了多少人的愛(ài)，傷了多少人的心？我們竟容不得一點(diǎn)愛(ài)的嘮叨。

　　“為你千千萬(wàn)萬(wàn)遍”。這句話，哈桑對(duì)阿米爾說(shuō)過(guò)，法里德對(duì)阿米爾說(shuō)過(guò)，阿米爾對(duì)索拉博說(shuō)過(guò)，這不是玩笑，而是鄭重的承諾，朋友與朋友之間，人與人之間不需要物質(zhì)，需要的是互相的信任。

　　對(duì)身邊的人，我們應(yīng)該改擦亮眼睛。有的人，或許沒(méi)有真誠(chéng)待你，我們就需要立即改正令人不快的缺點(diǎn)；有的人無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)心著我們，卻沒(méi)有寫在臉上，我們應(yīng)以同樣的真誠(chéng)去回報(bào)他們。

　　每一個(gè)人的一生，都在不停的追著風(fēng)箏，追到了，只為讓身后的人開(kāi)心，快樂(lè)！人生短暫，容不得一點(diǎn)馬虎。

　　生活，需要朋友的支持與鼓勵(lì)，更需要無(wú)私的付出。我們不能昧著良心背叛朋友，因?yàn)橐坏╁e(cuò)過(guò)了，那將會(huì)是一生的遺憾。我們都是追風(fēng)箏的人！

讀《追風(fēng)箏的人》有感2

　　《追風(fēng)箏的人》這本書(shū)關(guān)于友情，關(guān)于種族，關(guān)于信仰，也關(guān)于背叛與救贖。是它讓我知道原來(lái)有這樣一本書(shū)可以將人性刻畫(huà)的如此發(fā)人深省，是它讓我知道原來(lái)人性的弱點(diǎn)和人性的救贖也可以融合的如此巧妙。

　　本書(shū)的起點(diǎn)是圍繞阿米爾與哈桑追風(fēng)箏的故事而展開(kāi)。初識(shí)只覺(jué)兩個(gè)孩童玩鬧，一個(gè)真誠(chéng)的付出，另一個(gè)理所當(dāng)然的接受，他們的友情看似牢固，卻因?yàn)榉N族，信仰等問(wèn)題脆弱的像一只斷了線的風(fēng)箏，幾經(jīng)折磨，倍受考驗(yàn)。阿米爾似乎有一種天生的種族以及等級(jí)優(yōu)越感，認(rèn)為哈桑低人一等，付出也是應(yīng)當(dāng)?shù)?而哈桑只是單純的把阿米爾當(dāng)朋友，無(wú)悔地說(shuō)著:"為你千千萬(wàn)萬(wàn)遍"。所以當(dāng)哈桑真的遇上麻煩，阿米爾只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的觀望，選擇了漠視。又因?yàn)榧刀使５挠赂遥瑹o(wú)法正視自身的懦弱，無(wú)法正視內(nèi)心的譴責(zé)而只想著盡快逃離。

　　你以為遠(yuǎn)離了故土，遠(yuǎn)離了是非，良心就會(huì)好過(guò);你以為遠(yuǎn)離了哈桑，遠(yuǎn)離了你們的友情，就可以開(kāi)始新的生活。但其實(shí)你以為忘記了的，不在意的，也終究會(huì)順著記憶的藤蔓攀爬而上;長(zhǎng)大后的你也終究學(xué)會(huì)要勇敢的面對(duì)過(guò)去，勇敢的去彌補(bǔ)自己曾經(jīng)犯下的錯(cuò)?？墒峭砹?，一切都晚了，那個(gè)曾經(jīng)視你如生命的哈桑已不在，那個(gè)曾經(jīng)真誠(chéng)的對(duì)你說(shuō)著"為你千千萬(wàn)萬(wàn)遍"的人已消失于戰(zhàn)火。即使知曉你的背叛，你的逃離，哈桑卻仍舊守護(hù)著你，守護(hù)著你們?cè)?jīng)生活的家。那里承載了哈桑一切關(guān)于你的記憶，那里承載了哈桑一切關(guān)于你的忠誠(chéng)。你是不是終究也會(huì)覺(jué)得良心不安？當(dāng)你得知哈桑的孩子飽受戰(zhàn)火的困擾，飽受非人的摧殘，你義無(wú)反顧踏上了救贖的道路。那是救贖他人，亦是在救贖你自己。你救他于水火，將他帶離苦難，一路奮起直追，惟愿他展露笑顏。你追，不顧一個(gè)成年人在一群尖叫的孩子中奔跑;你追，風(fēng)拂過(guò)你的臉龐，唇上掛著一個(gè)像潘杰希爾峽谷那樣大大的微笑;你追……

　　寫在故事最后的最后，或許，每個(gè)人心中都有一個(gè)阿米爾，怯懦，不知所為;又或許每個(gè)人心中都有一個(gè)哈桑，為著自己想要付出的人或事真誠(chéng)的奉獻(xiàn)。最后，所慶幸的是，怯懦的人變得堅(jiān)強(qiáng)，真誠(chéng)奉獻(xiàn)的人亦變得無(wú)悔。也從不懷疑人的卑劣性的存在，但卻一直未敢正視，這或許也是一種怯懦的表現(xiàn)吧。也因此會(huì)犯下一些錯(cuò)誤，以逃避現(xiàn)實(shí)的方式來(lái)忽略良心的譴責(zé)。但人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)呢？過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去，沒(méi)有一種時(shí)間機(jī)器可以回到過(guò)去，我們所能做到的僅是盡我們最大的力量去彌補(bǔ)我們犯下的錯(cuò)，給自己的心靈松松綁，并且在未來(lái)的每一天都做好自己，不去傷害別人，那就夠了。

讀《追風(fēng)箏的人》有感3

　　前幾天讀完了《追風(fēng)箏的人》，就覺(jué)得這是具有吸引力的一本著作。里面包含著愛(ài)、獨(dú)白、戰(zhàn)爭(zhēng)等。當(dāng)讀到哈桑悲慘的遭遇，然后想起他去追藍(lán)風(fēng)箏時(shí)對(duì)阿米爾少爺說(shuō)：“為你千千萬(wàn)萬(wàn)遍。我的眼眶濕潤(rùn)了，一種心碎的感覺(jué)占據(jù)了整個(gè)身體。

　　其實(shí)一部好的作品，總能夠讓讀者從不同的角度去品味?，F(xiàn)在我想談?wù)劸融H。

　　當(dāng)讀到阿米爾在面對(duì)哈桑的遭遇選擇逃避和誣陷的時(shí)候，我的確對(duì)此做法嗤之以鼻，但是時(shí)間的確未能讓此事隨風(fēng)而去。困擾阿米爾的夢(mèng)魘，若其不選擇救贖，他將不能安度此生。但是，文章并沒(méi)有讓阿米爾也同樣遭受不幸，而是用拉辛汗式的寬容，鼓勵(lì)阿米爾重回好人之路。

　　救贖之路并不好走，阿米爾身體遭受迫害，但是心靈卻告別膽怯，從以往迷失的迷陣中跳脫了出來(lái)。最后收養(yǎng)了哈桑的兒子索拉博。

　　對(duì)于錯(cuò)誤這個(gè)問(wèn)題，有些人不愿意承認(rèn)，把錯(cuò)誤都?xì)w于他人身上，不知道改正。而有些人則過(guò)分自責(zé)，一件事情失敗的話，都會(huì)把責(zé)任和過(guò)錯(cuò)歸于自己，這樣的話，總是給與自己過(guò)多的負(fù)擔(dān)，也大有壞處。我深刻的記得：書(shū)中拉辛汗對(duì)于阿米爾的錯(cuò)誤，沒(méi)有呵斥和指責(zé)。他應(yīng)該是猜到這么多年以來(lái)，阿米爾也總是被這件事情折磨著。他說(shuō)：“你應(yīng)該對(duì)自己寬容些”。這樣的態(tài)度是包容，也是一種適度，既幫助別人找回正確的路，也解脫了他人的心靈。

　　過(guò)去的錯(cuò)誤，我們是無(wú)法再回去改正的'，唯有得到找正確道路的能力，讓我們?cè)谑欠桥袛嗲?，做最正確的決定。還是當(dāng)下的路最重要，從現(xiàn)在開(kāi)始，做正確的自己，真的還來(lái)得及。