《水孩子》讀后感怎么寫
《水孩子》是一本非常不錯的童話故事書，讀完了這本書，我深刻的體會出了這個道理：比恨更厲害的武器是愛，比毀滅更有用的途徑是包容。
《水孩子》讀后感
假期間，我讀了一本書，名字叫《水孩子》，寫這本書的人是查爾斯·金斯利，他是英國的著名作家。介紹一下吧。
他是英國19世紀小說家，詩人，生于一個普通牧師家庭。他在倫敦大學(xué)和劍橋大學(xué)學(xué)習(xí)法律，畢業(yè)后即任牧師。他還在劍橋、牛津大學(xué)擔(dān)任過歷史學(xué)教授。
這篇小說里的故事可多了，有18章呢！比如：懲惡仙女和福善仙女，幫助可憐的格林姆，營救傲慢的龍蝦……
主要講的是有一個叫湯姆的小男孩給掃煙囪的葛林先生當徒弟，葛林從來不讓湯姆洗澡，而且經(jīng)常打他，罵他。有一天，湯姆和葛林先生在路上遇到一個愛爾蘭女人，她說：“那些渴望清潔的人，最終會變得非常干凈的，而那些自己選擇骯臟的人，最終會骯臟到底。所有的路都是你們自己選擇的?！弊罱K，湯姆變成了一個水孩子，到海底去生活了，而他的師傅葛林先生讓那個愛爾蘭女人罰掃火山了。
讀了這個故事，我明白了要干凈。生活中，我們早上起來刷牙，洗臉：晚上也要刷牙，洗臉，洗澡哦啊或擦身。記得在我暑假假期中，不擔(dān)每天起床要10點或11點，起來直接吃飯，不刷牙，也不洗臉，晚上直接睡覺，連洗澡都不洗，連爸爸媽媽都叫”小懶蟲”，今后我一定要做一個堅持洗漱的好孩子讓“清潔小衛(wèi)士”的稱號伴隨我左右。
《水孩子》讀后感
他還來到了胡說八道國和一個與世隔絕的地方。經(jīng)過他自己的努力，他來到了天外天，看見了格里姆斯，他在掃煙囪，他本來想點燃煙斗的，但因為他的心實在太冷了。后來他的心中冰融化了，不再掃煙囪了，他自由了！同時，湯姆也過上開心、幸福的生活。
這篇文章寫出了英國人對工人的殘酷的壓迫，所以湯姆不喜歡格林姆斯，對他只有害怕，而不是肝膽相照、真摯的友情。工人同樣是人，為什么要讓他們沒有自尊心，受別人壓迫、被別人看不起呢？而且人是有自尊心的，沒有自尊心的人就不算人，是人就要有自尊心。難道工人是子虛烏有的嗎？難道我們就不應(yīng)該尊重他們嗎？你想象一下，自己被別人嘲笑、欺侮，你難道不會生氣嗎？恐怕你也會覺得自己是有人格的，有自尊心的，是不能被別人侵犯的，換了我，我肯定是怒發(fā)沖冠，摩拳擦掌了，預(yù)備扇他一巴掌了！所以我們應(yīng)該尊重別人。
在大頭娃娃生活的地方，天天都是考試，題海戰(zhàn)術(shù)是一種十分笨的方法，不過這都不應(yīng)該叫做方法了。曾經(jīng)也有人寫過一副對聯(lián)，叫做：書山有路勤為徑題海無崖苦做舟。這種話真叫人哭笑不得、啼笑皆非?。∷烙浻脖硨W(xué)了又忘，有什么用？要懂方法，不懂方法而努力是不行的。躲得了初一，躲不了十五，最終在考場上也是“無功而返、碌碌無為”。懂了方法當然也會忘，但要溫故知新，這才是真正的學(xué)習(xí)！家長對孩子嚴格，不要嚴格的過分！“可憐天下父母親”??！原本是想讓孩子獲益，結(jié)果讓孩子變成機器。這難道不是很好笑嗎？所以說過分的嚴格只會讓孩子變得失去童年的快樂，童年原本是美好的，家長為什么要虐殺孩子童年的樂趣呢？難道孩子只是一種機器一樣一文不值嗎？我猜這些家長的爸爸媽媽一定不想讓他們變成考試的機器，所以他們才不知道孩子的壓力、負擔(dān)。要是孩子抱怨一下，有些嚴格的家長就會說：“你們真是‘身在福中不知?！?！”然后，開始跟你嘮嘮叨叨，說自己年輕時的苦中苦、“偉業(yè)”，然后拿那時候的事情和我們現(xiàn)在的生活比……我承認家長們那時候很苦，可是我們也有自己的苦衷，自己的壓力，所以我希望家長們千萬不要虐殺孩子童年的樂趣??！
這是一本出色絕倫、滋潤心田的一本書。這本書就像精神大餐，這些讓我明白的道理讓我深受啟發(fā)。這是一本令我愛不釋手的一本書！
《水孩子》讀后感
水孩子，大家一定會想到：“咦，怎么會有水孩子呢？莫非是在水中長大的孩子。”“不，不是?！贝蠹乙欢〞X得奇怪吧！
《水孩子》里面的主人公是一個臟兮兮的掃煙囪的'小男孩，名叫湯姆。他天天都被師傅欺負。有一天，他到一個莊園里掃煙囪，在煙囪里迷了路，被莊園里的人們誤會為小偷。在他們的追趕下，湯姆跑到了溫德爾。他到一條河里洗澡，洗睡著了。等他醒來就發(fā)現(xiàn)自己變成了一個只有四英寸長而且脖子周圍長了一圈腮的水孩子。其實是仙女把他變成了水孩子。從此他便開始了在水里的生活。他從一只水獺那兒聽到了一些關(guān)于大海的事，他很想去大海里。后來，他借助一次下雨時河水漲起來的機會，來到了大海里，與其他的水孩子們團聚了?？蓽泛芴詺猓?jīng)常惹事生非，捉弄海蟹和?？麄?。經(jīng)過仙女們的教誨，他終于變好了，不再欺負比他弱小的小動物了。后來，仙女給他一個任務(wù)，讓他去闖蕩世界，去幫助他不喜歡的人、去干自己不喜歡的事。經(jīng)過了努力，他終于完成了任務(wù)，成功地成為了一個大男子漢，長大后還成為了一個科學(xué)家，能設(shè)計很多的東西。從此以后奇小淘就不玩水了，他當上了這個城市的市長，還為城市里修建了許多漂亮的噴泉。
這個故事告訴我每個人都有自己的優(yōu)點和長處，我們要發(fā)揮自己的長處去為大家做好事。
《水孩子》讀后感
翻開《水孩子》這本著名的童話故事是，書中的內(nèi)容深深的吸引了我。
《水孩子》主要講的是在愛爾蘭北鎮(zhèn)住著一個掃煙囪的孩子———湯姆。他不會讀書、寫字，也不知道自己的爸爸媽媽是誰，每天過著痛苦的生活。湯姆天天都被他那狠毒的師傅逼著去替人家打掃煙囪。
湯姆從小就受師傅格林姆的嚴厲管教。有一次，他陪師傅去幫一個大戶人家打掃煙囪，由于湯姆不小心闖下了大禍，嚇得到處逃跑，最后在仙人的指導(dǎo)下，跳進了水中，并且變成了一個水孩子。起初，湯姆還是像以前一樣很調(diào)皮，在水里總數(shù)跟各種動物搗蛋，后來在仙人的幫助下湯姆逐漸長大了，也成熟了。有一次仙人派他去幫助他的師傅格林姆擺脫困境。湯姆聽了很不愿意去，因為他害怕師傅會再一次把他變成掃煙囪的小孩。可是仙人告訴他，一個人如果想成功就不能只做自己喜歡的事情。最后，湯姆戰(zhàn)勝了自己，鼓起勇氣去幫助自己的師傅脫離了困境。
經(jīng)歷了重重考驗，水孩子——湯姆，從一個淘氣的壞孩子變成了一個勇敢、善良、聰明、懂事的好孩子。
跟湯姆相比，我覺得羞愧極了，我是一個外表溫柔，內(nèi)心卻淘氣的女孩子。媽媽說我哪里不對，我卻不服氣，還經(jīng)常頂嘴，現(xiàn)在想想，媽媽說的一切都是為了我好，是培養(yǎng)我將來能夠成為社會有用人才。
《水孩子》這本書，讓我懂得了很多，它成為了我心靈上的好朋友。讓我們一起做一個懂事、勇敢、善良的好孩子吧！
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