關(guān)于開學(xué)第一課日記匯編十篇
開學(xué)第一課日記 篇1
我們昨天看了《開學(xué)第一課》,最讓我感動的是廖智姐姐,她最讓我感動的是:她沒有像其他的殘疾人一樣,坐上輪椅,而是裝上假肢。廖智姐姐在《開學(xué)第一課》里說:“我當時站了起來,那時,本來應(yīng)該開心的,因為我終于能站起來了。可是,我卻一點兒都開心不起來。因為我當時太痛了,我痛得快擰成一團了,這時我心里想:如果這樣的話,那我的舞蹈夢可能就破滅了。”當時瘳智講到這里時,正在寫觀后感的我已經(jīng)哭了,她居然為了她的舞蹈夢,寧愿不坐輪椅,也寧愿忍受著戴著假肢的痛苦,也要讓自己的舞蹈夢成真!
我覺得今年的《開學(xué)第一課》很有意思,也很感動人,也是有時候有些地方很好笑,有些地方很吊人胃口(特別是突然來廣告)也很有趣。
我特別喜歡今年的《開學(xué)第一課》。
開學(xué)第一課日記 篇2
星期五的晚上,我觀看了中央一套隆重播映的《開學(xué)第一課》。
這一次《開學(xué)第一課》的主題是——中華驕傲。剛剛開始,是吳磊演唱的《夢想開始的地方》,接著有條不紊的講述了字以溯源、武以鎮(zhèn)魂、棋以明智......但其中我最記憶猶新的還是漢字叔叔查理德,他為漢字而狂。他廢寢忘食,漢字成了他全部。在他學(xué)習(xí)漢字,正要建立漢字起源網(wǎng)站時,他得了心臟病,命懸一線。當他醫(yī)治好后,他繼續(xù)研究漢字,雖然漢字叔叔生命轉(zhuǎn)瞬即逝,但他還要把有限的時間,投入到熱愛的漢字研究中去,他還把自己僅有的錢投到漢字研究中。漢字叔叔的事令我很感動,因為他是外國人,不需要學(xué)漢字,可他奉獻出一切,也要學(xué)習(xí)漢字,可見我們中國文化多么吸引人!
身為外國人都喜愛中國文化,何況我們呢?我們的中國文化遠及海外,我們?yōu)楹尾粸槲覀兊奈幕湴聊兀磕鞘俏覀冏嫦攘鱾飨聛淼模嗝磦ゴ蟆o論是變化多端的漢字,還是振奮人心的、令人熱血沸騰的中國功夫,還有琴棋書畫和古今中外的詩詞,都是那么的淋漓盡致......可見中國文化是多么的燦爛輝煌呀!我們應(yīng)該驕傲,為我們國家——中國而驕傲,我為我是中國的小學(xué)生而驕傲!!
《開學(xué)第一課》在9月1號晚上的播出,更讓我們看到古往今來富強的中國。把一個國家創(chuàng)造美,轉(zhuǎn)化為全世界的美,這是全世界的樂趣。這是我們的驕傲!
開學(xué)第一課日記 篇3
今天,cctv頻道播出了“開學(xué)第一課”,令人受益匪淺。
這次的中心是“美就在身邊”。分別是“發(fā)現(xiàn)美”、“創(chuàng)造美”、“傳遞美”還有和諧美。其中,每一個小結(jié)都會有一個國家的超級人物出場,有于丹、姚明、劉洋等人。他們的話我都銘記在心。最美司機吳斌為了一車人的安危,早已把這一切置之度外。他把開車當成自己的樂趣,據(jù)統(tǒng)計,他已經(jīng)安全行駛了100萬千米,可以繞地球三圈!其實這就是一種美,這是傳遞美!于丹老師說了,把一個雞蛋、一根胡蘿卜、還有一些茶葉放在水中,蓋上蓋子,這三樣?xùn)|西的結(jié)果是各不相同的。雞蛋煮熟之后變得硬邦邦的,變得毫無感情,胡蘿卜被煮成了一堆稀泥,變得軟弱不堪;而茶葉在高溫下慢慢舒展開來,變得清香宜人。所以,只有在生活中體驗到美,才是最重要的。
其實,“美”無處不在,只是缺少了人們看他的態(tài)度,有些人對這些感人事跡不屑一顧,對真正的美毫不在意,其實這樣的人不是真正會享受生活的人只有在生活中找到美,才可以真正的快樂!我們在在生活中希望可以發(fā)現(xiàn)更多的美,因為我相信,“美”無處不在,只要你擁有智慧的雙眼,就可以發(fā)現(xiàn)“美”!
希望我們所有的人都可以做一個發(fā)現(xiàn)美,傳遞美,創(chuàng)造美,傳遞美的人!
開學(xué)第一課日記 篇4
美麗無處不在,在我們身邊。生活中的一點一滴都充滿了愛與美麗,在生活中,大家都是美的:最美鄉(xiāng)村教師、最美司機。他們都用自己的愛去維護下一代的希望與夢想。
美,是每一個人都可以創(chuàng)造的;最美司機,用生命最后的45秒撐起24人的一片藍天。全城人送別一個人,一個人感動全地人美。這就是美,無止境的美。美,可以用青春歲月;美可以用生命,美,可以用愛,美,可以用友誼!最美同學(xué),接連5年為殘疾同學(xué)上下學(xué)作出幫助,這是友誼的美。最美醫(yī)生,7年在大山里無回報為鄉(xiāng)村老人治療。這是愛的美。最美鄉(xiāng)村教師,4年在大山里教導(dǎo)孩子們“每一個孩子都不笨”。這是青春歲月的美。最美司機,用生命為24位乘客撐起藍天,這是生命的美,美在我們身旁,從不曾遠去,只是我們?nèi)鄙倭税l(fā)現(xiàn)美的眼睛。
走進校園,看到同學(xué)們在校園里讀書的身影與老師往返于教學(xué)樓與辦公樓之間的身影,不覺的感受到這也是一種美。在街上,你有時也許會發(fā)現(xiàn),有人在把自己手中的食品袋扔手垃圾箱的同時,也會將桶外的垃圾隨手扔進去。在公交車上,有人給老人讓座;走在校園里,有向老師問好的聲音,這也是美。身邊美好的事處處存在,只是我們?nèi)狈γ赖恼J識和理解。
除夕之夜,當一家人聚在電視機前看春節(jié)聯(lián)歡晚會的時候,春晚的工作人員們還在為帶給人歡笑而忙碌著,他們也應(yīng)該是美的擁有者。其實,生活中的美隨處可見,只要我們用心去尋找、去體會,就會發(fā)現(xiàn),原來,美就在我們身邊。
知要我們用心去觀察,美就在我們的身邊。其實,生活中的美隨處可見,只要我們用心去尋找、去體會,就會發(fā)現(xiàn),原來,美就在我們身邊。
開學(xué)第一課日記 篇5
我們家有兩大派,媽媽是嚴肅派,爸爸是輕松派。對于怎么教育我,他們總是各有一套,互不相讓。
媽媽似乎把我的學(xué)習(xí)和品格看得很重,在學(xué)習(xí)上,她總是對我千叮嚀萬囑咐:“要認認真真做作業(yè),還要仔仔細細地檢查,可千萬不要馬虎啊!”如果她有時間,就會幫我檢查作業(yè),并且指出錯誤的地方進行修改。她還時不時地幫我買各種各樣的練習(xí)本,讓我有機會學(xué)到更多的知識。她經(jīng)常說:“刀不磨不快,腦子不用會生銹。”唉,為了我的腦子不生銹,越用越靈活。我只得做完了老師布置的作業(yè),再去攻克媽媽買的各種輔導(dǎo)書上的難題。如果和學(xué)習(xí)比起來,媽媽對我品德上的關(guān)心肯定不亞于學(xué)習(xí)。她教我做個一個勤勞勇敢,有教養(yǎng)的孩子。她總是以為孩子也有一雙手,自己的事就該自己做,所以很小的時候,我就學(xué)會了自己梳頭發(fā),扎辮子,學(xué)會了收拾房間。媽媽說:“一個有出息的人,得有毅力,有能力,有知識。”媽媽的教育是嚴肅的,所以絕對是個嚴肅派。
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我的爸爸就不一樣了。和爸爸在一起,我可以拋開作業(yè),整個人舒舒服服的。下盤棋,直殺得天昏地暗,打一會兒羽毛球,笑聲灑滿了家門口那一片水泥地。爸爸經(jīng)常說:“一個人要會生活,只會做作業(yè),那就是一個書呆子。”因為爸爸媽媽教育我的觀點不同,所以他們總會有一些爭論。
不過,雖然他們的觀點不同,但父母對我的愛卻一樣深。媽媽總說:“孩子是一張白紙,父母是一支筆。你給她涂什么,她就上什么色。”所以我這張白紙在爸爸媽媽的精心涂抹下,越來越多姿多彩了。
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