讀書活動總結(jié)集錦八篇
總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它可以使我們更有效率,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點突出呢?下面是小編整理的讀書活動總結(jié)8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書活動總結(jié) 篇1
暑假將至,大多數(shù)老師都將暫時作別工作的繁忙,讓疲憊的身心稍作休息,但您是否想起,在我們內(nèi)心深處曾經(jīng)有一種深情的呼喚,在我們生活中曾經(jīng)有一縷燦爛的陽光,那就是讀書。
窮人因書而富,富人因書而貴,忙時因書而樂,閑時因書而實。
書,是知識的源泉,是人類進步的階梯。社會發(fā)展一日千里,教師不再滿足于一桶水,而應(yīng)該是長流水;教師不再僅僅是支蠟燭,而更應(yīng)該是一棵長青藤,讓學(xué)生攀緣而上,為自己充實生命。
為此,我們誠摯地向全體教師發(fā)出讀一本好書的倡議。要求每位教師利用假期時間,精心研讀一本書(從學(xué)校推薦的《影響教師成長的100個習(xí)慣》、《教師的幸福人生與專業(yè)成長》、《課堂教學(xué)的50個細節(jié)--一個專業(yè)研究者的聽課雜記》等教育書籍中選一本),認真做好讀書摘記,寫好心得體會,開學(xué)后,學(xué)校將組織“沐浴書香,幸福人生”學(xué)習(xí)心得研討活動,通過活動讓大家養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,使讀書成為一種樂趣,一種風(fēng)氣,一種氛圍。
胸?zé)o點墨心常怯,腹有詩書氣自華。老師們,積極參與到“沐浴書香,幸福人生”的活動中來吧,讓書籍成為我們的良師益友,讓讀書成為我們的一種生活方式,讓讀書成為學(xué)校文化的一道亮麗的風(fēng)景。
問渠那得清如許,為有源頭活水來。讀書使人進步、讀書使人充實、讀書使人快樂幸福……
全體高小人,讓我們積極參與到讀書活動中來吧,使閱讀成為一種生活習(xí)慣和新的風(fēng)尚。讓我們把讀書活動作為一次新的耕耘與播種,讓貧乏和平庸遠離我們,讓博學(xué)和睿智豐富我們,讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)書香校園、和諧校園、文明校園貢獻新的更大力量!
讀書活動總結(jié) 篇2
第六屆讀書月“書香滿校園”
讀書活動總結(jié)——古詩詞吟誦匯報、讀書沙龍活動
瑯瑯讀書聲,悠悠伴我心,在這美好的讀書月,我們?nèi)w師生進行了讀書活動,增強了讀書興趣,拓寬了自己的知識視野,開闊了自己的眼界,思想獲得了很大的提升,學(xué)生在讀書中有了很多很多的收獲?,F(xiàn)在將讀書活動總結(jié)總結(jié)如下:
一、活動目標(biāo):
1、激發(fā)孩子的閱讀興趣,讓孩子喜歡讀書,和書成為好朋友,讓書成為學(xué)生的終身伴侶。
2、通過引導(dǎo)學(xué)生誦讀經(jīng)典美文,積累優(yōu)秀詩文,有了較豐富的生活積累之后,形成良好的語感。
3、能初步理解、鑒賞文學(xué)作品,受到高尚情操與趣味的熏陶,豐富精神世界,提高綜合語文素養(yǎng)。
4、讓學(xué)生在積累知識的同時,提高寫作能力。
二、活動時間:20xx年11月29日
三、活動地點:四樓多媒體
四、活動人員:三、六年級全體師生
五、活動過程:
1.讓學(xué)生顯風(fēng)采
在讀書活動中,我們組織學(xué)生開展一系列相應(yīng)的活動。如:三、六年級利用早自習(xí),讓學(xué)生讀美文、頌經(jīng)典。內(nèi)容主要以古詩詞名家名篇為主。本次讀書活動主要以積累古詩詞為主要內(nèi)容,以打擂臺的形式鼓勵孩子多背古詩,每人共背五首計時最少者為獲勝方。配合學(xué)校的讀書月 ,我們還組織學(xué)生開展了集體誦讀比賽,更是點燃了全校師生誦讀的熱情。而平時閱讀要求學(xué)生堅持寫讀書筆記,鼓勵學(xué)生積極將詩文編成小故事,與眾人分享詩詞之樂。通過閱讀、積累與展示等活動,不但為學(xué)生營造濃厚的讀書氛圍,而且還為學(xué)生創(chuàng)造展示風(fēng)采的特殊環(huán)境,把我校的讀書活動推上新的臺階。
六年級的同學(xué)們將經(jīng)典名家之作深讀、細讀,從而有了更深的體會與感悟。并把心得體會記下來與同學(xué)們一起交流。同時,還將自己好的讀書方法一一羅列出來,與同學(xué)們一起分享。
2.讓家長顯風(fēng)采
在讀書活動中,為了讓更多的家庭更好開展家庭品鑒詩文活動,而且在讀書活動中能收到良好的效果,我班通過校信通、校園網(wǎng)站等渠道向家長大力宣傳讀書活動并告以家庭讀書方法,還讓家長也來談?wù)勛约杭彝ピ谧x書活動中的做法及收獲,家長們經(jīng)過交流與介紹,能通過行之有效的方法引導(dǎo)孩子,也紛紛表示,這樣的活動開展的好。
六、開展讀書活動的措施
?。?)要求家長、學(xué)生老師積極參加學(xué)校開展的讀書活動。
(2)利用家校通、校園論壇向家長宣傳如何培養(yǎng)孩子讀書的興趣。
(3)要求家長、老師以身作則,帶頭營造濃厚的家庭讀書氛圍。
?。?)鼓勵學(xué)生多讀書,家長要滿足孩子的讀書愿望。
?。?)開展“我與家長共品好詩詞”、“讀書沙龍”活動,并按學(xué)校的要求填寫好讀書記錄表,家長與孩子要同時寫下讀書心得體會,共享讀書之樂。
(6)攻擂者或守擂方均能得到獎品。
(7)讀書活動中評選出“書香家庭”和“讀書之星”為親子共讀良好習(xí)慣打下基礎(chǔ)。
七、活動總結(jié)
當(dāng)本次活動三年級主要以激勵孩子愛上古詩詞,誦讀經(jīng)典詩文,給自我展示的機會為主。不管攻擂者或守擂方,只要上臺均有獎品相送。極大的點燃了孩子們的熱情,為活動氣氛高潮。六年級學(xué)生和家長主要以開展讀書座談會——“讀書沙龍”為主。在活動中,親子共讀體現(xiàn)得尤為明顯。高段年級的孩子們將讀書的好處一一羅列出來,為低年級的小同學(xué)們起到了積極地榜樣作用。本次讀書活動中評選出“書香家庭”和“讀書之星”為親子共讀良好習(xí)慣打下基礎(chǔ)。當(dāng)然活動中也有很多的不足之處,雖然老師和學(xué)校做了多番的努力但還是有些家庭沒有重視孩子的課文閱讀,認為只要把課本讀好就夠了,更別說是共同閱讀了。雖然困難重重,但我相信只要一次次的努力,總會有效的。每天種一朵花,不久的將來就會是鮮花滿園、芬芳迷人。
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