關于開學第一課活動總結合集8篇
總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,是時候寫一份總結了。但是總結有什么要求呢?下面是小編精心整理的開學第一課活動總結8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
開學第一課活動總結 篇1
20xx年秋季開學在即,為進一步加強我市中小學生的安全教育,全面提升我市教師職業道德水平,確保新學期學校各項工作開好頭、起好步,8月30日,市教育局印發了《關于開展20xx年秋季“開學第一課”主題教育活動的通知》。
一、高度重視,組織到位
安全保障是學校工作的頭等大事,安全責任重于泰山。師德建設是教師隊伍建設的首要內容。新學期開學伊始,各地各校要高度重視和認真組織開展20xx年秋季“開學第一課”主題教育活動。學校一把手要把“安全教育第一課”“師德教育第一課”當作開學工作的頭等大事來抓,迅速召開班子會議,親自部署工作;要根據自身實際,研究制定每項活動的具體實施方案,抓細抓實,做到有計劃、有措施、有檢查、有記錄(佐證材料);要注重實效,切忌空談不落地、流于形式走過場,切實提高安全教育和師德教育的有效性和針對性。
二、主題內容及組織形式
(一)安全教育第一課各地各校要以“交通安全”為主題,圍繞“上下學交通安全管理”“校車管理”“護安護暢”工程等專題內容組織實施安全教育第一課。可結合實際,從“案例展播”“討論交流”“現場教學”“知識競賽”“校車應急疏散演練”等形式中選擇1至4種形式實施教育。
(二)師德教育第一課各地各校要緊緊圍繞“弘揚高尚師德,潛心立德樹人”主題,多渠道、多樣式、多層面組織開展師德教育活動。充分利用墻報、校園網、廣播等各種載體,廣泛宣傳師德教育活動的目的、意義、內容和要求,力求讓每一位教師都自覺參與師德教育活動,共同營造濃厚的輿論氛圍,弘揚主旋律,展現廣大教師的良好精神風貌。
三、工作安排
(一)安全教育第一課
1.9月3日上午,舉行升旗儀式,校長圍繞“交通安全教育”作國旗下講話。
2.9月3日,學校采取各種形式組織上好“交通安全教育”第一課。
3.學校統一安排,在開學第一周內組織全體師生觀看多媒體交通安全知識講座。
4.學校與班主任簽訂班級安全管理責任書。
5.每班出一期以“交通安全教育”為主題的黑板報。
6.各校可結合實際,針對不同家長群體簽訂交通安全責任約定書或下發致家長一封公開信。
(二)師德教育第一課
1.9月3日,組織全體教師開展師德師風宣誓承諾活動。
2.開展形式多樣的師德主題教育活動。結合優秀教師、優秀班主任、優秀教育工作者評選、“年度教師”評選等活動,開展宣講活動或專題講座,充分發揮師德先進典型的引領、示范和標桿作用。
開學第一課活動總結 篇2
為大力宣傳中華民族傳統文化,傳承和弘揚良好家風、家訓,充分發揮家庭、家教、家風在培育社會主義核心價值觀中的重要作用。2月27日下午,我校舉行了以“感受親情,傳承家風”為主題的開學第一課活動。
在班會課上,低年級同學通過觀看老師精選的優秀家風家規動漫片了解什么是家風、家訓。高年級同學則是通過圖文并茂的ppt互動體會什么是好家風、好家訓。一條條家訓,一篇篇家教規故事無不承載著一個家庭乃至一個名族的思想延續,同學們都爭先恐后地把父母對自己日常生活中的教導大聲地說出來,與同學們一起分享,共同學習。通過交流孩子們明白了不能忘記先輩留下的優良傳統,懂得了應該要孝順父母,做人要講誠信,不貪占小便宜,生活上要勤儉節約。班主任老師還針對各自的家風家訓開展了大討論,并評選出班級“最好家風.最好家訓”在班級宣傳欄中展示。
通過這次家風家規的活動開展,學生們潛移默化的受到“誠實.孝道.勤儉.誠懇”等優秀品質的熏陶。本次活動結束后,同學們真正明白了“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”的道理,大家紛紛表示會從現在做起、從自身做起、從身邊的小事做起,孝敬父母,尊敬師長,團結同學,做一個德智體美勞全面發展的快樂美德少年。
開學第一課活動總結 篇3
9月x日,記者從陜西省公安消防總隊獲悉,我省各高校、中學、小學及幼兒園陸續開學,陜西消防積極聯合教育部門,結合“抗戰勝利70周年紀念活動消防安保”專項行動,組織發動各類學校將消防安全教育納入“開學第一課”內容,督促指導全省各高校、中學和幼兒園開展消防疏散演練、生命通道體驗、消防安全家庭作業、參觀消防隊等消防安全教育活動,以實現教育一個學生、帶動一個家庭、影響整個社會的目標。
陜西省公安消防總隊宣傳處工作人員告訴記者,消防總隊聯合省軍區、省教育廳部署全省高校開展“消防進軍訓”主題活動,將消防逃生設為各學校學生入校軍訓必修科目。開展“四個一”活動,各中小學、幼兒園組織開展以“上一節消防課、開展一次逃生疏散演練、參觀一次消防隊站或科普教育基地、完成一次暑期家庭消防作業”為內容的“四個一”活動。9月上旬,全省由各級教育、公安部門聯合組織此項活動,各地市統一安排。教育、公安及消防部門提前調配人員,保證每所學校有民警(消防官兵)現場組織指導,并結合教育部門有關要求,講好開學消防安全第一課,舉辦一次疏散演練,給學生講述發生火災后疏散、撤離以及逃生的具體方法,講解防滅火基礎知識、校舍火災形成的各種原因、火災的預防對策以及消防法等消防知識,增強學校師生的消防安全意識,提高消防安全技能。開展消防安全實踐活動,各地教育行政部門、公安消防部門會同當地共青團、科學技術協會積極開展中小學生校外消防宣傳實踐活動,廣泛普及消防安全常識。組織中小學生到就近的消防隊站、消防安全教育示范學校等場所開展體驗活動,有條件的初高中學校在新生軍訓活動中,可安排消防安全知識輔導講座、應急逃生疏散演練等消防科目。
與此同時,各中、小學將消防安全教育納入學校年度教學計劃,定期開展師生消防應急疏散逃生演練,邀請當地黨委政府和相關部門的領導參與校園宣傳演練活動,積極組織學生家長現場觀摩,努力擴大教育輻射范圍,讓廣大師生和社會各界人士充分認識到消防安全教育工作的重要性和必要性。
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