一位母親與家長會(huì)讀后感400字
一位母親與家長會(huì)讀后感400字1
今天,我讀了《一位母親與家長會(huì)》,很受感動(dòng)。
這篇文章寫了一位學(xué)習(xí)表現(xiàn)很差的學(xué)生,在母親一次次家長會(huì)回來的贊美和鼓勵(lì)中,不斷進(jìn)步,最后考上了清華的故事。
文章的感人之處就在于母親那顆寬容而充滿智慧的愛心,對(duì)兒子永不放棄的愛。她把在家長會(huì)上老師對(duì)兒子的批評(píng)和自己受到的嘲笑,化成對(duì)兒子贊美和鼓勵(lì),把辛酸和淚水留給自己。就這樣,一月又一月,一年又一年,是最偉大最無私地母愛支持著兒子,讓兒子變得越來越出色。
這個(gè)故事,讓我懂得了父母的偉大。他們在我的成長中,付出了多少辛勞,在生活、學(xué)習(xí)上不斷地鼓勵(lì)著我。我要用感恩的心,好好生活,好好學(xué)習(xí)。文中的兒子就是我的榜樣。我想,只要自己不斷努力,我也可以變得出色。我要用優(yōu)秀的成績,良好的表現(xiàn)來報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
在今后的成長過程中,我要讓自己擁有一顆感恩之心,感謝父母,感謝同學(xué),感謝老師……
一位母親與家長會(huì)讀后感400字2
讀完《一位母親與家長會(huì)》,我不禁為那位母親對(duì)那位媽媽對(duì)孩子的愛感到溫暖。
其實(shí),不就是簡單的參加家長會(huì)嗎?然而,卻表達(dá)了媽媽深深的愛。文中講一位母親三次參加家長會(huì),都遭到老師的批評(píng),可他的媽媽回家后并沒有責(zé)罵自己的孩子,而是用善意的謊言去安慰自己的孩子,最終使孩子取得了成功。
這位母親偉大的事跡,讓我想到了有一次在電視上看一件事。有一個(gè)5歲的孩子,他的爸爸教他寫毛筆字,他的媽媽還要求他每天寫一頁,他呢,總是沒有耐心,隨便在紙上亂寫一番,然后隨手一丟,這時(shí),他的媽媽總會(huì)走進(jìn)來,對(duì)他說:“你寫的不是很好嗎?比昨天寫的就漂亮多了,為什么要丟了呢?”就是他母親對(duì)他的鼓勵(lì),讓他成為了一名出色的書法家。
無論是那位書法家的媽媽也好,文中那位媽媽也罷,她們對(duì)孩子的愛是一樣的。讓我悟出一個(gè)道理:母愛是偉大的,比如那位媽媽,即使別人怎樣數(shù)落她的孩子,怎樣看不起她的孩子,她都會(huì)用善良的謊言去鼓勵(lì)她的孩子,那位書法家的媽媽也一樣,即使他寫的再不好,她的媽媽也會(huì)為了讓他有信心,說他寫的很好,是她們的媽媽讓他們?nèi)〉昧顺晒Γ瑫r(shí)也讓我明白了:以前,我們總是認(rèn)為,媽媽對(duì)我們付出是理所當(dāng)然的,現(xiàn)在,我才懂得了,世界上每一位母親,都是最偉大的,她們在背后的努力,是我們看不到的,她們是我們成功背后的英雄,或許,沒有他們,就沒有我們的今天,所以,我們也需要懷著一顆感恩的心去對(duì)對(duì)待她們。
一位母親與家長會(huì)讀后感400字3
今天我讀了一篇文章叫《一位母親與家長會(huì)》,這篇文章我讓受益匪淺!
這篇文章主要寫了一個(gè)母親每次去給自己的兒子開家長會(huì),都對(duì)兒子說“假話”,之所以母親說假話是為了不讓兒子沮喪,每次都鼓勵(lì)兒子,讓兒子充滿自信心!
一位母親第一次參加家長會(huì),就被老師說:“你兒子在板凳上連三分鐘都坐不了,要帶他去醫(yī)院看看!”
回家的時(shí)候,兒子問老師講了什么?母親騙他說:“全班只有兒子進(jìn)步了。”晚上,他兒子吃了兩碗飯,而且沒讓她喂。
又過了幾次家長會(huì),她都鼓勵(lì)兒子:只要努力就可以超過別人,要靠重點(diǎn)高中很有希望。
他兒子高中畢業(yè)了,一個(gè)第一批大學(xué)錄取通知書下達(dá)的日子。學(xué)校打電話讓他兒子到學(xué)校去一趟。他有一種預(yù)感,兒子被錄取了。
他兒子從學(xué)校回來,把一封印有清華大學(xué)招生辦公室的特快專遞交給他的手中,轉(zhuǎn)身跑回自己的房間里大哭了起來,說:“媽媽我知道自己不是個(gè)聰明的孩子,是您一直在鼓勵(lì)我、支持我!”
母愛永遠(yuǎn)都是最偉大的,每一個(gè)母親做的每一件事都是為了自己的孩子好的!比如說我媽媽啦!
有一次,因?yàn)槲页粤颂嗟氖砥惆l(fā)燒了,要睡覺的時(shí)候,我和媽媽說我頭暈,媽媽說睡了就沒事了!到了12點(diǎn),我便醒了!媽媽也真好要回來房間睡覺了!發(fā)現(xiàn)我醒了,便來到我面前,摸了摸的手,發(fā)現(xiàn)我的全身很冰。媽媽拿來量體溫的,給我量,哇!怎么這么燙呀!39度呀!媽媽和我來到兒童醫(yī)院,醫(yī)院人可真多呀!我和媽媽排到了凌晨三點(diǎn)多,醫(yī)生說:“你的病會(huì)反反復(fù)復(fù),明天不要上學(xué)了!”
第二天,我又發(fā)燒了!所以我沒有上學(xué)!我感受到了:原來生病真不舒服呀!
我一定要向文中的兒子學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí),爭取考到好成績,一定不讓媽媽擔(dān)心!
一位母親與家長會(huì)讀后感400字4
今天,我讀了一篇文章叫《一個(gè)母親與家長會(huì)》,讓我受益匪淺。這故事講得是:有一位母親去開家長會(huì),幼兒園的老師說:“你的兒子有多動(dòng)癥,在板凳上1分鐘都坐不了”。母親聽了鼻子一酸,眼淚楚然而下,回家后,當(dāng)孩子問媽媽老師對(duì)她說什么的時(shí)候,***媽笑著說“:老師說寶寶進(jìn)步了,全班只有寶寶進(jìn)不了”。她兒子破天荒地吃了兩碗米飯,而且不用她喂。
到了初中、高中的時(shí)候,老師依就說他上課聽講不好,母親依就鼓勵(lì)他,為了不讓他那弱小的心靈受到傷害,她只能這么做。后來,當(dāng)兒子將一封清華大學(xué)的錄取通知書遞給她的時(shí)候,兒子哭,他說“:媽媽,我知道我不是一個(gè)聰明的孩子,是您……”。兒子再也說不下去了,母親也哭了。
這個(gè)故事令我十分感動(dòng),母愛是偉大的,是世界上任何愛都無法比擬的,有時(shí)候?yàn)榱瞬蛔屇闶艿絺Γ赣H就會(huì)編一個(gè)善意的謊言來安慰你,這,就是偉大母愛的之處。還有就是每個(gè)孩子都需要賞識(shí),在賞識(shí)中成長的孩子會(huì)知道努力,所以就會(huì)成功。
一位母親與家長會(huì)讀后感400字5
最近,我讀了一篇叫《一位母親與家長會(huì)》的文章,讓我感觸很深,受到了非常深刻的教育,懂得了要給人鼓勵(lì)等道理。
這篇文章主要寫了在一個(gè)幼兒園的家長會(huì)上,一個(gè)老師對(duì)一位孩子的母親說:“我懷疑你孩子可能有多動(dòng)癥,上課連三分鐘都坐不住”。而這位母親回家卻對(duì)孩子說:“老師表揚(yáng)了你,說你原來只能坐一分鐘,現(xiàn)在能坐三分鐘了”。就這樣,從幼兒園到中學(xué),這個(gè)母親每次都把老師的批評(píng)變成表揚(yáng)和鼓勵(lì)。最后,這個(gè)孩子考上了清華大學(xué)。
文中這個(gè)孩子之所以可以考上清華大學(xué),那都?xì)w功于他的母親每次家長會(huì)回來后把批評(píng)變成了表揚(yáng),對(duì)孩子說他進(jìn)步了。如果他的母親當(dāng)時(shí)不這樣做的話,那結(jié)果肯定就不得而知了。所以說只要多多鼓勵(lì),就可以調(diào)動(dòng)孩子學(xué)習(xí)的積極性,促進(jìn)孩子的.上進(jìn)心,從而獲得成功。還有老師不應(yīng)該抓住學(xué)生的缺點(diǎn)不放,應(yīng)該找出學(xué)生的點(diǎn)滴優(yōu)點(diǎn),加以鼓勵(lì)。
老師抓住孩子缺點(diǎn)不放,這個(gè)我倒有個(gè)事例。以前,有個(gè)女孩第一次拿了一個(gè)九十九分回來,她的母親沒有表揚(yáng),反而質(zhì)問她為什么沒有拿到那最后一分。從此,那個(gè)女孩再?zèng)]考過九十九分到一百分。做家長的應(yīng)該抓住孩子好的地方,加以鼓勵(lì),把不利的因素化為有利因素。
我希望一些老師和家長不要抓住我們的缺點(diǎn)不放。你們可能以為多批評(píng)可以使我們好上加好,然而這卻會(huì)抹殺我們的積極性。我以后遇到了困難一定不會(huì)退縮,還會(huì)鼓勵(lì)自己知難而進(jìn),決不會(huì)因?yàn)閯e人指出我的缺點(diǎn)而失去信心。作文
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