優秀小學生自薦書模板

　　導語：如何讓你的才能、潛力在有限的空間里耀出奪人的光彩，在瞬間吸引住用人單位挑剔的眼光，這封自薦書極其關鍵。接下來小編整理了優秀小學生自薦書模板，文章希望大家喜歡！

　　篇一：小學生自薦書

　　獲 獎 情 況

　　（一） 英語類

　　1.20xx年01月 教育考試院 倫敦三一英語口語等級考試五級

　　2.20xx年01月 劍橋英語水平測試 二級A2

　　（二） 特長類

　　1.20xx年07月 中國科學技術協會 第十屆中國青少年機器競賽VEX機器人工程挑戰賽小學組二等獎

　　2.20xx年09月 中國兒童中心 亞洲機器人聯賽中國南方區選拔賽VEX機器人工程挑戰賽小學組二等獎

　　3.20xx年04月 學生活動管理中心 第十屆市青少年機器人競賽 一等獎

　　4.20xx年04月 教育委員會 第十屆青少年機器人競賽 VEX項目（小學組）二等獎

　　5.20xx年03月 青少年活動管理中心 中小學生書法比賽 一等獎

　　6.20xx年06月 教育部藝術教育委員會 第11屆全國中小學生繪畫比賽三等獎

　　7.20xx年10月 教育委員會 中小學生輪滑比賽300米 第二名

　　8.20xx年11月 冰上輪滑運動協會 少兒速度輪滑男子接力賽 第i六名

　　（三） 好學生、學習標兵

　　20xx—20xx學年度第一學期 校級好學生

　　20xx—20xx學年度第二學期 校級好學生

　　20xx—20xx學年度第一學期 校級好學生

　　20xx—20xx學年度第二學期 榮獲學習標兵獎

　　20xx—20xx學年度第二學期 榮獲學習標兵獎

自 我 評 價

　　我是一個性格開朗、誠實、樂觀、自信的男孩。有較強的上進心和求知欲。我從小養成了良好的學習習慣，掌握了正確的學習方法。在學校，我的學習成績全優，尤其是數學和英語成績突出。我有很強的責任心和集體榮譽感，從一年級起，先后擔任過小隊委、中隊委等班干部。我還多次獲得學校“好兒童”、區級 “雛鷹獎章”、校級“三好學生”等榮譽。

　　在校外，我參加了奧數和英語的輔導班，并參加了一些杯賽，并在四年級獲得了解題能力展示優秀實踐獎，五年級獲得了積極進取獎以及其他的一些獎項。在英語方面，通過幾年的學習，具備了一定的聽說讀寫能力，并通過了倫敦三一口語五級考試。

　　在學習之余，我還有很多愛好，我最大的愛好就是羽毛球。從二年級我開始參加羽毛球訓練，期間多次參加上海市的各類比賽，雖然沒有取得理想的成績，但是這項運動使我不管碰到什么困難，都不輕易放棄。另外，我閑暇時間喜歡看書，像《三國演義》、《水滸傳》、《青銅葵花》等小說以及《意林少年版》等雜志。書不僅提高了我的文學修養，我也從中懂得了許多人生哲理。

　　在生活中，我尊敬師長，誠實守信。我要通過自己的努力，成為一個德、智、體全面發展的好學生。

獲 獎 證 書

　　一：英語類

　　二：特長類

　　1：第十屆中國青少年機器競賽

　　2： 亞洲機器人聯賽中國南方區

　　3：青少年機器人競賽

　　4：青少年機器人競賽

　　5：中小學生輪滑比賽300米

　　6：少兒速度輪滑男子接力賽

　　三：好學生、學習標兵

　　篇二：小學生自薦書

　　20xx年九月份，還記得那天嗎？你背著嶄新的書包，抱著嶄新的書本，問候著嶄新的六年級，還記得嗎？你成為了大姐姐，你從懵懂的一年級，居然隨著時間的流動，踏入了六年級。那些日子，好像在一夜之間就過去，好像在細小的指甲縫里溜走。

　　六年級上期過完了，發生了多少事呀！值得留戀的記憶，能否永存，那些日子，有老師對全班同學的關愛，有同學們對六一班的努力，有課堂上出乎意料的表現，有酸甜苦辣咸的陪伴······

　　還記得嗎？那些日子，不知含著老師的多少辛勞，不知含著同學的多少感動，不知含著六一班的多少挫折，過去了，過去了，六年級上期就這么快的過完了，含著淚的六一，含著笑的上期就過去了，這不是結束，而是一個嶄新的開始，那些日子值得懷念，值得記憶，值得曾經六一班的全體同學感動。

　　那些日子，我記得，我記得，那是我愛著的六一班。

　　隨著歲月的流失，我從純潔變得有些成熟，懂得的事情也慢慢多了起來。上個學期，我當上了“三好學生”，十分開心，不知今年能蟬聯嗎？讓我說說我的改變吧！

　　以前我膽小，還記得我一年級的時候，老師問全班：“書上的運動場旁邊的板凳上有幾個人呢？”我匆忙的數了數，得到了一個很確信的數，可是就是不敢舉起那嬌小柔弱的手，臉紅的像個蘋果的我，悄悄地低下頭，生怕老師抽到我。現在想想，當時怎么那么膽小？難道老師會吃掉自己嗎？

　　現在我變得大膽了，經常參加口語交際的活動，一上講臺雖然還是要緊張地兩耳通紅，但是我會盡量壓住緊張，暢所欲言。然而我總會得第一名，這是最讓人愜意的。在家里認真地準備和細心地排練，總會有好的效果。

　　作文，不用說了，是我的一大強項。碰到寫作文，我就會細心地列提綱，之后按照提綱來寫文章，經常寫寫草稿什么的，每次都會得那珍貴的100分，紅色的百分，讓我感到世界是那么美好。

　　寫字比賽我總會有百分之百的命中率，每次都會被貼在教室后面，每當看到自己的成果我就會流下三千尺口水：我的字怎么那么好看呢？自己都有些佩服自己哦~~ 我像獎狀箱一樣，有數不清的獎狀，大多被作文比賽占領，看到紅艷艷的獎狀，我就十分地欣慰。

　　當然，還是有一點小小的不足哦，平時有些馬虎，考試總會丟掉一些分數，出現不該錯的地方，這是讓我十分苦惱的，我一定要改掉這些壞毛病，讓我變得更加優秀。 我的優點好多好多，我的缺點好少好少，這是我最感到自豪的地方。王老，一定要評我喲。我有信心。

那些快樂

　　不知道，我能不能當一個無憂無慮的小女孩，六年級，一下子讓我緊張起來，整個人無法松懈下來，每次作業都爭取完成地最棒最好，可是增加了我學習的壓力，到底該放松壓力，還是該抓緊學習，讓我十分矛盾。

　　魔鬼的奧數，讓我頭昏眼花。什么甲乙丙丁東繞西繞，把我的腦子都給繞暈了。我的不足就是令人發抖的奧數，有時真想把葉老師的腦子安當我腦子里，這樣我就不用擔心擇校的奧數題。

　　每星期的周末幾乎排滿了時間，好像提前進入了初中一樣，盡管還有一些驚喜降臨在我眼前，只是一時的。

　　點滴的生活讓我活的充實，活的快樂，活得幸福。無憂無慮雖然已經越來越淡，可是充實簡單也使我開心、感動。

　　我期盼著那份珍貴的評優，我期盼著喲！

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