小學(xué)一年級數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃設(shè)計(jì)

　　一、復(fù)習(xí)目標(biāo)

　　1.將本學(xué)期所學(xué)知識進(jìn)行系統(tǒng)的整理，使學(xué)生在頭腦中建立起系統(tǒng)的知識網(wǎng)絡(luò)，溫故而知新。

　　2.促進(jìn)學(xué)生的認(rèn)知策略和發(fā)展提高應(yīng)用數(shù)學(xué)知識解決實(shí)際問題的能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識。

　　3.測查考核進(jìn)行全面、科學(xué)、輕松愉快的評價(jià)，減輕學(xué)生壓力，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心。

　　二、復(fù)習(xí)內(nèi)容

　　知識與技能

　　（一）數(shù)與代數(shù)

　　 1.認(rèn)識1-20各數(shù)，進(jìn)一步體會(huì)數(shù)的意義。

　　2.能熟練計(jì)算20以內(nèi)數(shù)的加減法，解決相關(guān)的實(shí)際問題。

　　3.進(jìn)一步鞏固小數(shù)的意義、性質(zhì)，解決一些實(shí)際問題。

　　4.能根據(jù)觀察發(fā)現(xiàn)規(guī)律。

　　（二）空間與圖形

　　 1.根據(jù)特征進(jìn)一步認(rèn)識長方體、正方體、圓柱、球。

　　2.鞏固認(rèn)識左右、前后、上下方位。

　　（三）統(tǒng)計(jì)與概率

　　 1.能熟練比較多少、大小、輕重、高矮、長短、遠(yuǎn)近、寬窄、粗細(xì)、厚薄。

　　2.能進(jìn)行簡單的數(shù)據(jù)整理，進(jìn)一步了解象形統(tǒng)計(jì)圖和簡單的統(tǒng)計(jì)表。

　?。ㄋ模?shí)踐與綜合運(yùn)用

　　1.能運(yùn)用學(xué)過的知識解決實(shí)際問題。

　　2.能初步了解用數(shù)學(xué)研究問題的。

　　三、時(shí)間安排

　　復(fù)習(xí)內(nèi)容課時(shí)安排每課時(shí)復(fù)習(xí)內(nèi)容

　　20以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識21.數(shù)數(shù)。（正數(shù)、倒數(shù)、單數(shù)、雙數(shù)）

　　2.回顧數(shù)位的認(rèn)識。

　　3.進(jìn)一步了解數(shù)的意義。

　　4.反饋練習(xí)。

　　20以內(nèi)數(shù)的加減法21.回顧加減法的意義。

　　2.鞏固進(jìn)位加、退位減的計(jì)算方法。

　　3.運(yùn)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題。

　　分類比較、統(tǒng)計(jì)整理11.回顧分類比較的方法。

　　2.回顧數(shù)據(jù)整理的方法。

　　3.運(yùn)用知識解決相關(guān)的'實(shí)際問題。

　　圖形與位置11.進(jìn)一步鞏固所學(xué)圖形的特征。

　　2.說說認(rèn)識方位的要領(lǐng)。

　　3.解決相關(guān)的實(shí)際問題。

　　綜合復(fù)習(xí)

　　 31.綜合練習(xí)

　　2.查漏補(bǔ)缺

　　四、復(fù)習(xí)方法

　　1.20以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識

　　（1）引導(dǎo)學(xué)生用不同的方式進(jìn)行數(shù)數(shù)練習(xí)，通過直觀的計(jì)數(shù)器讓學(xué)生進(jìn)一步了解數(shù)的意義。

　　（2）反饋練習(xí)。

　　2.20以內(nèi)數(shù)的加減法：

　?。?）引導(dǎo)學(xué)生回顧加減法的意義，通過計(jì)算讓學(xué)生自己說說20以內(nèi)進(jìn)位加、退位減的方法，以及計(jì)算時(shí)應(yīng)該注意的地方。

　?。?）運(yùn)用所學(xué)知識解決相關(guān)的實(shí)際問題。

　　3.分類比較、統(tǒng)計(jì)整理：

　　引導(dǎo)學(xué)生回顧分類比較的方法、數(shù)據(jù)整理的方法。運(yùn)用所學(xué)的知識解決簡單的實(shí)際問題。

　　4.圖形與位置：

　　引導(dǎo)學(xué)生說說長方體、正方體、圓柱、球的特征，認(rèn)識左右、前后、上下方位的要領(lǐng)，與生活實(shí)際結(jié)合進(jìn)行反饋練習(xí)。

　　5.針對復(fù)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行隨堂測查，根據(jù)反饋出的問題加以指導(dǎo)。

　　6.綜合測試，查漏補(bǔ)缺。

【小學(xué)一年級數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃設(shè)計(jì)】相關(guān)文章：

1.期末數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃

2.小學(xué)一年級數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃安排

3.2018年小學(xué)一年級數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃

4.小學(xué)一年級數(shù)學(xué)期末的復(fù)習(xí)計(jì)劃

5.小學(xué)一年級數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃

6.小學(xué)一年級數(shù)學(xué)期末總復(fù)習(xí)計(jì)劃安排

7.小學(xué)一年級數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃,

8.小學(xué)一年級數(shù)學(xué)上冊期末復(fù)習(xí)計(jì)劃