精選初中學(xué)習(xí)計劃集合九篇
時間是箭,去來迅疾,我們又將有新的學(xué)習(xí)內(nèi)容,迎來新的挑戰(zhàn),此時此刻我們需要開始制定一個學(xué)習(xí)計劃。做好學(xué)習(xí)計劃可是讓你提高學(xué)習(xí)效率的方法喔!以下是小編幫大家整理的初中學(xué)習(xí)計劃9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中學(xué)習(xí)計劃 篇1
一、計劃實施的目標:
1.提高自己在英語、數(shù)學(xué)(物理的學(xué)習(xí)能力;
2.加強運動,提高身體素質(zhì);
3.學(xué)會做簡單的家常菜。
二、具體措施:
1.組織好學(xué)習(xí)小組,以三個人一組為好,進行合作性學(xué)習(xí)。(學(xué)習(xí)水平相當?shù)耐瑢W(xué)組成小組比較合適
2.按教材知識前后的順序,整理上半學(xué)期的英語、數(shù)學(xué)(物理練習(xí)卷和考試卷。(或者可以根據(jù)老師的推薦去買一兩本合適提高學(xué)科能力的輔導(dǎo)材料
3.把練習(xí)卷上做正確的題目進行整理,確認自己已經(jīng)掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學(xué)科的信心。
4.把練習(xí)卷上做錯的題目進行整理,打開教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關(guān)鍵之處,進行認真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,進行練習(xí)、強化。
5.無論在訂正試卷習(xí)題,還是在做輔導(dǎo)材料時,遇到困難,三人小組一起分析,或者到圖書館去找參考書,可以去找老師,也可以進行挑戰(zhàn)性競賽,看誰先解決問題。
6.把錯題訂正完成以后,就把錯題訂正的全過程背出來,進行接替方法的積累。
7.到辦學(xué)質(zhì)量比較好的社會業(yè)余學(xué)校去讀英語口語訓(xùn)練班,提高自己的英語會話能力,和英語學(xué)習(xí)素質(zhì)。
8.對于新初三的學(xué)生,可以在暑期中參加一些競賽輔導(dǎo)班,為新學(xué)年的各類競賽打好基礎(chǔ)。(也可以超前讀一些新初三的課本,提前了解初三的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
初中學(xué)習(xí)計劃 篇2
新的學(xué)期即將來臨,我將邁進新學(xué)校的大門,成為一名初中生。初中與小學(xué)的學(xué)習(xí)大有不同,生活的方式也會有所不同,所以在此制定一份初中學(xué)習(xí)生活計劃。
一、目標
每天按照計劃內(nèi)容執(zhí)行使初中生話有條不紊地進行。
二、具體事項
語文:為我較不擅長的科目。學(xué)好語文除了扎扎實實地掌握好書本里的知識,還要多閱讀課外書,陶冶情操,如:名人自傳、各國名著等書籍。關(guān)注社會時事,留意身邊的每個細節(jié),方便作文選擇素材。
計劃每天讀20頁課外書并用筆記本記下好詞好句,日后經(jīng)常翻看。
數(shù)學(xué):是一個需要思維活躍、注意細節(jié)的科目。往往一個不留神就會丟分。建立錯題集,把每一次考試、作業(yè)的錯題收錄進去,每次考試前翻看,以免犯同樣的錯誤。數(shù)學(xué)一些細節(jié)方面的小知識點容易遺忘,要經(jīng)常回過頭來復(fù)習(xí)。俗話說:“細節(jié)決定成敗。”
計劃每天完成較難和較簡單的數(shù)學(xué)題各10道,以保持思維活躍,提高準確率。并批改更正,收入錯題集。
英語:外語科目。要讓我們的口腔肌肉熟悉、不排斥的發(fā)出這些陌生的音節(jié),就需要通過多讀、多聽、多說,使肌肉慢慢習(xí)慣。要抓住每一次能用英語與別人交流的機會,不要在意說錯時丟了面子,你糾正的錯誤越多你的進步就會越大。建立單詞本,把書本里的生詞、課外閱讀里的生詞收錄進去,經(jīng)常拿出來背誦,增加詞匯量。
計劃每天聽20分鐘常速的錄音并認真跟讀,看5頁英語書籍,每周看2集以英語口語為主的美劇并跟讀,遇到生詞查詞典,爭取馬上背下來,或收入單詞本。
體育:體力項目。多鍛煉,使身體適應(yīng)高強度訓(xùn)練。
計劃每天俯臥撐10個,每周周末早晨晨跑1200米,按照實際情況適當增加運動量。 其余科目目前未接觸,暫時不作計劃。
三、時間表
周一~~周五 周六~~周日
上午 上午(周日早要上課7:00起床) 6:20 起床 洗漱后 朗讀英語短文 7:30 起床 洗漱
6:50 早飯 7:50 早飯
7:10 上學(xué) 8:10 體育場晨練
7:50—12:10 上午回校時間 8:40 回家
12:10 放學(xué)回家 9:00—11:40 寫作業(yè)
中午 中午
12:40 午飯 11:40 午飯
13:10—13:50 午休、完成英語課作業(yè) 12:10 看課外書
13:50 上學(xué) 13:00—17:30 去圖書館、完成計劃內(nèi)容 下午 下午
14:30—17:55 下午回校時間 17:30 晚飯
17:55 放學(xué)回家 18:00 看課外書或出門散步
18:20 晚飯 晚上
晚上 19:00 完成英語課作業(yè)
18:50 寫作業(yè)、完成學(xué)習(xí)計劃 21:00 洗澡
21:30 洗澡 過后如有作業(yè)繼續(xù)做 21:30 睡覺
22:30 睡覺
四、學(xué)習(xí)程序
1. 寫完作業(yè)后預(yù)習(xí)第二天要學(xué)的知識,有不懂的記下來。
2. 上課認真聽講,在老師的講解中尋找答案。
3. 做作業(yè)前先復(fù)習(xí)今天學(xué)過的內(nèi)容,做到不看答案、不翻書,憑自己學(xué)到的的知識完成作業(yè)。
4. 每次作業(yè)下發(fā)后把錯題收入錯題集。
初中學(xué)習(xí)計劃 篇3
時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間我就到了初三。
莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會有新的希望產(chǎn)生。”而我將踏上初三的步伐,新春就是新的企盼,新的希望,新的征程,新的收獲。新的學(xué)期充滿著對我以后的希望,這是新的起點,我將會來一場馬拉松比賽,誰堅持到最后,誰就會贏得比賽。
我要用三天的時間結(jié)束我三年的勝利與失敗,他是殘酷的,而他又是充滿誘惑的。人生最大的敵人就是自己,一旦戰(zhàn)勝自己,也就在思想上有了一個飛躍,人生會打開新的一頁。
是的,我要戰(zhàn)勝自己,我有優(yōu)勢我也有劣勢。我要彌補我的劣勢,我要充分的利用我的優(yōu)勢。這就是一場殘酷的斗爭,我的朋友告訴我,相信自已,給自己一個目標,告訴自己想要的是什么。
我媽經(jīng)常說我不懂得如何學(xué)習(xí),我很少的時間在家里自己復(fù)習(xí),預(yù)習(xí)。我不懂的學(xué)習(xí)的方法,我該怎樣的有自己的一套學(xué)習(xí)方針。我叔叔曾給我講過,學(xué)習(xí)就像吃東西,首先把食物吃到嘴里,然后通過咀嚼,吞下去,再經(jīng)過食道進入胃里,由于胃液中的胃蛋白酶把食物變成粥樣的食糜狀態(tài),再通過十二指腸推送到小腸(小腸是消化、吸收的主要場所),在小腸里進行消化,把有營養(yǎng)的物質(zhì)吸收,只留下難于消化的食物殘渣,從小腸進入大腸,通過排遺排出了體內(nèi)。學(xué)習(xí)也正是如此。我的副科比主科好,我可以在原有的基礎(chǔ)上有一個提升。我的數(shù)學(xué)時好時壞,我的物理很差,或許因為我上課不認真吧,我的語文我也不知道哪里不好,這還需要我的摸索吧。英語我初一的時候都是一百多,到了初二有下降,英語就只有九十多,因為沒有認真背單詞的緣故吧。
我詢問我的朋友是怎樣學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和物理的,也在網(wǎng)上查找過,有各型各色的答案,但是唯一沒有變的是多做題,做各種各樣的題,充分的利用大腦,我的數(shù)學(xué)老師給我講過,數(shù)學(xué)就是給大腦做一套廣播體操。物理就像是霧中看花一樣,總有不識廬山真面目之感,要學(xué)會對物理概念的分析、琢磨,學(xué)會對物理實驗的層層剖析,學(xué)會通過實踐加深對物理公式中物理量含義的確切理解,學(xué)會對類似知識點的歸納、。
我學(xué)習(xí)英語喜歡把老師講的短語首先寫在書上,下來以后我會把短語記在一個本子上,所以我的短語積累的很多,最近我學(xué)習(xí)到一個新的方法就是把生單詞記在一個小本上,沒事的時候翻一翻,不用刻意的去記,經(jīng)常看一看就會對自己的單詞量有很大的幫助,這樣有助于看短文,閱讀理解。我的聽力只有簡單的能夠理解稍稍復(fù)雜就不會。我為此專門的請教了我的姐姐,她說學(xué)習(xí)聽力就要經(jīng)常的聽英語新聞、歌曲、多做聽力練習(xí),不管聽得懂聽不懂一定要認真的去做這件事情,注意當中的聲調(diào),一句話有重有輕,要聽明白它強調(diào)的是什么。
我的語文老師給我們說,學(xué)習(xí)語文就是看到目錄就要在大腦里知道本文章的作者,作者背景,作者的名著,還有本文中的重點句子、語段、怎樣的理解這些句子語段。還有對生字詞的讀寫。要把背誦的文章背的滾瓜爛熟,特別是理解性的背誦。多讀課外的文章,增加自己的課外知識。
我的歷史老師說,學(xué)習(xí)歷史要憑借時間、空間兩條線、雙坐標牢牢記住歷史事件,多看歷史方面的書籍,歷史故事、人物傳記、事件介紹,特別不要死記硬背歷史,要靈活的掌握。
政治主要是老師上課時認真聽講,多看題。
我爺爺還在世上的時候給我說,地理就是將所學(xué)知識落實到地圖上,地理知識內(nèi)容繁多可以編一個順口溜,要學(xué)會抓重點,注意看地圖的“形狀特征”。可我總是學(xué)不會,每次都是死記硬背。
學(xué)習(xí)生物學(xué)知識要重在理解,勤于思考。要重視理解科學(xué)研究的過程和方法,認真進行觀察和實驗。多看課本上的知識點,要多動手做實驗。
下學(xué)期開始就會有新的科門增加,雖然還沒有學(xué)習(xí)化學(xué)這門科門,但是我知道化學(xué)就是是自然科學(xué)中的一門基礎(chǔ)學(xué)科。它研究的內(nèi)容主要包括:物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、變化及其相關(guān)的現(xiàn)象、規(guī)律和成因,以及物質(zhì)在自然界中的存在、人工合成和應(yīng)用等。我也不知道怎樣的學(xué)習(xí)它,希望能夠?qū)W好它。
在1968年墨西哥奧運會的馬拉松比賽上,來自坦桑尼亞的阿赫瓦里在跑到19公里時摔傷,卻忍著劇痛堅持比賽,在比賽已經(jīng)結(jié)束兩個小時之后,沖到終點,當時頒獎儀式都已經(jīng)完了,沒有觀眾,沒有鮮花,當有人問他“你已經(jīng)在這個比賽中受傷了,而且你已經(jīng)不可能取勝了,為什么還要繼續(xù)下去?”他說“因為我的國家派我來這里,不是讓我開始比賽的,而是讓我沖過終點的。”
正如FredLebow所說:馬拉松是一項有魅力的運動。它包含了一切——戲劇成分,競爭,友情,英雄主義。不是每個跑者成為奧運冠軍的夢想都可以成真,但是每一個人都可以夢想去完成一次馬拉松比賽。
所以我將會在初三這個新的起點為我的夢想來一場馬拉松比賽。
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