讀《沒有任何借口》一書有感
《沒有任何借口》是2008年中國青年出版社出版的圖書,作者瑞芬博瑞。讀《沒有任何借口》一書有感有哪些?以下是小編為您整理的相關資料,歡迎閱讀!
讀《沒有任何借口》一書有感【一】
初看標題,連我自己都有些驚詫:什么是完美的人生?有沒有完美的人生?從哲學的觀點講,世界上決不會有百分之百的完美。但是,如果沒有一個正確的人生觀,沒有始終如一、頑強不息的人生態度,庸庸碌碌,無所追求,那么,在自己的人生軌跡上,就連一點“完美”的痕跡也找不到了。這樣的人生,無疑是懦弱的人生、失敗的人生。
“沒有任何借口”是美國西點軍校200年來奉行的最重要的行為準則。它強化的是每一個學員想盡辦法去完成任何一項任務,而不是為沒有完成任務去尋找借口,哪怕是看似合理的借口。它體現的是一種負責、敬業的精神,一種服從、誠實的態度,一種完美的執行能力。而這些優秀品質,正是我們所缺少的東西。認認真真地秉承這一理念,踐行這一理念,當作“立身之本”,不僅對于自己的工作,甚至對于自己的整個人生,都是最最寶貴的諍言。從這個意義上講,局領導贈送給我們的《沒有任何借口》一書,實在是太重要,太及時了!
夜深人靜的時候,翻開書細細揣摩字字句句,時時對照自己的一言一行,心中一遍遍地自問:我做到了多少?又有多少差距?自來局工作,特別是擔任辦公室副職以后,自我感覺是勤勉的、努力的,可工作的效果如何?是不是圓滿完成了交給的任務,把“信送給了加西亞”?實際答案是“沒有”。在許多工作上,缺少勇于負責的態度、一抓到底的決心、追求完美的精神,沒有從自身尋找根源,尋找癥結,而是搬出一些這樣或那樣的借口,搪塞上級,開脫自己,以求得所謂心理上平衡;辦公室工作點多面廣、事務繁雜,有大量說不上口的“瑣碎小事”,平心而論,在這些事情上,自己并沒有達到盡善盡美的要求。因此,在今后的工作、學習和生活中,我將把“沒有任何借口”作為自己的座右銘,時刻勉勵自己、要求自己,使自己在執行能力方面緊跟全局工作的需要,以無愧于領導的信任、同事的支持,無愧于自己的工作崗位。
第一,牢記職責,拒絕借口。人之在世,或為人子、為人夫、為人父,或為從事一種職業,都有一種身份,一種角色。既然擔當了這一角色,就要義無返顧地承擔起這個角色所需要的一切責任,不找借口,拒絕拖延。尤其對組織分配的工作,應該不折不扣、完全徹底地去落實,因為這是自己的職責,是自己理應干好的事,沒有拖延和商量的余地。
第二,勤奮敬業,永不言敗。今年,局領導給辦公室提出了“沒有不管的事,沒有不知道的事”的要求,辦公室是全局的中樞機構,如果在任何一件小事上出現紕漏,在任何一件棘手事情上半途而廢,都有可能釀成大的失誤,給全局工作造成不良影響。所以,自己必須高標準嚴要求,勤奮扎實做好每一件“小事”;想方設法完成每一件“難事”,勤奮敬業,當好配角,在不斷的努力和創新中走好自己的每一步。
第三,懷抱忠誠,用心工作。我認為,“忠誠”是比“能力”更為可貴的素養。今天的社會,勞動或工作對于每一個人,不僅是謀生的手段,更是實現自身理想與抱負、體現自我價值的載體。懷抱忠誠,不僅是對國家、對組織的忠誠,更是對自我的一份忠誠。要做到這一點,就必須把工作作為生命的重要組成,用心去感悟、去呵護,與之同喜同悲、形影不離,并通過完成一件件工作任務,去享受獨有的樂趣。
第四,學會感恩,自動自發。西方有一種節日叫“感恩節”,目的是讓每個人感恩上帝、感恩自然、感恩社會,珍惜現在擁有的一切,并真心實意地做出回報。對我們來說,養育之恩、教誨之恩、栽培之恩、知遇之恩等等無不伴隨左右,這些“恩惠”讓我們體驗到了人間的真情,增強了我們戰勝困難的信心。但是,我們不能只享受不感受、只擁有不珍惜,只獲得不付出,那樣的話,“人”字就會殘缺、難以站立。對于工作同樣如此,我們應時時感謝組織給予的工作機會,珍惜自己擁有的和平安逸的生活,并努力用自己的實際行動,自動自發真心回報。古人講:滴水之恩,當涌泉相報。這是我應該時時捫心自問的事情。
讀《沒有任何借口》一書有感【二】
讀完《沒有任何借口》,細思考這個問題就會發現平時我們的生活中存在著太多的借口,正是因為有這樣的借口存在的空間,逐漸在合理與不合理真實與不真實的借口之間,而變成了以人為本。沒有任何借口看似冷漠缺乏人情味似乎只能適合在特殊團隊實行,但它可以激發出一個人最大限度的潛能初看這個題目,給我的感覺就是要求員工象題目一樣“沒有任何借口”地服從領導的治理,細讀之后,才漸漸發覺其中的內涵深遠,它不僅是西點軍校對所有黨員提出的口號,更是我們整個人生需要奉行的一個思想理念和行為準則,它體現的是一種完美的執行能力,一種服從老實的態度。而在現實生活中我們缺少的正是這種態度。在生活中有了問題或犯了錯誤,我們首先想到的不是勇敢的去承擔責任,去面對問題,而總是去想方設法地為自己的過失尋找或多或少的理由,為自己的過失開脫。沒有任何借口體現了一個人積極對待工作的態度,“工作不是為了謀生才做的事,而是我們要用生命去做的事,工作就是付出努力。”我們經常從外部環境來為自己尋找借口,不是抱怨職位,待遇,工作的環境,就是抱怨同事,領導,而很少問自己:我努力了嗎?我真的對得起這份工作嗎?回顧一天的工作,我們應該捫心自問:我是否付出了全部的精力和聰明?是否完成了自己所設定的目標?
工作意味著責任。對我們而言,無論做什么事情,都要記住自己的責任,無論在什么樣的工作崗位上,都要對自己的工作負責,不要用任何借口來為自己開脫責任,正像書中所說“任何借口都是推卸責任,在責任和借口之間,選擇責任還是借口,體現了一個人的工作態度。”所以當我們有了問題,非凡是難以解決問題的時候,有一個基本原則可用,而且永遠適用,就是永遠不放棄,永遠不要尋找借口為自己開脫。尋找解決問題的方法是最有效的工作原則。
由此我想到我從事的教育行業,一直以人為本,里面一個很重要的因素就是借口,例如學生上課遲到,作業不完成,或犯了一些小的錯誤,只要有好的理由,老師也網開一面。多么有人情的教育體制啊,可是仔細思考這個問題,就會發現正是因為有這樣的借口存在的空間,本來的硬尺度逐漸在合理與不合理,真實與不真實的借口之間變成了軟尺度,漸而變成了以人為本。
《沒有任何借口》看似冷漠,但它可以激發出一個人最大限度的潛能。
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