沒有任何借口讀后感650字（精選5篇）
當(dāng)品味完一本著作后，大家心中一定是萌生了不少心得，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？以下是小編幫大家整理的沒有任何借口讀后感650字（精選5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
沒有任何借口讀后感650字1
《沒有任何借口》是美國西點軍校200年來奉行的最重要的行為準則，它強化的是每一位學(xué)員想盡辦法去完成任何一項任務(wù)，而不是為沒有完成任務(wù)去尋找借口，哪怕是看上去合理的借口。它體現(xiàn)的是一種完美的執(zhí)行能力，一種服從誠實的態(tài)度，一種負責(zé)敬業(yè)的精神。其核心就是敬業(yè)、責(zé)任、服從、誠實。
《沒有任何借口》里講了作者費拉爾·凱普在美國西點軍校軍訓(xùn)時的事情。教官只允許學(xué)員說四句話：“報告教官，是！”、“報告教官，不是！”、“報告教官，我不知道！”、“報告教官，沒有任何借口！”——如此之嚴。想想我們也剛剛軍訓(xùn)結(jié)束，在訓(xùn)練中，總有人偷懶，“累死了！”、“渴了！”、“走不動了！”成為了我們不認真訓(xùn)練的借口，也直接導(dǎo)致了我們班沒有在閱兵中獲獎。我認為，我們應(yīng)該放棄借口，把事情做到極致，我們無法改變或支配他人，但一定能改變自己的影響力，堅定完成任務(wù)的信心和決心。越是環(huán)境艱難，越要敢于承擔(dān)責(zé)任，鍥而不舍，堅忍不拔，就一定能夠消除借口這條寄生蟲的侵擾。
我想到了我自己。我也是一個喜歡找借口的人。因為班主任老師要求我們早晨起來讀英語，我把鬧鐘定在了六點，可當(dāng)鬧鐘響的時候，我按停鬧鈴，心想：“再睡五分鐘！就五分鐘！昨晚睡太晚了！”最后拖到了六點三刻才起床，已經(jīng)沒有時間讀英語了。媽媽批評了我，我決定按時起床。
找借口等于說謊。說謊話的人是不誠實的人，不誠實的人是很危險的。因為不誠實，所以不能夠與人相處長久，不具有團隊和合作精神，更不能實現(xiàn)自己幸福和成功的愿望。因為“不找任何借口”，便不會編織借口而說謊而欺騙，誠實會讓人變得強大和高貴。
我決心不再找借口！就從現(xiàn)在開始，在學(xué)習(xí)中，在生活中，杜絕任何一次尋找借口的行為吧！
沒有任何借口讀后感650字2
最近，我有幸拜讀了施偉德著沒有任何借口經(jīng)典版這本書，全文共分五章，分別就誠實，執(zhí)行，責(zé)任，敬業(yè)進行了詳細的闡述。文章所體現(xiàn)出的一種負責(zé)，敬業(yè)精神，一種服從，誠實的態(tài)度，一種完美的執(zhí)行能力，正是秉持著這一重要的行為準則，西點學(xué)子在任何一個團體里都表現(xiàn)出了良好的團隊精神和合作能力，他們具有強烈的責(zé)任心，榮譽感和紀律意識，自信，誠實，主動，敬業(yè)，從而成為可信賴和承擔(dān)重任的人。從古至今，從小到大，我們的學(xué)習(xí)、工作、生活都被各種各樣的“借口”包圍著。“太忙了”、“太難了”、“差不多”、“可以了”、“不著急”、“沒辦法”、“又不關(guān)我事”等等這些話語，我們習(xí)以為常，且耳熟能詳，或許我們已經(jīng)習(xí)慣了這種類似的“借口”。
我們中的絕大多數(shù)人，可能不僅習(xí)慣了常說這些“借口”，而且也習(xí)慣了別人向我們用“借口”來解釋。我們習(xí)慣了用這些借口來解釋我們在學(xué)習(xí)、工作、生活中所遇到的困難。也許我們認為這是一種正常，甚至是一種積極的心態(tài)，可什么時候我們真正靜下心來想過，其實這就是一種逃避困難的借口。
可是這些“借口”真正影響了我們什么，是自身事業(yè)的進步、自我價值的實現(xiàn)，還是得過且過的平庸歲月？根據(jù)馬斯洛的五個需要層次理論：人的需要可以分為五個層次，依次是生理需要、安全需要、歸屬感和社會交往需要、尊重需要、自我實現(xiàn)需要。其中最低層次是生理需要，最高層次是自我實現(xiàn)需要。這些“借口”又幫助我們實現(xiàn)了哪個層面的'需要呢？在看完沒有任何借口后，我才深刻的發(fā)現(xiàn)到我們處處處在“借口”之中，我們平時很正常的話基本上都成了“借口”，這也正是我們絕大多數(shù)人距離實現(xiàn)自我價值還有很遠距離的原因。
沒有任何借口讀后感650字3
沒有任何借口！語氣如此強烈，沒有余地的，給人一種要窒息的感覺，剛拿到書時我這樣想。這種想法在將《沒有任何借口》通讀一遍之后發(fā)生了變化。“沒有任何借口”，不管這句話是否過于絕對或是過于偏激，其內(nèi)涵卻是要比它的字面意思要深刻的多。
在我看來，“沒有任何借口”不是別人的批評，不是別人的指責(zé)，而是個人的一種態(tài)度一種責(zé)任一種激勵。生活中有了問題或是做錯事總是難免的，特別是在一些難以解決的問題和錯誤上，首先想到的不是勇敢的承擔(dān)責(zé)任，面對問題，而總是去想方設(shè)法的找一些合理或不合理的理由，目的很簡單，都是為了推卸責(zé)任掩飾自己的尷尬罷了。借口會在不經(jīng)意間慢慢腐蝕掉我們的誠實和自信、我們的熱情和積極性、我們的責(zé)任感和危機意識，使我們喪失凝聚力和戰(zhàn)斗力。遇到問題我們應(yīng)改勇于承擔(dān)責(zé)任，努力去找出失敗的原因，只有這樣才可能在以后類似的問題中游刃有余。
讀過《沒有任何借口》后，我不禁問自己，自己是如何去對待工作的？找借口是不是也已經(jīng)成為了習(xí)慣？讀了這本書，讓我能夠靜下來正視和思考，思考自己的思維方式、工作方式到具體的工作內(nèi)容，我想這對我們每個人來說既是一次經(jīng)驗的總結(jié)，也是一次難得的糾正錯誤的機會。工作中無論遇到怎樣的困難，我們都要想方設(shè)法地去完成，而不是遇到難題就退縮和推委，要帶著必勝的信念知難而上。
“沒有任何借口”，我們不能僅從字面意思上去理解它，更不能陷入片面主義和絕對主義的怪圈。“不為失敗找理由，當(dāng)為成功尋方法”，這是這本書的本意所在。我們只有做到這些，我們才有可能讓更加熱愛自己的事業(yè)，才有可能更加充滿信心與戰(zhàn)斗力，才有可能不斷地取得進步和超越自我，實現(xiàn)我們的個人價值！
奮斗，沒有任何理由！
沒有任何借口讀后感650字4
這是我第三遍讀這篇文章，說實話，我真正做到?jīng)]有借口時候不是很多，雖然有時候我嘴上不說，但內(nèi)心也會給自己找個理由來尋求平衡，這就是所謂的自我安慰。
有時候感覺這樣的自我安慰很好，因為常常使我有看得開的心境，不會讓我煩惱郁悶。但現(xiàn)在想想，這種感覺不要也罷，因為這只是心理上的安慰，而對于事情的成果是一無所獲的，人都說，做事情必有果。要不，完成或沒完成，沒有差不多、沒有可能。
這篇文章就恰恰的詮釋了這些，遲到了一分鐘，那也是遲到，不能說因為堵車、電梯人多沒趕上而把遲到的這一分鐘剪掉。皮鞋有一點點臟，那也是沒擦干凈，不能說因為別人不小心踩到?jīng)]來得及擦。人有很多的抱怨，如果沒有人制止任其發(fā)展的話，必然會造成這個人的執(zhí)行力下降，慢慢的你會發(fā)現(xiàn)，以后這個人做什么都會有理由，久而久之，他會對生活、工作乃至這個社會產(chǎn)生抱怨。
沒有借口，是一個人執(zhí)行力與責(zé)任心的體現(xiàn)。領(lǐng)導(dǎo)把事情交給一個人去做，只有兩種結(jié)果等著他，當(dāng)然完美完成任務(wù)是每一個領(lǐng)導(dǎo)最想看到的，即使沒有完成，領(lǐng)導(dǎo)也不想看到因為完不成，接受任務(wù)的人還找一些看似合情合理卻冠冕堂皇的理由來搪塞，這是一個人責(zé)任心體現(xiàn)的時候，是誰的責(zé)任就不可推卸，只有這樣，一個人的人格魅力會顯現(xiàn)的無與倫比。
今晚去銀座買東西的時候路過書架，順便了看了幾頁，講述了蒙牛的發(fā)展史，真的是屢經(jīng)挫折，如履戰(zhàn)場，一步步走到今天的輝煌，所經(jīng)受的困苦萬難不是哪一個人所能想象和經(jīng)受的。未來不長的時間里，我會選擇自主創(chuàng)業(yè)，這樣沒有任何借口將是我處理事情的標桿。
沒有任何借口讀后感650字5
記得有一位名人曾說：“讀過一本好書，像交了一個益友”。我對這句話的體會非常深刻。“No Excuse！”是我讀過的許多書中印象最深的一本好書，它的作者是美國費拉爾·凱普，它的中文名字——《沒有任何借口》。
讀完這本書使我懂得：“沒有任何借口”體現(xiàn)的是一種負責(zé)、敬業(yè)的精神，一種服從、誠實的態(tài)度。是啊，在競爭異常激烈的今天，我們需要的正是具備這種精神的人：他們想盡辦法去完成任務(wù)，而不是去尋找任何借口，哪怕看似合理的借口。在當(dāng)今的社會中，這樣的人肯定有，但也只能是大海撈針！讀了這本書，我雖然知道做一個責(zé)任心強、不找任何借口的人很難，可我還是盡力去做的。有一次，眼看著就要期中考試了，媽媽還是一會兒給我上這個，一會兒讓我學(xué)那個，弄得我忙來忙去，每天寫一大堆作業(yè)。甚至給我定了一個時間表，讓我在一小時內(nèi)寫完學(xué)校所有作業(yè)，用半小時做完課外作業(yè)，一小時復(fù)習(xí)英語……，看了這張時間表后，我想去找媽媽理論，告訴她：“課外作業(yè)這么多，現(xiàn)在又是復(fù)習(xí)，怎么可能一個半小時把作業(yè)做完……”。
可眼前卻浮現(xiàn)出偉大的巴頓將軍不找任何借口，克服重重困難，終于在短時間內(nèi)出色地完成任務(wù)的情景，我非常慚愧，我這不是在尋找借口嗎？這樣能學(xué)好書本知識嗎？我立即調(diào)整情緒，認認真真地完成每一項作業(yè)，結(jié)果不但在媽媽安排的時間內(nèi)完成，而且提前了半小時！同學(xué)們，平時在我們周圍也經(jīng)常會聽到一些這樣或那樣的借口。上學(xué)遲到了，會有“路上堵車”、“鬧鐘壞了”、“手表停了”等等借口；作業(yè)沒完成，會有“作業(yè)本忘記帶來了”、“昨天忘記抄作業(yè)了”等等借口；事情做砸了有借口，作業(yè)沒完成有借口。只要有心去找，借口無處不在。
借口是一種不好的習(xí)慣，一旦養(yǎng)成了找借口的習(xí)慣，你的學(xué)習(xí)就會拖沓、沒有效率。同學(xué)們，千萬不要讓找借口成為你的習(xí)慣，就從現(xiàn)在開始，杜絕每一次尋找借口的行為吧！
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