節(jié)目表演主持詞開場白

　　借鑒詩詞和散文詩是主持詞的一種寫作手法。我們眼下的社會，主持詞的實用頻率越來越高，你所見過的主持詞應(yīng)該是什么樣的？以下是小編為大家收集的節(jié)目表演主持詞開場白，希望對大家有所幫助。

節(jié)目表演主持詞開場白1

　　一、開場詞：

　　女：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓、各位老師。男：親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶們!

　　合：大家上午好!

　　女:親愛的同學們。

　　男：可愛的少先隊員們!

　　合：大家節(jié)日快樂!

　　女：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。

　　男：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

　　女：奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日。

　　男：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。

　　女：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地。

　　男：老師說，六月的陽光燦爛無比。

　　女：我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)。

　　男：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲

　　女：謝謝您，親愛的爸爸媽媽!

　　男:謝謝您，敬愛的老師!

　　合:謝謝您，偉大的祖國--母親!。

　　女：今天大家歡聚在一起。

　　男：讓我們用歌聲唱出心中的快樂!

　　女:讓我們用舞蹈跳出崇高的理想!

　　男:教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真。

　　女:陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。男:在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿。女:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!

　　男：我宣布樂都四中慶祝“六一國際兒童節(jié)”文藝演出--(合)現(xiàn)在開始!

　　二、班級文藝節(jié)目串詞：

　　1、二年級：

　　學習是快樂的，生活是快樂的。讓我們以快樂的心情去享受知識的陽光，來吧!陽光少年、陽光少女，我們一起向快樂出發(fā)，下面請欣賞二年級帶來的舞蹈《向快樂出發(fā)》。

　　2、八(1)班：

　　陽光，灑向蔥翠的森林。孩子，奔跑著擁抱陽光。雨露，滑落下透徹清爽。孩子，含著甘露甜笑。孩子，大自然是你溫暖的家園。快樂，已灑滿成長的路線。下面請欣賞由八年級1班帶來的舞蹈《快樂崇拜》。

　　3、三年級：

　　溫暖的陽光，誘人的花香，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。瞧!這一群活潑、天真、聰明、可愛的小家伙，不但熟練掌握了漢語拼音，而且能唱出24個英文字母并能表演出英文字母操。請欣賞三年級帶來的《字母操》表演。

　　4、八(3)班：

　　雪山下，草原里，我們常常聽和看到姑娘小伙子在對歌、跳舞。在藏區(qū)，如果你要是跳不了一兩個藏舞的動作，是很讓人尷尬的。下面，請欣賞八年級(3)班舞蹈《姑娘走過的地方》。

　　5、一年級：

　　甲：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛，連小鳥都在歡樂地歌唱!輕輕地，摒住呼吸，每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛!乙：六月，是童年的搖籃;六月，是童年的夢鄉(xiāng);六月，是童年的太陽;六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>

　　甲：我們是快樂的小鳥，鳥兒的歌聲沒有我們嘹亮!

　　乙：我們是美麗的花朵花兒的色彩沒有我們漂亮!合：今天我們的心情特別激動，我們的衣裳格外漂亮，今天的校園處處笑聲蕩漾，在這歡歌笑語當中讓我們盡情舞蹈。請欣賞由一年級帶來的舞蹈《快樂的節(jié)日》

　　6、七二班舞蹈：

　　長江黃河的發(fā)源地、圣潔的雪域高原，絲綢之路的延伸，神秘的宗教文化，燦爛的歷史，鮮活的風土人情，壯麗的山河。看!雄鷹飛過雪域的天空，一群雪山下的兒女在那里載歌載舞，跳起了他們歡樂的踢踏舞。接下來請欣賞七二班為我們帶來這段優(yōu)美的舞蹈《雪域踢踏》。7、六年級舞蹈：

　　高高的燈籠它照暖人們的心，動人的嗓門，唱響新生活。今天是個好日子，到處張燈結(jié)彩，喜氣洋洋下面請欣賞由六年級帶來的舞蹈《張燈結(jié)彩》。

　　8、五年級舞蹈：

　　主持人A：看，操場是我們快樂無限的廣場;

　　主持人B：校園是我們健康成長的家園;

　　主持人A：課堂是我們放飛理想的天堂。

　　主持人B：為了實現(xiàn)自己的理想和抱負，同學們，鍛煉身體向前沖。主持人A：下面，請欣賞五年級舞蹈《快樂向前沖》

　　9、八年級2班：

　　勁爆非常的音樂，*狂歡的彰顯，撐起了屬于勝利者的一片天。就在這一刻，讓我們跟著節(jié)拍動起來!請欣賞八(2)班帶來的舞蹈——《勝利搖擺》

　　10、四年級：

　　中華武術(shù)，源遠流長，中華武術(shù)博大精深而中國人精神和隨武術(shù)灑向世界，他們一個個精神抖擻，身手不凡。下面請欣賞四年級帶來的少年武術(shù)操《中國功夫》。

　　11、七一班：

　　紅紅的年糕，紅紅的棗，紅紅的燈籠,紅紅的福字倒;紅紅的對聯(lián)，紅紅的轎，紅紅的蓋頭，紅紅的喜字跳;紅紅的糖葫蘆搖啊搖，紅紅的酒杯映紅了歡樂的眉梢，紅紅的太陽升起了，紅紅的日子喲越過越好。下面請欣賞七一班的舞蹈《紅紅的日子》

　　12、七三班：

　　此時，我們相聚在這里，享受快樂，分享幸福。此刻，我們相會在這里，展望未來，豪情滿懷。讓我們一起跳起來，踏著動感的旋律，放飛年輕的夢想。不要再徘徊，不要再等待，因為美好的前程，一定會到來!請欣賞七三班舞蹈《大家一起來》。

　　三、結(jié)束語：

　　男：歡歌陣陣，歌不盡節(jié)日的喜慶。

　　女：曼舞翩翩，舞不盡內(nèi)心的歡騰。

　　男：讓我們用心靈的琴弦。

　　女：讓我們用五彩的.畫筆。

　　合：去歌唱美好的未來。

　　合：去描繪燦爛的明天。

　　男：我們堅信---四中的明天會更好!

　　女：各位領(lǐng)導、各位來賓：老師們、同學們，幸福的時光總是太短暫。男：快樂的日子總是那樣匆忙!

　　合：樂都四中20xx年慶六一文藝節(jié)目表演到此結(jié)束。

　　女：讓我們再一次用熱烈的掌聲來為同學們精彩的表演鼓掌!

節(jié)目表演主持詞開場白2

　　苗、賈:“敬愛的老師，親愛的同學們大家上午好!歡迎參加育紅小學四五班‘慶元旦、迎新春’聯(lián)歡活動。很高興能與大家共度元旦。首先由我們美麗的班主任寧老師給同學們致新年賀詞，大家掌聲歡迎!”

　　苗：“今天是20xx年元旦，我預祝大家在這新的一年中天天開心、學習進步!”

　　賈：“像你這么老土的預祝，早都過時了!應(yīng)該祝大家財源滾滾，考中重點高中，重點大學。將來成為大老板!現(xiàn)在的競爭多么激烈，光學好也沒用。”

　　苗：“不學好怎么考大學?怎么當老板?怎么掙大錢?”

　　賈：“咳，別討論了，把話題扯遠了，現(xiàn)在我們主持節(jié)目。”

　　苗：“好吧，言歸正傳。第一個節(jié)目由……表演”

　　(節(jié)目表演)

　　苗：“在熱烈的掌聲中，我們體會到了大家的激動和興奮，讓我們再多給大家一些快樂好不好?”

　　賈：“好，那下面我就和苗辰宇表演一個小魔術(shù)吧!”(故意露餡)

　　(魔術(shù)已完)

　　接下來我們一起來玩一個互動游戲吧，這個游戲叫游戲規(guī)則是

　　苗：“緊張的游戲之后，就讓我們一起來唱首歌放松一下吧!”

　　賈：“今天唱歌與往常不同，請大家舉手，由我和苗辰宇選人，他(她)想聽什么歌，大家就一起給他唱什么歌!”

　　苗：“大家玩得開不開心?快不快樂?本次元旦聯(lián)歡活動到此結(jié)束，讓我們共同期待明年的這一時刻。”

　　苗賈：再次感謝老師和同學們能給我們兩個這次主持的機會，我們也衷心祝福各位老師和同學：新年快樂，萬事如意!謝謝大家，再見