氣球上的五星期600字讀后感
篇一：氣球上的五星期讀后感
弗格森的父親是一名勇敢的船長。弗格森很小的時候，他就在海上經歷過各種風險。他從小就不知道什么是害怕，他頭腦靈活，善于研究，偏愛科學探究；此外這個孩子還表現出非凡的擺脫困境的才能。任何事情都難不倒他，他第一次用叉子就非常熟練，而別的孩子卻無法做到這一點。
我就想做這樣的勇敢，令我敢于直言，內心的封閉全都被打開了，善于去與別人交流，善于去交新的朋友；敢于去向老師問問題，不會在有害羞這種事情。歷經風險，讓我有堅強的意志，可以在繁重的學習中仍能保持清醒，堅持不懈。聰明任何事情都難不倒我，做事能夠更快，更高效的學習，掌握各種生活的技巧。有著這么多的經歷，我才能有這么多的感悟，有更多寫作文的題材。身為博士，有著淵博的知識，受人尊敬。喜歡閱讀來陶冶自己的節操，邀游在知識的海洋上。
的確，弗格森的人物形象近乎是完美的，他既富有知識，又善于冒險，也喜愛讀書。而我們現在的社會有多人要么就是富有知識，但社會實踐能力太差；有的人要么就連知識都缺乏。書也是如此，我也不知道，還有多少人能夠用心的看書，喜讀書，好讀書。所以說像弗格森的社會人物才是社會真正需要的人才，才算是真正的有用人。
我向往弗格森這樣的人，但我與他差距實在太大，勇敢，豈能一天兩天就能擁有，知識豈能在一天兩天就能積累起來，閱讀又怎么堅持一天兩天就行了呢。雖說差距很大，但我相信，只要我通過自己的努力，我一定能成為像弗格森這樣的人。夢想本就需要堅持，不是這樣的嗎？
篇二：氣球上的五星期讀后感
大家好，今天我要給大家介紹一本書，名叫《氣球上的五星期》。這本書是法國的儒勒·凡爾納寫的，儒勒·凡爾納是十九世紀法國著名的科幻小說和冒險小說作家，世界科幻文學的奠基人，被譽為“科幻小說之父”。
書中主要講了在十九世紀初期，非洲大陸猶如一顆蒙著輕紗的明珠，吸引著世界各地的探險家一窺其神秘之貌。然而，此時的非洲大部分還是荒蠻之地，自然條件惡劣，還有很多兇險的.野蠻部落，導致許多探險家未達到目的地便慘遭不測。塞繆爾·費格森博士決定沿著前人的足跡去探尋神秘的非洲，他想出了一個大膽的計劃—乘熱氣球橫越非洲。他與獵人朋友肯尼迪及仆人喬在做好一切準備之后，一起開始了一段神氣的空中旅行。旅行中充滿了各種刺激冒險，他們鳥瞰非洲美景；品嘗各種野味；艱難的飛過沙漠。最危險的是，氣球已經開始泄露氧氣，他們在食人族瘋狂地追趕下逃生……最后，他們終于回到了自己的故鄉。
《氣球上的五星期》這本書對非洲大陸的風景描寫十分生動細膩，充滿對大自然的敬畏與向往，并體現了人與人之間的友誼和關懷。作者還通過主人公之口，為我們詳盡介紹了所乘氣球的技術構造，融科學知識于有趣的故事中。
我建議大家多來看看這本有趣的故事書，一定不會讓你失望的！
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