就業(yè)部部長(zhǎng)競(jìng)選稿樣文
就業(yè)部部長(zhǎng)競(jìng)選稿樣文
大家好！
我是××。非常高興，能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)站到這里，去爭(zhēng)取自己所喜歡做的事情。而且我相信：就業(yè)部，有我更精彩。
我之所以競(jìng)聘這個(gè)職位，是因?yàn)槲揖哂幸韵聨讉€(gè)優(yōu)勢(shì)：
一、豐富的學(xué)生工作經(jīng)歷：
大學(xué)四年，我一直在做學(xué)生工作。擔(dān)任過(guò)不同的職務(wù)，也成功舉辦了許多活動(dòng)，如：第16屆校級(jí)辯論賽，我院XX“仲夏夜之夢(mèng)”畢業(yè)晚會(huì)等。盡管工作有時(shí)比較繁瑣，有時(shí)也很忙碌，但是我把它當(dāng)作一種學(xué)習(xí)，一種鍛煉，一種感恩，一種回報(bào)時(shí)。
重要的是，從這些工作中，我學(xué)會(huì)了怎樣為人處世，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好部門(mén)之間，成員之間的關(guān)系，怎樣動(dòng)員一切可以團(tuán)結(jié)的力量，怎樣提拔和運(yùn)用良才，怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾等等。我相信，這在我以后的工作中將會(huì)發(fā)揮很大的作用。
二、個(gè)人性格
就我個(gè)人性格而言，我雖然是個(gè)女孩子，但是我有和男孩子一樣的雄心，我相信“天道酬勤”、“事在人為”。只要可以達(dá)到自己的目標(biāo)，哪怕再苦再累也值得?；蛟S我沒(méi)有那么大的`才能，但是我有熱心、責(zé)任心和進(jìn)取心，我崇尚腳踏實(shí)地，我喜歡從一點(diǎn)一滴做起。以自身的行為帶動(dòng)人，以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人，以有效的管理鼓勵(lì)人。
三、個(gè)人就業(yè)
同時(shí)，我是積極于找工作的，大家可能想象不到我對(duì)一份好工作的渴望，以及這給我?guī)?lái)的壓力。在我院舉行的模擬面試中，我特別高興拿到了“職場(chǎng)之星”。但是我仍然一直摸索著自己適合什么樣的工作，為找到一份理想的工作我該做什么，學(xué)什么。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)，我更了解就業(yè)同學(xué)的心思與想法，以此做出來(lái)的活動(dòng)，我想會(huì)更貼切同學(xué)的需要。我也很樂(lè)意把自己所了解到就業(yè)信息，所積累的就業(yè)技能跟大家分享。這份激情絕不會(huì)減弱，只會(huì)越來(lái)越強(qiáng)烈。
四、就業(yè)部工作的經(jīng)歷
最后，在就業(yè)部工作半年，對(duì)就業(yè)部也有一定的了解。
這是上學(xué)期我所做的工作如下：
10月上旬，就業(yè)指導(dǎo)講座，負(fù)責(zé)宣傳，如宣傳稿的撰寫(xiě)等。
11月上旬，研究生就業(yè)指導(dǎo)月之就業(yè)心理講座，和丁憶涵等三人，負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)，主要負(fù)責(zé)宣傳，海報(bào)制作和宣傳稿及新聞稿的撰寫(xiě)與發(fā)布。
11月中旬，研究生就業(yè)指導(dǎo)月之職場(chǎng)勵(lì)志電影茶話(huà)會(huì)，協(xié)助徐鼎，完成策劃宣傳等。
擔(dān)當(dāng)校研究生籃球賽裁判。
11月下旬，研究生就業(yè)指導(dǎo)月之模擬面試，積極參與。
12月中旬，研究生組織管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，負(fù)責(zé)策劃，宣傳，組織整個(gè)過(guò)程。
我們小組四人初步完成下學(xué)期hr講座的準(zhǔn)備工作，如調(diào)查問(wèn)卷的制作，調(diào)查，統(tǒng)計(jì)；策劃初稿；幾個(gè)hr資源的儲(chǔ)備等。
就業(yè)指導(dǎo)講座，就業(yè)指導(dǎo)月系列活動(dòng)，組織管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等，無(wú)論是負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的策劃組織，還是僅僅是個(gè)宣傳稿的撰寫(xiě)這樣的小事情，這些對(duì)我來(lái)說(shuō)都是很大的收獲，也正是在就業(yè)部工作這半年，我更喜歡就業(yè)部，更加堅(jiān)定要留在就業(yè)部。
當(dāng)然，在就業(yè)部工作這半年，我也有了一點(diǎn)自己的理解
一、就業(yè)部的職責(zé)
就業(yè)部是將廣大畢業(yè)生和用人單位信息溝通的橋梁，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的職業(yè)價(jià)值觀，規(guī)劃美好的職業(yè)生涯，更好的引導(dǎo)學(xué)生做好就業(yè)的充分準(zhǔn)備，全面提升學(xué)生各方面的能力，幫助學(xué)生可以順利就業(yè)，就好業(yè)。
二、服務(wù)體系的建設(shè)
我把它分為靜態(tài)服務(wù)和動(dòng)態(tài)服務(wù)。
1.靜態(tài)服務(wù)——信息網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。這是就業(yè)部最簡(jiǎn)單也是最直接的服務(wù)方式，必須要做好它。如果連最簡(jiǎn)單的服務(wù)都做不好，同學(xué)們?cè)趺聪嘈盼覀儭?/p>
目前就業(yè)部主要以人人網(wǎng)作為就業(yè)信息交流平臺(tái)，其實(shí)無(wú)論是哪種信息交流平臺(tái)，關(guān)鍵是，我們做得是不是夠好，是否真正可以給廣大畢業(yè)生帶來(lái)便利。比如人人網(wǎng)，我覺(jué)得目前我們并沒(méi)有充分利用起它。
個(gè)人認(rèn)為，部門(mén)成員之間可以忽視競(jìng)爭(zhēng)，重視合作，提高工作效率。
俗話(huà)說(shuō)，“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”， 或許有人會(huì)覺(jué)得沒(méi)必要做這么嚴(yán)格，但是我覺(jué)得健全的制度能讓就業(yè)部更有戰(zhàn)斗力！
解決此問(wèn)題，部門(mén)內(nèi)部娛樂(lè)活動(dòng)（聚餐，素質(zhì)拓展，爬山等運(yùn)動(dòng)）是簡(jiǎn)單而有效的途徑，增加交流溝通。其二，活動(dòng)開(kāi)展要時(shí)時(shí)讓大家都知道事情進(jìn)展到哪種程度，時(shí)時(shí)征求建議。
就業(yè)部的一年規(guī)劃：
很長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，我做不到那么周到，但是一年的內(nèi)計(jì)劃卻應(yīng)該很詳細(xì)。
工作計(jì)劃時(shí)刻表：
XX，3職業(yè)定位講座——研究所、外企、國(guó)企、民企等，技術(shù)還是非技術(shù)類(lèi)等，邀請(qǐng)老師或不同類(lèi)型職業(yè)的師兄師姐進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)分享式的講座（主要針對(duì)研二）
XX.4 校友零距離交流會(huì)（全體研究生）
著手成立興趣小組
XX，5模擬招聘會(huì)（全體研究生）
XX，6求職三部曲——簡(jiǎn)歷、筆試、面試，邀請(qǐng)某企業(yè)的hr或?qū)Ｂ毦蜆I(yè)指導(dǎo)老師。（全體研究生）
XX，7-8 完善就業(yè)指導(dǎo)手冊(cè)，就業(yè)平臺(tái)的建設(shè)。
XX，9 針對(duì)研一新生的就業(yè)系列講座
如何在研究生期間積累就業(yè)的“硬技能”和“軟技能”等
招新工作
XX，10就業(yè)技巧速成講座（招聘禮儀、面試技巧培訓(xùn)）
就業(yè)指導(dǎo)講座——市場(chǎng)人才需求以及學(xué)校就業(yè)政策（主要針對(duì)研三）
就業(yè)心理輔導(dǎo)——給畢業(yè)生打預(yù)防針，遇到問(wèn)題后如何處理等，避免出現(xiàn)心里問(wèn)題（主要針對(duì)研三）等
XX，11 興趣小組的企業(yè)參觀、國(guó)防行等 （全體研究生）
XX，12 部門(mén)總結(jié)
當(dāng)然這其中要有我們部門(mén)內(nèi)部活動(dòng)。
以上是本人對(duì)就業(yè)部活動(dòng)及就業(yè)部建設(shè)的一些看法和見(jiàn)解，有什么不對(duì)或不妥的地方，還請(qǐng)各位老師和同學(xué)給予諒解和指導(dǎo)。如果我當(dāng)選，我會(huì)盡我所能，廣納良言。而且言必行，行必果，使就業(yè)部真正成為照亮2系同學(xué)走向成功就業(yè)道路上的那盞指路燈。如果落選，我依然會(huì)支持就業(yè)部的活動(dòng)，把自己對(duì)就業(yè)的一些認(rèn)識(shí)跟同學(xué)分享。
最后，我想告訴大家，相信我，就是相信你自己！給我一次機(jī)會(huì)，我必還您奪目光彩。希望大家能支持我，鼓勵(lì)我。我是××。
謝謝！
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