讀《挑山工》有感
讀完某一作品后,大家心中一定是萌生了不少心得體會,現在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編精心整理的讀《挑山工》有感,歡迎閱讀與收藏。
讀《挑山工》有感1
讀完《挑山工》這篇課文后,我默默地坐在椅子上,眼前仿佛浮現出一幅感人的畫面,在攀登東岳之巔最艱難的路途上,一群挑山工邁著堅定的步伐,用不急不緩的速度挑著擔子,走著Z字形路,奮力攀登著,一百多斤重的擔子里,裝著各種水果,豆大的汗珠順著他們的面頰灑在他們走過的路途上
啊!挑山工,我要贊美你們,你們為了讓山上的游客能夠吃上鮮美的水果,你們挑著百斤重的擔子,走著百幾里的山路,不辭勞苦地上下攀登著,盡管這活很苦、很累,但你們還是拼命地走著,干著我敬佩你們!但內心又有一絲不安收割機早就代替了鐮刀,插秧機早就代替了人手插秧,縫紉機早就代替了手工縫紉為什么你們還要活得這樣辛苦呢?
啊!挑山工叔叔們,我一定要好好學習,努力學好科學文化知識,長大了,一定要研制出一種既省力,又方便的自動化機器來。那時,你們就不用再這么辛苦挑著擔子整天上下攀登了,而只需用車把貨物搬到山腳,自己再坐在升降式軌道運輸器上,輕輕按下紅色按鈕,運輸器就會自動把你和貨物一起運到山頂。呵呵!到那個時候,在泰山上工作過的扁擔、筐子也該時候退休,進博物館了。
當然,幻想是美妙的,要真正的實現,還得經過我們努力奮斗,刻苦鉆研,才能改革落后的勞動方式。我們要以挑山工叔叔為榜樣,要有他們那種堅持不懈的精神去攀登科學文化技術的高峰,不但要在泰山上實現機械化、自動化,還要帶領全國走向現代化科技,使中國的現代化科技走在世界的尖端,為祖國的繁榮昌盛做出貢獻。
在學習上,我還有拈輕怕重的思想,今后我一定要克服這個缺點。想到這里,挑山工那種堅持不懈、腳踏實地、勇往直前的形象又浮現在我的眼前。
讀《挑山工》有感2
在高聳入云的泰山山路上,行走著一些體魄強壯的山民,他們被肩上的重物壓彎了腰,一步一個腳印,艱難地向著泰山極頂——天柱峰進發。這就是平凡而偉大的挑山工!他們是憨厚,樸實的勞動人民。多少個365天啊,他們都在泰山那陡直的山道上,一步一步地攀登……
讀了當代作家馮驥才的《挑山工》一文后,我受到了巨大震撼。挑山工那偉大的形象,一直在我腦海里浮現。我想,我身上所缺少的,不正是挑山工那種不怕艱苦、腳踏實地、勇往直前的精神嗎?
在今年寒假中,全班每人都要寫一篇讀書筆記,我卻一直在玩。今天放鞭炮,明天走親戚,后天看電視……爸爸和媽媽經常催我快寫,可我說:“還早呢!”我今天推明夭,明天推后天。就這樣,時間一天,天地過去了。直到開學前一天晚上,我才想起寫讀書筆記。明天要開學了,可我讀書筆記還未寫完,這可怎么辦呀?夜是那么的寧靜,可我的心情卻很亂,簡直像翻江倒海。最后,我只好把書上的內容提要抄下來,又寫了幾句“真情實感”,就把這份讀書筆記草草了結了。我學習是這樣臨時抱佛腳,與挑山工真有天壤之別!
我對待學習是這種態度,對待玩樂卻截然相反。星期一,我翻開《每周廣播電視》報,一眼看見星期三下午有《少林童子功》,高興得又蹦又跳,像外國人在節日里狂歡一樣。我盼望著星期三下午的到來。放學后,我恨不得能飛起來,急匆匆跑回家,撞開門,沖進房間,立刻打開電視機,津津有味地欣賞起來。看電視是舒適的,做作業是艱苦的。在舒適與艱苦之間,我往往選擇前者。這怎么能發揚挑山工那種艱苦奮斗,勇往直前的精神呢?
挑山工們說得多好啊,“在陡直的山道上,一步踩不實就不行,停停住住更不行。”在人生的道路上,不也是這樣嗎?我剛上小學,是在人生道路上打基礎時期,就像挑山工在泰山腳下剛跨出第一步,怎么能因為困難而退縮呢?人生道路是坎坷不平的,只有腳踏實地,才能成為一個對國家有用的人。挑山工精神將永遠鼓勵我在人生道路上前進。
讀《挑山工》有感3
這篇課文的主要內容是寫∶“我”在登泰山時,看到挑山工走的路程比游人長,但速度并不比游人慢的事。
讀了這篇課文,我受到了很大的啟發和教育,我覺得我所缺少了挑山工那種勇于攀登,堅持不懈,奮發向上的精神。
我想:在這太陽底下,在這大千世界里,誰都在攀登。莊稼在攀登,花草在攀登,樹木在攀登,挑山工也在攀登,我們小學生也在攀登。
雖然我們還是小學生。但是,誰在奮力攀登學習高峰,誰在停停鬧鬧,誰在坦然睡大覺,誰在玩耍度日。大家有目共睹,比如我們班的某些同學。有的有考上清華大學的遠大目標,有的有去美國留學的遠大目標,有的有當博士的遠大目標…有的有更高更遠的目標。所以他們對學習有強烈的責任感和濃厚的興趣。可是,有些同學把學習當做一種壓力和負擔,把老師布置的作業寫得潦潦草草,甚至經常不完成,有的同學上課不專心聽講,搞小動作。有的整天泡在網吧里。因此,雖然大家同一個班同一個老師上課,同一個起跑點,但是學習成績總有高低不平之分。
我屬于那異一類呢?這時挑山工的話在我耳邊響起:“我們哪有什么近道,還不和你們…一路上東看西看,玩玩鬧鬧,總得停下來嗎!我們跟你們不一樣,不能耽誤工夫”…此時此刻,我明白了,我是那種走走停停,玩玩鬧鬧的人。
我以后決心要做個像挑山工那樣奮發向上,努力攀登。
讀《挑山工》有感4
挑山工的一番樸素的話語,讓我明白了人生的真諦。到現在我還不能忘卻挑山工說的話,仿佛在我心里打下了深深的烙印。
“一步踩不實不行,停停住住更不行。那樣,兩天也到不了山頂。就得一個勁兒往前走……”我讀到這句話。自然聯想到我的生活實際:我每天寫作業的時侯一會兒吃零食,一會兒喝水,一會兒撒尿、解便,最后潦草地把作業寫完,就去看電視,根本沒有一筆一畫地寫字,更談不上聚精匯神、踏踏實實地做作業。
假如人生是一座高峰,走向高峰的路上有許多誘人的“陷阱”,也有許多成功的'喜悅;有無數坎坷不平的路,也有許多平坦的路。然而在我的人生路上卻沒有像挑山工那種堅持不懈的精神。我總是三天打魚兩天曬網,做什么事都懶得做,做事拖拖拉拉,就拿這個暑假來說吧:暑假的時侯我總是懶得寫作業心里總是想:今天沒有寫作業還有明天的嗎!明天我肯定寫作業,就這樣我自己把自己的寶貴時間浪費了,最后還有五、六天就要開學了,我的作業還紋絲不動,真是自作自受。每天總是補到12鐘才睡覺,6點鐘就起床補作業。最后費了“九牛二虎這力”才把暑假作業給補完了,但是字要多潦草就有多潦草,一開學,我都不好意思拿給老師看了。
讀了本文我非常慚愧覺得我的性格就像《挑山工》這篇課文中的游人一樣想走就走,想停就停。然而在我身邊也有像挑工一樣踏實工作的人,就說我們班的邱朝沛吧,他具有挑山工那種堅持不懈的精神,每一次的公共區的時侯他總是任勞任怨,為我們班的“大拇指”而“戰斗”到最后一時刻。在學習上他踏踏實實一步一個腳印地認真學習,總是受到老師的表揚。
我相信,在今后的學習生活中,挑山工那種精神能鼓勵我勇往超前是,向著一座座人生的高峰挺進。
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