【精品】初中周記錦集7篇
時(shí)間飛快,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,想必有很多難忘的瞬間吧,這時(shí)就需要我們認(rèn)真地寫(xiě)一篇周記了。在寫(xiě)之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!以下是小編整理的初中周記7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中周記 篇1
現(xiàn)在,超市里的風(fēng)鈴多得令人眼花繚亂,個(gè)個(gè)都是造型別致、令人百看不厭。而我最喜歡的,還是我房間窗前那串對(duì)我來(lái)說(shuō)意義非凡的風(fēng)鈴。
那串風(fēng)鈴是爸爸從云南帶回來(lái)的,具有云南的民族特色。風(fēng)鈴的上面是用稻草編制而成的,頗像一頂小草帽。“草帽”的“帽檐”一圈系著七個(gè)可愛(ài)的小魚(yú)鈴鐺。用一段鐵絲和彩線(xiàn)做成的小魚(yú)是那么栩栩如生,它的尾部還掛著一個(gè)精致的小銅鈴,聲音格外地清脆、響亮。每個(gè)小魚(yú)都顏色各異,一個(gè)有一個(gè)的味道。
這串風(fēng)鈴令我愛(ài)不釋手,但最讓我欣賞的,是風(fēng)鈴發(fā)出的悅耳的鈴聲。
每當(dāng)我在放松、休息時(shí),風(fēng)鈴也會(huì)隨著微風(fēng)輕輕擺動(dòng),發(fā)出輕輕的“叮叮”聲,似乎是一雙手在輕輕按摩著我,幫我消除疲勞。我閉上眼睛,仿佛看到了村莊美麗的小路上,一輛馬車(chē)正“叮叮當(dāng)當(dāng)”地駛來(lái)。馬車(chē)上的小孩子們嘰嘰喳喳地亂叫,像一群小麻雀;而車(chē)上的男女則愉快地交談,不時(shí)發(fā)出陣陣歡笑……
當(dāng)我和同學(xué)在房間里玩耍時(shí),風(fēng)鈴也會(huì)高興地發(fā)出“當(dāng)當(dāng),當(dāng)當(dāng)”,似乎在和我們一起唱歌、舞蹈;我玩電腦過(guò)了頭時(shí),風(fēng)鈴會(huì)發(fā)出響亮的“咚咚”聲,似乎在給我敲響警鐘:“該睡覺(jué)了!關(guān)掉電腦!”
我蓋上被子,閉上眼睛時(shí),風(fēng)鈴也不動(dòng)了,和我一起進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我想,我們倆的夢(mèng)一定都是很甜很甜。
爸爸告訴我,這串風(fēng)鈴代表著年年有余。我覺(jué)得,風(fēng)鈴給我?guī)Я瞬粌H是吉祥,還是幸福與快樂(lè)。
初中周記 篇2
自李唐來(lái),世人甚愛(ài)牡丹。--------題記
牡丹,一種富麗堂皇的花。我的姥爺,一個(gè)喜歡牡丹的老人。
我的姥爺今年六十八歲,身高一米八。濃眉大眼,大長(zhǎng)腿,年輕時(shí)擱現(xiàn)在,絕對(duì)不輸各路小鮮肉。他的身子總是挺得筆直,從背影看,絕對(duì)不像是一個(gè)年近古稀的老人。
我的姥爺年輕時(shí)是位語(yǔ)文教師,尤其講古文極好。他講古文時(shí),從不需要語(yǔ)文書(shū),光憑一張嘴,就可以帶你翱游中國(guó)上下五千年。
我的姥爺愛(ài)花,八十幾平的小房子里,擺了不下三十盆大大小小的花。姥姥總嫌煩,不過(guò)也從不敢動(dòng)哪盆花的葉子一下。
現(xiàn)在的人們,很少有喜歡牡丹的。嫌太俗,嫌太艷,但我的姥爺不是,他喜歡牡丹,喜歡各種顏色的牡丹。
記得小時(shí)候,姥爺帶我去公園,途經(jīng)牡丹園時(shí),他怔住了,拉住我的手,說(shuō):“桐桐,看,那花多美啊!它被三片綠葉裹著,和芍藥不同。芍藥的花在綠葉中伸著,就好像生怕別人看不見(jiàn)自己似的。牡丹謙遜又驕傲,從不肯低賤自己,她需要?jiǎng)e人仔細(xì)發(fā)現(xiàn)她的美,但她也有足夠的實(shí)力去支撐她的驕傲與自信。”姥爺望向遠(yuǎn)方,說(shuō)了一大堆,可我也沒(méi)認(rèn)真聽(tīng),嚷著要去吃那冰激凌,姥爺只好從了。
從沒(méi)想象過(guò)那樣健康的姥爺有一天會(huì)病了,他不愿住院,整日在家里躺著,卻絲毫沒(méi)有生病的'跡象,每天還是精神飽滿(mǎn),見(jiàn)我來(lái)了,興沖沖地要給我講古文。我想,他一定是最近太過(guò)于寂寞了,也就應(yīng)了。“水陸草木之花,可愛(ài)者甚蕃。”講的是周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》。講完一篇,他突然問(wèn)我:”桐桐,你最喜歡什么花?”“菊花吧。”我想像著陽(yáng)光下的雛菊,“多可愛(ài)的花。”“那姥爺您呢?”“牡丹。只是可惜家中不好養(yǎng)牡丹。牡丹多么的艷麗!開(kāi),就開(kāi)到令百花失色,不然,算什么花?”后來(lái),姥爺病好了,又喜滋滋地去公園看牡丹,在我眼里,牡丹也變得可愛(ài)起來(lái)。
愿姥爺,像牡丹一般,開(kāi)得瀟灑,開(kāi)得自由,開(kāi)得不羈,開(kāi)得繁華。
初中周記 篇3
20xx年xx月xx日
我是一位普普通通的初中生,在剛剛轉(zhuǎn)入初中時(shí),難免會(huì)有一些不適應(yīng),但過(guò)了一段時(shí)間,也不過(guò)如此。
許多人說(shuō),初中是最容易培養(yǎng)感情的是侯,也是最容易交真心朋友的時(shí)候,但是,不知道為什么,我一點(diǎn)都不喜歡這個(gè)初中。在我們我拿這個(gè)班級(jí)里,有太多人“見(jiàn)機(jī)行事”,有太多人利用同學(xué)之間的友誼,也有太多人像外面的青年一樣,整天無(wú)所事事。唉。突然之間覺(jué)得,我的初中生活真的好復(fù)雜,好復(fù)雜。
不管了,現(xiàn)在,我最要緊的事就是學(xué)習(xí)了,年級(jí)主任說(shuō)過(guò)“初一是起跑,初二是關(guān)鍵,初三是沖刺”。對(duì)啊,初一就如同早晨剛剛出來(lái)的太陽(yáng),初一是打好基礎(chǔ)的最佳時(shí)機(jī),所以,我一定要努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母對(duì)我的期望。加油加油再加油!
初中周記 篇4
這天天氣不錯(cuò),中午爸爸帶著我去馬拉灣玩。我玩的第一個(gè)就是“人工造浪”,它剛出來(lái)的時(shí)候很大,離近的時(shí)候就變小了。第二個(gè)就是漂漂河,在馬拉灣里轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),我還過(guò)了個(gè)小橋洞,橋洞下面有綠色的清清水,有很多人在里面趴著游泳,還有人也就就是象我這樣的坐在游泳圈上順著水漂。我坐在游泳圈上,腿蹺在游泳圈上,用兩只胳膊劃水。快轉(zhuǎn)完的時(shí)候到了倒數(shù)第二個(gè)洞,我爸爸說(shuō)它像個(gè)老虎洞,我說(shuō)象個(gè)小山洞,它很短。
我們玩的第三個(gè)項(xiàng)目就是能夠打水炮,之后看了圖我才明白這就就是兒童樂(lè)園。我從帶水的滑滑梯上滑下來(lái)可真好玩。第四個(gè)玩的就就是小魚(yú)池。里面的小魚(yú)很多,我進(jìn)去坐了一會(huì)兒不動(dòng),就有好多的小魚(yú)圍過(guò)來(lái)咬我的腳趾和腿,弄的我癢癢的,我一動(dòng)小魚(yú)就嚇跑了,好玩極了。我爸爸又帶著我來(lái)到旁邊能夠淋浴的地方,沖沖了澡,溫溫的水淋在我身上很舒服。然后我們又來(lái)到了“死海漂浮”,那里有個(gè)小枕頭,把頭往上面一放,手一抱,此時(shí)人就漂浮起來(lái)了。回來(lái)的路上有許多小噴泉在噴水,我爸爸拿游泳帽往上一壓,它的帽子上就出現(xiàn)一個(gè)小圓圈,然后我們又踩著噴泉,噴泉噴出來(lái)的水就象孔雀開(kāi)屏一樣漂亮。最后我們一齊去沖了沖澡,就從1350號(hào)柜子取出衣服,換上衣服之后就離開(kāi)了。我本來(lái)還想玩的,但就是由于爸爸還有工作要做,我們就只好走了。我明年夏天還就是要來(lái)玩的!
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