《學雷鋒做有道德的人》讀后感

　　讓孝心常存，愛心永駐 —讀《學雷鋒 做有道德的人》

　　淠東初中七（1）班 鮑宇翔

　　“學習雷鋒好榜樣，忠于革命，忠于黨……”多么熟悉的一首歌呀，它唱響了中華大地，它唱遍了大江南北；雷鋒，多么親切的一個名字呀，他如春天的風，吹遍神州大地的每個角落；又如破冰的暖，喚醒人們忙碌現實中緊閉的心靈。 “雷鋒故事”永遠在我們心靈最美的地方珍藏。

　　一次行軍，雷鋒和戰友們來到了一個小山村。鄉親們聽說部隊要在這里宿營，家家都主動地騰房子騰炕，爭著要戰士們住到自己家里。這村子很窮，鄉親們有的兩三代人住在一間屋里。雷鋒想，如果同志們住進去，會給鄉親們增添許多麻煩，于是，他從后勤處領了一頂軍用帳篷。當天晚上，同志們就住在帳篷里，不去打擾鄉親們。雷鋒，他處處替他人著想。

　　春耕大忙季節，雷鋒很想為鄉親們搭把手，就懇求村里的王大爺教他耕田。雷鋒學得非常用心，王大爺在旁邊認真指點。雷鋒抓著犁杖不撒手，一氣干了兩個多小時，終于學會了耕田。從此，他一有空兒就下地，幫這個村犁上幾個小時，再幫那個村犁上幾個小時。雷鋒是人民的好兒子。

　　雷鋒更是烈屬的孝順兒子。

　　雷鋒所在運輸連駐地附近住著一位烈屬張大娘，她的兒子在抗美援朝戰爭中犧牲了。雷鋒經常去看望張大娘，不是幫大娘干干這個，就是幫大娘弄弄那個。去的次數多了，娘兒倆越嘮越親熱，這一老一小的心緊緊地連在了一起。有一次，雷鋒參加完人民代表大會，剛回到部隊，聽說張大娘病了，便立刻請假去看望她。雷鋒對張大娘說：“您老的兒子光榮犧牲在朝鮮戰場上，就讓我作您的兒子孝敬您吧！”

　　雷鋒，他把全國人民當做自己的親人，他愛他們、敬他們，他用自己的言行實踐了“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的傳統美德。又到三月，憶雷鋒；正值年輕，做雷鋒。

　　恪守孝道的平凡女孩孟佩杰，帶著母親去上學。童稚的年歲，她一力撐起幾經風雨的家。她的存在，是養母生存的勇氣，更激起了千萬人心中的漣漪。

　　“馬路孝子”劉普林，替母掃街。天還很黑，一個瘦削的身影，在昏暗的路燈下搖曳，一個大學生，正在替母掃街。他用力揮動掃帚，每一揮，揮出的都是愛；每一揮，揮出的.都是孝心。

　　“接力求學”的兩兄弟，愛心鋪就成才路。10年前，哥哥輟學供弟弟上學；10年后，弟弟勤工儉學資助哥哥重返課堂。一對兄弟劉艷鵬、劉艷波長達10年“接力求學”的動人故事，在上海復旦大學的校園內傳為美談……

　　誰說雷鋒出國了，誰說現今的社會已沒有了溫暖？雷鋒他就是一座”孝”的豐碑，他就是一輪“愛”的太陽！雷鋒并不遙遠，孝愛常在心間。

　　我們要學習雷鋒好榜樣，我們要讓雷鋒精神放光芒。我愿做“孝心天使”，我要做到：常問好，講禮貌，讓父母舒心;求上進，求正道，讓父母放心；勤學習，苦鉆研，讓父母開心……我要學羊跪乳，烏反哺；我要用寸草心，報春暉！

　　有一種熾熱的情愫在彌漫，有一種深切的懷念在升騰，有一種崇高的精神在召喚。雷鋒，你是圣火的火種，點燃了愛與孝的火炬；你是一粒種子，把孝、愛播撒在祖國大地。雷鋒，我們需要你，昨天、今天、明天，我們都會踏著你的足跡，大踏步向前：讓孝心常存，讓愛心永駐！

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