關(guān)于寫我和語文的周記
關(guān)于寫我和語文的周記1
當(dāng)我出生的時候,語文就從我的第一聲叫聲中駐進了我的心靈,當(dāng)我爬在母親懷里呀呀學(xué)語的時候,語文就滴入我的內(nèi)心,當(dāng)我在考試中答題的時候,語文就已經(jīng)印在我的試卷上,當(dāng)我在憧憬未來的時候,語文就給我編織了一個如花似火的未來。
語文是最好的朋友,當(dāng)生活中遇到任何困難的時候,我都可以向他求助,比如,你如果語文學(xué)的不好,你如何能夠?qū)W好其他的科目,所以語文是學(xué)好其他科目的基礎(chǔ)。
生活有多廣闊,語文的世界就有多廣闊,我們不僅要在課堂上、在教科書中學(xué)習(xí)語文,還要在課堂外、在生活中學(xué)習(xí)語文。讀一篇課文就是學(xué)習(xí)語文中的一小步,更重要的是學(xué)會理解作者要表明的主題,從課文中獲作文得靈感,收獲啟示。
在語文的精神世界里,無數(shù)人呼喚自由與正義,雖然他們在不同的時代,不同的國度,分別訴說著各自的事情,言辭或激烈,或平和,但是對人類世界的關(guān)注卻是相同的。
從我認識第一個漢字開始,語文就一直伴隨著我。我們一見如故,語文就像我的老朋友一樣,為我鋪就了成長的道路。
光陰給我們經(jīng)驗,讀書給我們知識,語文給我們自信。他在我遇到困難時,給我信心,給我勇氣。他成了我一生中不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師。
語文是指路明燈。沒有語文就沒有堅定的方向,沒有方向,就沒有生活。
語文,我的朋友,我的故人,我一生的伴侶,我通往未來成功的見證人。
關(guān)于寫我和語文的周記2
一年中秋,媽媽帶我到西湖游玩。
一大早,我就和媽媽到蘇堤上漫步,清風(fēng)徐來,荷香陣陣,美不勝收???,那布滿荷葉的池塘中,一朵朵盛開的荷花在比美呢,真是“接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”看完荷花,我們來到“花港觀魚”。哇,那些魚真是數(shù)不勝數(shù),我興奮地大聲說:“魚多多!”媽媽立即糾正道:“應(yīng)該是‘魚成群結(jié)隊地游著,密密麻麻的?!皇鞘裁础~多多’。”
我們走出“花港觀魚”。這時,人已經(jīng)非常多了,一會兒有人從我身邊擦過,一會兒有人撞了我一下,一會兒有人踩了我一腳……我終于體會到了什么是“人山人?!薄?/p>
在那天堂一般的西湖邊走一走,看看那隨風(fēng)飄動的柳條,聽聽那百囀千回的鳥鳴,怎能不令人心曠神怡?媽媽說:多美呀,正如蘇軾詩中說的那樣:
水光瀲滟晴方好,
山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子,
淡妝濃抹總相宜。
這次西湖游不光讓我觀賞到了美麗如畫的景色,還讓我學(xué)到了許多語文知識。
我突然體會到了學(xué)語文不光在課堂里,還在祖國的大好河山中。
關(guān)于寫我和語文的周記3
不知是何時,與你結(jié)下不解之緣。許是露輕月圓之夜的奮筆疾書,許是秋殤寒濃之時的靜坐捧讀。無聲不息,你深入我的血液,讓我深深執(zhí)戀——我的語文。
我愛你浩如煙海的文學(xué),漫步歷史長河。有著“將干齡兮此遇,莖何為兮獨往”的豪情感慨;有著“有花堪折直須折,莫待無花空折枝”的苦口勸導(dǎo);亦有著“縷衣檀板無顏色,一曲當(dāng)年動帝王“的風(fēng)花雪月……簡單如你,道盡歷史風(fēng)云;復(fù)雜如你,承載千言萬語,遨游現(xiàn)代文學(xué)巨著,你是《紅與黑》中的愛恨糾纏,是《四世同堂》中的倭寇遍野,亦是《紅樓夢》中的旺族衰??;華美如你,言不完人間糾葛;平凡如你,卻抒盡了人世滄桑!
我愛你人間的代表——老師。用最簡單的方式給予了我們靈魂的指導(dǎo);用君子之德告訴了我們?nèi)碎g的真正美丑;用慈母般的情懷擁抱我們單純的心;用春雨化無聲的力量滋潤我們的心田;用……
我愛你無處不在的情懷。青藤攀上斑駁院墻,是凡生的不舍;老街城南,是曾經(jīng)的記憶;人群熙攘的酒巷,是紅塵的羈思;小河……
我愛你無言的文字,一個個平凡的字眼,卻傾注了作者的心血。是《看不見》中“赤道無異于極寒,日落即日出”的濃濃禪味,也是《寒夜》中“云過風(fēng)起而不安的心”。
我愛你的特別,更愛你給予我的平視。正如許巍所說:“我喜歡平視物質(zhì),既不俯視,也不仰視”。
七堇年曾說:“一個人愛上小溪,是因為沒見過大?!薄D俏冶憧沈湴恋恼f:我已閱過萬千紛雜,卻只愛你——語文。
關(guān)于寫我和語文的周記4
語文,他是個長久以來對我不離不棄的朋友,同時,他也是我最真摯的朋友。他給了我無限的幫助和鼓勵。在我獲得好成績時,他會告戒我“虛心使人進步,驕傲使人落后”。
語文怎么學(xué)也學(xué)不完的,有時候我不禁感嘆:語文真實一門大功課,什么作文呀,閱讀呀,詩詞呀……數(shù)也數(shù)不完。但是語文的世界十分豐富,他包藏著歷史悠久的文字,生動有趣的情節(jié),令人深思的哲理。我兩歲時,爺爺就教我認字寫字,救在認字以后,就不知不覺的走進語文那多彩多姿的世界。
在語文的世界中,我對古詩比較感興趣,因為詩很優(yōu)美,很抒情?!俺鰩熚唇萆硐人?,常使英雄淚滿襟?!笔侨藗儗χT葛亮的敬佩,“報君黃金臺上意,提攜玉龍為君死”是李賀的赤膽忠誠。詩,記載著古人沉重的傾訴,一遍遍演義著不為人知的苦辣辛酸。
學(xué)了那么多課文,令我印象最深的是《小抄寫員》它激發(fā)我向他學(xué)習(xí),對家人多一份責(zé)任心,改變了我以往的態(tài)度。
感謝你,語文!在這一生中,他將是我的老師,我的`朋友,也是我的知己,也會讓我使用它那博大精深的文字寫下我的喜怒哀樂……
關(guān)于寫我和語文的周記5
從我們呱呱墜地起,我們就接觸到了語文,語文包括了語言,文字,文學(xué)這三大類,其中我最感興趣的就是文學(xué)。
語文是五彩繽紛的花園,讓人流連忘反;語文是意境深遠的畫卷,讓人驚嘆不已;語文是旋律優(yōu)美的音樂,讓人陶醉其中。
我們的生活永遠都離不開語文。如果沒有了語言,那我們該怎么交流怎么對話,怎么表達自己的思想?如果沒有了文字,那我們該怎么向遠方的親人問候,怎么了解這大千世界?如果沒有了文學(xué),那我們該怎么了解其他學(xué)科,怎么獲得更多的精神食糧?
我們的生活永遠都與語文息息相關(guān)。
我喜歡文學(xué),喜歡看書與寫作,這是我一開始就提到的。我?guī)缀趺總€星期都要去一次圖書館,因為那里有許多書,能夠好好的享受一下泡在書海里面的感覺,還能在海里品嘗到精神大餐。在這里,我懂得了數(shù)學(xué)和藹可親,故事生動活潑,哲理耐人尋味,語文充滿生活。
語文是宇宙的詩篇,語文是宇宙的語言,語文是抽象的藝術(shù),語文是智慧的樂園,語文中蘊涵著老林中的人參,語文里潛伏著冰山上的雪蓮。語文風(fēng)景艷麗,語文扣人心弦!
語文是讓人信服的。她的理性閃爍著人類智慧的火花;她的奇妙性讓人贊不決口;她的遞進性使其永保年華;她的趣味性讓人朝夕相掛。
課堂里,燈光下,處處都能找到我與語文的影子,我與語文是朋友,我知道:語文世界風(fēng)景如畫!
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