【必備】讀書活動(dòng)總結(jié)集合5篇
不經(jīng)意間,一個(gè)有意義的活動(dòng)又告一段落了,我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫活動(dòng)總結(jié)了。很多人都十分頭疼怎么寫一份精彩的活動(dòng)總結(jié),以下是小編幫大家整理的讀書活動(dòng)總結(jié)5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
讀書活動(dòng)總結(jié) 篇1
踏著深圳讀書月活動(dòng)的步伐,我校以“‘我是小小科學(xué)家’的讀書活動(dòng)”為中心的系列讀書活動(dòng)又掀起了高潮,成為了我校多年的讀書特色,下面對(duì)讀書活動(dòng)所取得的成績(jī)作簡(jiǎn)要回顧:
首先活動(dòng)以人為本,關(guān)注學(xué)生個(gè)體的發(fā)展。
在活動(dòng)中,同學(xué)們成為了學(xué)習(xí)的真正主體,大家是站在讀書活動(dòng)中心的位置,在主動(dòng)的參與一種學(xué)習(xí)的過(guò)程,打破了以往按統(tǒng)一的模式塑造學(xué)生的傳統(tǒng)做法,尊重每一個(gè)學(xué)生的特殊的興趣、愛(ài)好。下面是讀書活動(dòng)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明:
一、營(yíng)造濃烈的讀書氛圍,孩子們自己來(lái)做到宣傳“3個(gè)1”,自己的成果孩子更喜歡,宣傳更有效,同時(shí)孩子們的能力得到了培養(yǎng),自己的。
1、出一期——每班同學(xué)以讀書月為主題的出一期墻報(bào)。
2、播一個(gè)——每天紅領(lǐng)巾廣播站廣播員每天中午向全體同學(xué)播一個(gè)關(guān)于科學(xué)家的發(fā)明創(chuàng)造的感人小知識(shí)、小故事。
3、出一刊——學(xué)生自己上網(wǎng)搜索、查找書本資料出一刊“發(fā)明創(chuàng)造知識(shí)小小報(bào)” 。
二、孩子們自主研究的物象和現(xiàn)象豐富多彩,成績(jī)喜人。
積極響應(yīng)參加這次活動(dòng)的同學(xué)們,大家成雙結(jié)隊(duì),成立了一個(gè)個(gè)研究小組,儼然是一個(gè)個(gè)似模似樣的“小小科學(xué)家”。本學(xué)期選擇的物象或現(xiàn)象達(dá)200多種,你們親自參與研究的現(xiàn)象或物體有關(guān)的小制作或小發(fā)明共有190多個(gè),研究報(bào)告論文、心得體會(huì)、日記等共216 篇。在活動(dòng)的評(píng)比中,其中有65位同學(xué)的研究論文、日記、心得體會(huì)獲獎(jiǎng),有36件小制作、小發(fā)明獲獎(jiǎng)。
讀書活動(dòng)總結(jié) 篇2
歷時(shí)一個(gè)月的讀書節(jié)活動(dòng)已經(jīng)落下帷幕。在這一個(gè)月的時(shí)間里,我校同學(xué)積極參加讀書活動(dòng),真正體驗(yàn)了“讀書好,讀好書,好讀書,讀整本書”的滋味,享受到了成功的樂(lè)趣。各個(gè)班級(jí)都有效地組織了豐富多彩的讀書活動(dòng),在活動(dòng)中,孩子們親近書本,養(yǎng)成熱愛(ài)書籍,博覽群書的好習(xí)慣。
一、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造濃郁的讀書氛圍
學(xué)期伊始,正好迎來(lái)了校讀書節(jié),結(jié)合校園文化環(huán)境的布置,我們?cè)谛iT口懸掛“泰山小學(xué)第六屆讀書節(jié)”的橫幅,校園內(nèi)張貼“讀書好,讀好書,好讀書”、“我讀書,我快樂(lè)”、“與書同行,滿園書香”等標(biāo)語(yǔ),同時(shí)在學(xué)校網(wǎng)站上設(shè)專題,各班以“書香行”為主題辦好一期黑板報(bào),孩子們把自己收集到的有關(guān)讀書內(nèi)容貢獻(xiàn)出來(lái),有名人讀書故事,有讀書的名言警句,有推薦閱讀的書目,內(nèi)容豐富多彩。同時(shí)在9月7日這一天,利用國(guó)旗下講話時(shí)間,舉行盛大的讀書節(jié)開幕式,趙雪峰校長(zhǎng)發(fā)表了熱情洋溢的精彩講話,整個(gè)校園內(nèi)充盈著濃濃的讀書氛圍。
二、開展活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的讀書欲望
1、人人捐贈(zèng)圖書,共建“班級(jí)圖書角”。
在學(xué)校舉行讀書節(jié)開幕式的第二天,各個(gè)班級(jí)迅速展開圖書捐贈(zèng)活動(dòng),同學(xué)們紛紛把自己收藏的圖書帶到學(xué)校來(lái),充實(shí)班級(jí)圖書角。“眾人拾柴火焰高”,同學(xué)們都懷著“好書共分享”的心態(tài)捐出自己的圖書。班級(jí)之中舉行了好書交換活動(dòng),同學(xué)們暢游書海,校園里洋溢著濃濃的讀書氣氛。
2、好書大家分享,共同暢游書海。
在9月8日——9月15日,學(xué)校開展了“好書推薦”活動(dòng),先以班級(jí)為單位,開展“我最喜愛(ài)的一本書”評(píng)選活動(dòng),主要是讓學(xué)生向同伴介紹自己讀過(guò)的一本好書的主要內(nèi)容,低年級(jí)可由教師向?qū)W生推薦,然后各班選出5份優(yōu)秀“好書推薦卡”參加學(xué)校展覽、交流。在好書推薦會(huì)上,同學(xué)們交流閱讀心得,暢談閱讀體會(huì),極力向同伴推薦自己最喜愛(ài)的書籍??吹胶⒆觽儗?duì)書如此傾心,如此愛(ài)不釋手,我知道他們已經(jīng)深深地愛(ài)上了讀書。
3、經(jīng)典美文誦讀,共抒心中激情。
按照學(xué)校讀書節(jié)的活動(dòng)安排,在9月16日—9月20日,我們開展了“祖國(guó)頌”中華經(jīng)典誦讀比賽,要求老師們利用早讀、午讀或活動(dòng)課等時(shí)間,指導(dǎo)學(xué)生正確、流利、有感情地朗誦。9月16日——18日下午,我校39個(gè)班級(jí)聚集在學(xué)校一樓大教室,聲情并茂地朗誦了數(shù)篇經(jīng)典美文,孩子們字正腔圓,激情澎湃!
4、我讀書,我快樂(lè),樂(lè)在其中。
9月21日——9月28日,我們分低、中、高三個(gè)年段開展了系列活動(dòng),讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中心情享受讀書帶來(lái)的巨大快樂(lè)。
低年級(jí):“我給古詩(shī)來(lái)配畫”:《詠鵝》、《池上》、《江南》……一首首優(yōu)美的古詩(shī)配上色彩明麗的圖畫,你能說(shuō)孩子們不快樂(lè)嗎?中年級(jí):“我的讀書筆記”——摘抄精華:三、四年級(jí)的學(xué)生把自己閱讀中的好詞佳句美段,摘抄積累下來(lái),“不動(dòng)筆墨不讀書”,誰(shuí)能說(shuō)這不是讀書帶來(lái)的收獲呢?高年級(jí):“我的讀后感”:六⑷班的鄭清揚(yáng)在《讀<魯濱遜漂流記>有感》中這樣寫道:俗話說(shuō)“團(tuán)結(jié)力量大”,讀完這本書,我再次深深地感受到了這一點(diǎn),同時(shí)我明白了:對(duì)于自己決定要做的事,不能半途而廢,要積累經(jīng)驗(yàn),要不怕失?。∥澧砂嗟膭⒆涌翟凇蹲x<王子復(fù)仇記>有感》中有這樣一段感慨:“同伴里面有敵人,敵人里面有同伴”,初讀此話,我還被這“繞口令”折騰的云里霧里,但細(xì)細(xì)體會(huì),才發(fā)覺(jué)這就是真理啊!……同學(xué)們從書中學(xué)到了很多很多,可謂:受益匪淺。
通過(guò)本次讀書節(jié)活動(dòng)的開展,陶冶了學(xué)生情操,學(xué)生與書為伴,與書為友,學(xué)會(huì)愛(ài)書,學(xué)會(huì)讀書。但讀書絕非只是讀書節(jié)活動(dòng)中的事,讀書應(yīng)該成為每位學(xué)生的最大愛(ài)好,更是每位老師一生的事情。希望我校的全體同學(xué)保持高漲的讀書熱情,一如既往地愛(ài)讀書,讀好書,會(huì)讀書,讀整本的書。
讀書活動(dòng)總結(jié) 篇3
為迎接第**個(gè)世界讀書日,進(jìn)一步倡導(dǎo)多讀書、讀好書的社會(huì)風(fēng)尚,推進(jìn)書香機(jī)關(guān)建設(shè),4月21日上午,連云海事局黨支部結(jié)合黨日活動(dòng)開展了“心悅讀”主題讀書會(huì)活動(dòng),全局職工享受了一次文化盛宴。
活動(dòng)開始,黨支部向全體職工發(fā)出讀書倡議,號(hào)召大家把讀書當(dāng)成日常生活的組成部分,真正把閱讀當(dāng)成一種積極的生活態(tài)度、一次愉悅的精神體驗(yàn)、一次對(duì)話心靈的旅途。隨后,職工依次上臺(tái)推薦自己所讀好書,分享自己的讀書感悟,其中包括《白鹿原》《紅瓦》《易經(jīng)》《山羊不吃天堂鳥》《追風(fēng)箏的.人》等中外經(jīng)典文學(xué)作品。最后,職工們根據(jù)自己的興趣,現(xiàn)場(chǎng)交換了自帶圖書,互相約定讀后交流心得,現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分融洽。
本次讀書活動(dòng)不僅豐富了職工的文化生活,陶冶了情操,同時(shí)也給大家提供了一個(gè)閱讀平臺(tái),營(yíng)造濃厚的閱讀氣氛,使閱讀理念深入人心。
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