推普周活動(dòng)總結(jié)匯編7篇

　　總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，他能夠提升我們的書面表達(dá)能力，不如靜下心來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編幫大家整理的推普周活動(dòng)總結(jié)7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

推普周活動(dòng)總結(jié) 篇1

　　推廣與規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字，是學(xué)校的一項(xiàng)持續(xù)長(zhǎng)期的工作。對(duì)掌握科學(xué)文化知識(shí)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，全面提高素質(zhì)，繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化，培養(yǎng)愛國(guó)主義情操增強(qiáng)民族凝聚力都具有重要的意義。合肥師范附小做為全國(guó)語(yǔ)言文字工作示范校，歷來(lái)將語(yǔ)言文字規(guī)范化工作作為素質(zhì)教育、學(xué)校管理的一項(xiàng)重大內(nèi)容，滲透到德、智、體、美各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中去，推動(dòng)了我校的現(xiàn)代化教育進(jìn)程。現(xiàn)將我校第十五屆推普周活動(dòng)工作情況總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)過(guò)程管理

　　成立以校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的學(xué)校推普工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)校推普工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與學(xué)校各部門主任共同負(fù)責(zé)推普周的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評(píng)估。細(xì)化推普各項(xiàng)細(xì)節(jié)工作，責(zé)任到人，落實(shí)過(guò)程管理。

二、注重氛圍營(yíng)造，積極有效宣傳

　　1、在校園內(nèi)張貼推普周宣傳畫，學(xué)校正門和側(cè)門懸掛大型橫幅。學(xué)校電子屏滾動(dòng)播放推普周宣傳標(biāo)語(yǔ)，渲染了推普氣氛，擴(kuò)大了推普宣傳的影響。

　　2、“拂曉廣播”及“拂曉電視臺(tái)”也在推普周內(nèi)開辟“大力推廣與使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字”的專題欄目，內(nèi)容包括推普周和我校語(yǔ)言文字規(guī)范化情況，教師、學(xué)生采訪，播發(fā)與推普周有關(guān)的信息和知識(shí)等。

　　3、在 推普周的升旗儀式上，進(jìn)行“愛國(guó)旗、唱國(guó)歌、說(shuō)普通話”國(guó)旗下講話，向全校師生發(fā)放《推普倡議書》和給全體家長(zhǎng)的《推普公開信》，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，并布置推普周活動(dòng)安排。

三、推普活動(dòng)形式多樣

　　1、舉行主題班會(huì)

　　9月17日利用下午的班會(huì)時(shí)間，學(xué)校各班級(jí)舉行“說(shuō)普通話 寫規(guī)范字 做文明人”主題班會(huì)，低年級(jí)由班主任向?qū)W生介紹推普的相關(guān)知識(shí)與活動(dòng)，高年級(jí)自編自演了推普節(jié)目，將推普活動(dòng)引向深入。

　　2、低年級(jí)講故事比賽

　　9月17日中午，在低年級(jí)中開展主題為“童年趣味”的講故事比賽。在賽場(chǎng)上，一年級(jí)的同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，一個(gè)個(gè)睜大眼睛，全神貫注地觀看比賽。二年級(jí)則每個(gè)班都派出了本班的實(shí)力干將，卯足了勁要在比賽中一展自己的風(fēng)采。在比賽的過(guò)程中，一個(gè)個(gè)精彩的故事借由同學(xué)們標(biāo)準(zhǔn)的普通話輕盈流轉(zhuǎn)而出。更讓在場(chǎng)的所有師生體會(huì)到學(xué)好普通話，講好普通話的重要性。

　　3、中年級(jí)經(jīng)典誦讀活動(dòng)

　　9月18日下午三四年級(jí)開展了一場(chǎng)以“傳承春秋，共誦經(jīng)典”為主題的誦讀比賽。本次比賽各班級(jí)均積極參與，精心選擇誦讀內(nèi)容，班主任或語(yǔ)文老師利用課余時(shí)間組織學(xué)生認(rèn)真排練，比賽如火如荼，賽場(chǎng)內(nèi)古韻縈繞，詩(shī)香陣陣，取得了非常好的效果。各班級(jí)以不同形式詮釋了經(jīng)典，有的伴隨著輕快的音樂(lè)，有的唱和著明亮的的曲調(diào)，有的舞著優(yōu)雅的步子，《三字經(jīng)》、《中國(guó)少年說(shuō)》、《滿江紅》、《水調(diào)歌頭》、《憶江南》等一首首經(jīng)典詩(shī)文，在同學(xué)們的演繹中大放異彩，熠熠生輝。參賽選手們字正腔圓、富有感情地誦讀，贏得全場(chǎng)陣陣掌聲，讓現(xiàn)場(chǎng)的師生感受到了語(yǔ)言美和中華文化的魅力。

　　4、高年級(jí)鋼筆字比賽

　　9月19日下午，推普周又迎來(lái)了一場(chǎng)精彩的活動(dòng)-五六年級(jí)學(xué)生鋼筆字比賽。本次比賽，要求統(tǒng)一用米字格和楷書字體書寫，意在讓學(xué)生從中國(guó)文字的一筆一畫、橫豎撇點(diǎn)捺中體驗(yàn)其魅力。 比賽過(guò)程中，同學(xué)們從坐姿、握筆、書寫格式到字體美觀都孜孜以求、精益求精。作品中大部分學(xué)生能把字寫得端正整潔干凈，不少學(xué)生的鋼筆字字形挺拔，筆畫流暢，有的還能寫出筆鋒，頗具書法韻味。學(xué)校組織了評(píng)審組，對(duì)作品進(jìn)行了認(rèn)真評(píng)選，并最終評(píng)選出一等獎(jiǎng)15名，二等獎(jiǎng)26名，三等獎(jiǎng)28名，獲獎(jiǎng)作品將在學(xué)校宣傳欄展覽。比賽既豐富了學(xué)生的課余文化生活，又能讓他們受到情感的熏陶、得到思想的啟迪，享受審美的樂(lè)趣，更為學(xué)校的推普工作起到助推作用。

四、綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)促語(yǔ)言文字規(guī)范

　　1、加強(qiáng)校園使用普通話的力度，課堂教學(xué)、校園交際語(yǔ)言必須使用普通話。對(duì)教師在課堂上使用普通話教學(xué)的情況，納入常規(guī)檢查中。教務(wù)處在聽課的過(guò)程中加強(qiáng)教師課堂教學(xué)用語(yǔ)監(jiān)督、檢查、評(píng)價(jià)。

　　2、由各教研組組織開展教師備課、批改評(píng)語(yǔ)用字規(guī)范化自查活動(dòng)。

　　3、上好寫字課。規(guī)范學(xué)生的寫字姿勢(shì)和寫字質(zhì)量，養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，要求每位老師上好每周一節(jié)的“書香墨苑”，將學(xué)生的寫字質(zhì)量與用字規(guī)范化有機(jī)聯(lián)系起來(lái)。

　　4、組織學(xué)生走出校門，在濱湖世紀(jì)金源中心廣場(chǎng)對(duì)市民進(jìn)行普通話宣傳工作。開展-“啄木鳥行動(dòng)”，組織五、六年級(jí)學(xué)生到在世紀(jì)金源購(gòu)物中心進(jìn)行“社會(huì)不規(guī)范用字情況調(diào)查”活動(dòng)。

　　推普工作只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)。雖然學(xué)校在促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作中取得了一定的成績(jī)，但我們深知：推普工作貴在營(yíng)造氛圍，貴在宣傳實(shí)踐，重在持之以恒。做為全國(guó)語(yǔ)言文字工作示范校的附小全體師生，將時(shí)刻肩負(fù)著推廣普通話的責(zé)任，在生活、學(xué)習(xí)中運(yùn)用、推廣普通話，為建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)作出積極貢獻(xiàn)。

推普周活動(dòng)總結(jié) 篇2

　　根據(jù)縣教育局關(guān)于開展第15屆普通話宣傳周活動(dòng)的通知精神，我校于20xx年9月14日至20日，開展了“大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字”的主題活動(dòng)，并深刻體會(huì)了推廣普通話宣傳周和我省9月份“雙推月”的重大意義，取得了一定的成效。

　　一、做好了宣傳工作1、9月14日早晨，我校利用校園廣播進(jìn)行了“大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字”的號(hào)召，在會(huì)上強(qiáng)調(diào)教師必須說(shuō)普通話，并帶動(dòng)學(xué)生說(shuō)普通話，要求學(xué)生任何時(shí)候任何地方都說(shuō)普通話，從而帶動(dòng)全社會(huì)都參與說(shuō)普通話。2、出一期“推普周”為主題的宣傳板報(bào)，激發(fā)了全校師生正確運(yùn)用祖國(guó)語(yǔ)言文字的熱情。3、在校園內(nèi)張貼了“請(qǐng)講普通話，請(qǐng)用規(guī)范字”等標(biāo)語(yǔ)，促使師生說(shuō)好普通話。

　　二、開展了推普活動(dòng)主題班會(huì)及系列活動(dòng)1、9月14日第六節(jié)班會(huì)課，各班開展一次“大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字”主題班會(huì)活動(dòng)。低年級(jí)組織學(xué)生朗讀詩(shī)歌、課文；中年級(jí)組織學(xué)生開展說(shuō)繞口令比賽；高年級(jí)進(jìn)行了普通話講故事、比賽。各班的主題隊(duì)會(huì)，都不同程度地推動(dòng)了普通話的普及，在同學(xué)們的心里加強(qiáng)了說(shuō)普通話的必要性、重要性，取得了一定的效果。2、舉行一次中高年級(jí)學(xué)生規(guī)范字書寫比賽，每班評(píng)比了書寫最漂亮的寫字作品并且以板報(bào)的形式進(jìn)行了展示。同時(shí)，還布置學(xué)生在課外進(jìn)行檢字糾錯(cuò)的活動(dòng)。兩項(xiàng)活動(dòng)的開展，讓學(xué)生基本上形成了要寫規(guī)范字的意識(shí)。3、通過(guò)開展推普宣傳演講比賽，促進(jìn)學(xué)生說(shuō)普通話意識(shí)，中高年級(jí)每班出3名學(xué)生，評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。4、通過(guò)開展“我給父母當(dāng)老師”活動(dòng)，發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象，實(shí)現(xiàn)了一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭，推普兩級(jí)跳。

　　三、小結(jié)反饋本次活動(dòng)獲得了很大的成功，這和全校師生的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。我們的校園是一個(gè)健康、文明、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境，在這個(gè)環(huán)境中，語(yǔ)言文字的氛圍尤其令人欣喜，師生們用語(yǔ)用字的意識(shí)得到了很好的強(qiáng)化和提高。