最新家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿優(yōu)秀范文

　　【第一篇】家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿優(yōu)秀范文

各位家長(zhǎng)：你們好!

　　大家在百忙之中來(lái)參加這樣一個(gè)會(huì)議，我代表我自己和所有的任課教師對(duì)大家的到來(lái)表示感謝。

　　一、班主任簡(jiǎn)介：

　　已帶出兩屆高中學(xué)生，今年是第七個(gè)年頭從事班主任工作，對(duì)于管理職高學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活已經(jīng)積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，本人有信心能把07公共2班帶得更精彩，成為全校最好的班級(jí)，望家長(zhǎng)放心。

　　二、班級(jí)基本情況：

　　1、班級(jí)概況：

　　本班共有學(xué)生52人，其中女生46人，男生6人。從各方面情況來(lái)看，總體是不錯(cuò)的，班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛濃厚，集體榮譽(yù)感強(qiáng)。在良好的紀(jì)律的保證下我們班級(jí)教育教學(xué)秩序井然，同學(xué)之間、師生之間關(guān)系融洽，學(xué)生生活、學(xué)習(xí)等各方面都在不斷進(jìn)步。

　　作為學(xué)生的英語(yǔ)教師兼班主任，我和他們已經(jīng)共同度過(guò)了三個(gè)多月的時(shí)光，三個(gè)多月來(lái)，每一個(gè)學(xué)生在我的心中都留有深刻的印象。學(xué)生在三個(gè)多月的學(xué)習(xí)中取得了許多優(yōu)異的成績(jī)。經(jīng)過(guò)這四個(gè)多月的努力，我們公共2班的各項(xiàng)工作都取得了優(yōu)異的成績(jī)，比如，在軍訊中，我班同學(xué)刻苦訓(xùn)練，任勞任怨，最終取得了第年級(jí)第一名的好成績(jī);班級(jí)經(jīng)過(guò)同學(xué)們的精心布置，被評(píng)為四星級(jí)教室;在運(yùn)動(dòng)會(huì)中，同學(xué)們努力拼搏，團(tuán)結(jié)一致，也取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

　　2、 成績(jī)情況：

　　總分前十名

　　單科前三名

　　3.存在的一些問(wèn)題：

　　一是部分同學(xué)對(duì)知識(shí)的掌握不夠扎實(shí);平時(shí)不認(rèn)真學(xué)習(xí)，考前沒(méi)仔細(xì)復(fù)習(xí)。

　　二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，馬馬虎虎。

　　三是偏科嚴(yán)重,不能實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。

　　四是有些同學(xué)在學(xué)習(xí)上沒(méi)有表現(xiàn)出很強(qiáng)烈的進(jìn)取心，得過(guò)且過(guò)，成績(jī)也就不是很拔尖。

　　這些都要引起重視，希望家長(zhǎng)給予積極的配合。

　　四、給家長(zhǎng)教育孩子提幾點(diǎn)建議：

　　1、 多關(guān)心，少責(zé)罵

　　關(guān)心生活，關(guān)心身體健康，關(guān)心學(xué)習(xí)情況

　　2、 多嚴(yán)格，少溺愛(ài)。

　　少上網(wǎng)，禁止瀏覽不良網(wǎng)站的有關(guān)信息。電視少看，周末必須保證一定的看書時(shí)間。

　　3、要教育學(xué)生遵守紀(jì)律。

　　家有家法，校有校規(guī)，班級(jí)也有班級(jí)的紀(jì)律，這些規(guī)定和紀(jì)律，是同學(xué)們提高成績(jī)的保證，學(xué)生只有好好的遵守這些紀(jì)律，才能夠形成一個(gè)良好的班級(jí)，才能夠全面提高自己的水平。我們要讓學(xué)生明白：一個(gè)懂得規(guī)矩，并且自覺(jué)的遵守規(guī)矩的人，才能夠時(shí)刻按照規(guī)矩辦事，才能夠使自己進(jìn)步。

　　4、要全面而準(zhǔn)確地估計(jì)自己的孩子。

　　要正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。分?jǐn)?shù)不能決定一切，高分未必高能，只有素質(zhì)綜合、全面發(fā)展，有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力的學(xué)生才能適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)。

　　5、要多給孩子一點(diǎn)信心，做孩子成長(zhǎng)的強(qiáng)有力的后盾。

　　由于孩子的個(gè)體差異，免不了成績(jī)有好有壞，孩子由于不肯學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績(jī)差，我們就應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u(píng)，如果孩子很盡力了，成績(jī)卻不怎么理想，我們更應(yīng)該給他信心，而不是一味的給他潑冷水，這樣反而會(huì)使他對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒。

　　五、意見(jiàn)和建議

　　進(jìn)入高中，考上好大學(xué)或找到好工作是學(xué)生、家長(zhǎng)、老師的共同心愿。而且這也必須是三方共同努力才能達(dá)到的目標(biāo)，因此也要請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校和老師的工作多加支持

　　1、同學(xué)之間有矛盾，不得涉及外地人和其它同學(xué)。

　　同學(xué)之間的相處，有如牙齒與舌頭。呆在一起的時(shí)間長(zhǎng)了，難免會(huì)發(fā)生矛盾。學(xué)校在處理群架和有社會(huì)人員參與的事件上，是從重從嚴(yán)的。我希望我們的家長(zhǎng)能教育您的孩子，在同學(xué)之間發(fā)生矛盾后能在第一時(shí)間內(nèi)告訴班主任老師，而不是呼朋引伴，乃至糾集社會(huì)人員參與解決，最后導(dǎo)致群架和一些事件的發(fā)生。

　　2、手機(jī)的使用

　　雖然我們不完全限制手機(jī)的使用，但事實(shí)上，學(xué)生攜帶手機(jī)弊大于利，1、手機(jī)的安全問(wèn)題。2、影響你的孩子的正常上課，尤其是在課堂上發(fā)短信。3、容易在同學(xué)之間引起攀比的心理。4、方便了同學(xué)之間一些不正常的交往，比如早戀、打架。其實(shí)學(xué)校為方便學(xué)生，在一樓大廳里裝有電話，只要買一張ic卡就可以了，又方便又經(jīng)濟(jì)。在可能的情況下，我建議我們的家長(zhǎng)不要讓你的孩子攜帶手機(jī)上學(xué)。

　　3、關(guān)于學(xué)生的請(qǐng)假制度：

　　一般情況下，不允許學(xué)生請(qǐng)假。如有特殊情況或孩子生病等原因不能來(lái)學(xué)校讀書，務(wù)必請(qǐng)家長(zhǎng)電話聯(lián)系班主任，辦理學(xué)生請(qǐng)假手續(xù)。

　　4、學(xué)校所有的收費(fèi)都會(huì)發(fā)帶有學(xué)校印章的收費(fèi)通知書，如果你的孩子跟你說(shuō)學(xué)校要交費(fèi)，又不能拿出收費(fèi)通知書，請(qǐng)你打電話聯(lián)系班主任進(jìn)行核實(shí)。

　　5.對(duì)孩子青春期知識(shí)的教育與關(guān)注

　　最后想說(shuō)的是，我們職高的學(xué)生更需要家長(zhǎng)的關(guān)心，更需要家長(zhǎng)的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。當(dāng)然，平時(shí)你們也可以多跟我們的班主任聯(lián)系，以及時(shí)的了解和溝通您的孩子的一些情況，以更好的達(dá)到教育的目的。總的來(lái)說(shuō)，我們的目標(biāo)是一致的，都是為了我們的學(xué)生，您的孩子能更好的成長(zhǎng)!

　　再次感謝你們對(duì)學(xué)校、對(duì)班主任工作的支持，讓我們相互理解、相互配合，攜起手來(lái)，為了孩子美好的明天，我們一起努力吧!

　　6、理智愛(ài)子的問(wèn)題

　　大文學(xué)家高爾基曾說(shuō)過(guò)一句話“溺愛(ài)是誤入孩子口中的毒藥，如果僅僅是為了愛(ài)，連老母雞都能做到這一點(diǎn)。”溺愛(ài)是一咱低本能的愛(ài)，真正的愛(ài)是理智高尚的愛(ài)，吃喝拉撒睡是愛(ài)，教子吃苦教子成材更是愛(ài)。給他買電腦，他用來(lái)打游戲，為他洗所有的衣服，不讓他動(dòng)手，反而不好。吃得苦中苦，方為人上人嘛。

　　【第二篇】家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿優(yōu)秀范文

尊敬的各位家長(zhǎng)：

　　您們好!

　　首先請(qǐng)?jiān)试S我代表高三(12)班全體師生對(duì)您們的到來(lái)表示衷心的感謝!謝謝您們!記得前年九月，您們把孩子送到學(xué)校，滿懷期望，深信不疑地交給了我們。時(shí)間過(guò)得真的很快，兩年過(guò)去了，您們的小孩現(xiàn)在正處在爬山的艱苦困難時(shí)期----高三學(xué)習(xí)階段，高三對(duì)我們的每一位同學(xué)來(lái)說(shuō)，都處在人生的十字路口，至關(guān)重要。在這最關(guān)鍵的'時(shí)候，我們把各位家長(zhǎng)請(qǐng)來(lái)，共同關(guān)心、了解和分析他們的學(xué)習(xí)和生活狀況，家校共同努力，給他們以適當(dāng)?shù)膸椭屯苿?dòng)，使學(xué)校、學(xué)生，家庭三方形成合力。