《做個有出息的孩子》讀后感900字

　　這是套系列叢書，我從書店買回來的是其中一本，內容是名人在哈佛大學畢業典禮上的演講。演講者涉及到各個領域、各個行業，有經濟學家、有總統、有總裁等等，內容可謂包羅萬象。幾篇演講稿看下來令我有了一些直觀的感受。首先，國家、國情的差異帶來了觀念上的差異，直接體現在演講的主題上。

若是中國人，在這樣一個有著舉足輕重地位的高等學府的畢業典禮上的演講，會用更多的篇幅去評價、贊美象牙塔中的佼佼者，會有更多的溢美之詞，一定會讓學生們得到足夠的優越感和自豪感。但本書中的基調卻是要求學生們給自己更低的起點，告誡學生雖然他們從這個高等學府畢業，但并沒有什么不同，也并沒有多少比普通人優越的地方，后面的路還很長，還需要付出更大的努力，并且最后能夠成為真正優秀的人的比例并不高，并完全在于自身以后的努力。這種對自己、對這個群體的低調認識與客觀評價的態度，我本人很喜歡，畢竟，學習的經歷和場所并不代表自己的未來。其次，全新國情的思想風暴給了我全新的感受，主要體現在演講角度的選擇上。從演講稿的字里行間，我深深體會到演講者所關心的不僅僅限于個人的發展與成功，視角更獨特，視野更開闊。

個人的成功固然重要，但真正的有識之士應該在個人的基礎上更關心自己的國家、更關注所賴以生存的這個世界，這個世界的環境、資源、貧困，是高端人士更應該追求的目標，應該心懷世界，把眼光放得更遠，讓自身更加空靈、更加高尚，這種胸懷天下的氣度也是我們每個中國人所需要具備的。再次，演講者總能深入淺出，不做高深晦澀的發言，愿意講淺顯的道理。這一點難能可貴，因為能夠來做演講的都是我們普通人所崇敬的'人士，在某一個方面一定取得了重大的成就，但他們負責的精神和態度、對自己成功的忽視、對自我評價的客觀，善于總結自己生命中的不足，給后人提供經驗和教訓的這種實事求是的態度是非常難能可貴的。自問自己不是崇洋媚外的人，也絕對沒有不愛國情節，只是更多理智，我們對孩子、對國家未來的建設者、特別對我們所理解的精英人士，該給他們怎樣的定位與希冀，的確是一個需要國人、特別是家長認真考慮的問題。不是自己的境界有多高，也沒有力量去改變國家、改變社會的價值導向，不過卻堅定了自己對孩子教育的定位，要讓孩子做一個眼界寬、眼光遠的人，希望他能夠做一個不空虛、不浮躁的人。

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