陽剛男孩讀后感六篇
【篇一：《陽剛男孩》讀后感】
自從讀了《陽剛男孩》，我覺得無論是男孩還是女孩，我們都要做一個好孩子。而好孩子就需要具有好的品質：要有堅持不懈的精神，不能說謊，要勇于承擔責任，還要努力學習……下面，就讓我們來看一個描寫堅持不懈精神的故事吧。
在一個動物的世界里，燕子知道在一個遙遠的地方有一個無價之寶，它于是告訴了所有的動物，動物們聽了都很高興，決定前去尋找。但是，它們一連跑了三四天也沒有找到寶物，最終不得不放棄了。它們心里都這么想著：尋寶太辛苦了，還不如回老家好，至少不用走那么長的路，活受罪呀！最后只剩下一只一顛一拐的駱駝，它不斷地告訴自己：只要堅持，就會成功。就這樣，這只殘疾的駱駝在沙漠繼續(xù)前進，一步，兩步，三步……沙漠上有著一個個蹄印，那就是駱駝的蹄印。也就在它跋涉的第三十一天的清晨，他來到了一片奇異的土地，這里有五彩繽紛的花草樹木，微波蕩漾的湖泊，隱隱約約還看見好幾只鳥在啄水喝，太美了，但卻并沒有什么寶物。但是忽然它覺得：這里是一個多么適合生活的好地方呀。于是，它決定回去，它要把屬于自己的那片沙漠，把自己生存的那個世界，變成一片美麗的綠洲，它要讓大家的生活都變得更加美好！
這是一個多美的故事呀，同是，他又告訴我們只要堅持不懈就可以到達你想要的地方或者得到你想要的東西。這是駱駝告訴我的。
【篇二：陽剛男孩讀后感】
最近，我看了《陽剛男孩》系列叢書，有了很多的感想。
陽剛男孩》系列叢書共6冊，包括《男孩向前沖》、《男孩不說謊》、《狂奔的獵狗》、《瘋跑的少年》、《男孩不孤單》、《雄闊的草原》，由兒童文學作家曹文軒、錢萬成、安武林主編。此次共同主編這套叢書，是因為三位作家都意識到了一個現(xiàn)象——現(xiàn)在的男孩有些缺乏陽剛之氣，缺乏擔當精神，缺乏責任精神，變得越來越脆弱、軟弱，越來越中性化和女性化。他們希望這套書能重塑男生品格，提升男生品位，培育擔當精神，為男孩子們注入陽剛之氣。
在這本書里我最喜歡的故事是《好蛇索索米》，這個故事講述小蛇索索米在凍成冰棍后被一個老頭撿到當成拐杖拄回了家，小蛇慢慢地活了過來，后來竟和老頭結成了朋友。后來因為小蛇的貪心，進入了馬戲團，結果小蛇想回家時馬戲團卻不讓它回家。小蛇在夜里偷偷地跑出了馬戲團，并帶走了一袋金幣和一袋鴿子。因為這件事，老頭一夜之間成了富翁。因為老頭的好吃懶做而成了一個大皮球。索索米想辦法幫老頭克服了懶惰的毛病，最后變得十分勤奮并且愛幫助人。好蛇索索米告訴了我們，做人要知恩圖報，學會感恩，心地善良。馬戲團團長告訴了我們做人不能只貪圖利益而忘了其他感情。
我還要說的一篇是《裝在口袋里的爸爸》，書里的爸爸因為媽媽的挑剔而變成了拇指大小，但是他不氣餒，在足球場上告訴兒子要自信自強，并指導孩子刻苦訓練，最終大家贏得了比賽。
在奧運會冠軍中哪個不是經過刻苦訓練，付出辛勤的汗水，靠著勇敢堅強的毅力，最終獲得成功的。我們現(xiàn)在過的生活已經非常輕松，大家不能挑剔，要繼續(xù)努力，再接在勵，讓世界變得更好！
自從讀了《陽剛男孩》，我覺得無論是男孩還是女孩，我們都要做一個好孩子。而好孩子就需要具有好的品質：要有堅持不懈的精神，不能說謊，要勇于承擔責任，還要努力學習。
【篇三：《陽剛男孩》讀后感作文】
在暑假里，我讀了一本書，名叫《陽剛男孩》——男孩不孤單。里面中的一篇文章，名叫“藍色的舌頭”，但這篇文章卻使我終身難忘。
這篇文章講的是一個名叫蘇迎的很有禮貌的好學生，因為覺得好玩，收下了那個一說話就滿嘴臟話的可惡的“藍舌頭”，蘇迎一安上它，就變成了一個不能說話的“啞巴”，因為他一說話就出口傷人，無法管住自己的言行。
那個造出藍舌頭的人非常可惡，如果讓全世界的人都安上這種“藍舌頭”，那么將會有兩種后果。第一種就是全世界人民不摘掉該死的“藍舌頭”，讓“藍舌頭”遍布于世界各地，那么每個人一出口就滿嘴臟話，而且嘴一不文明，身體也會不文明起來，到時候這個世界將永無文明落腳之地，人們也會越來越懶，懶得喝水都懶得喝，吃飯也懶得吃，脾氣也越來越大，心態(tài)也越來越不平整。這樣，就大大加速了人類的滅亡，真正的世界末日離這時也不遠了！第二種后果是人們知道了“藍舌頭”的危害，遠遠地拋棄了“藍舌頭”，從此用手勢來交流思想，這樣說話的功能就會衰退，人與人交流思想就會非常的不方便，這樣人們不會進化，只能退化。最后退化成了猿人，和世界末日來臨有什么區(qū)別嗎？
于是，我一想到“藍舌頭”，就會非常的害怕。
其實在現(xiàn)實中也有許多“藍舌頭”，比如你對別人的一聲罵，你對別人的冷嘲熱諷，還有你對別人的形形色色的出口傷人……每當這時候，“藍舌頭”就會突然從你嘴里“蹦”出來，出口傷人。
所以，要想管住“藍舌頭”，必須要用自制力和寬容心才能制伏它，這樣，人與人之間說話才會更加文明。
【篇四：陽剛男孩讀后感】
在假期中，我看了很多好看的書，有《非洲草原歷險記》、《兒童文學》、《兩個小淘氣》、《街上流行機器人》等等，但我最喜歡的還要數(shù)《陽剛男孩》，這本書的特點在于以多種類型的故事，曲折、離奇、想象豐富，用童話、詩歌等表現(xiàn)方式，來喚醒男孩子心中善良、勇敢、努力、堅強、誠實和擔當?shù)钠焚|。
在這本書里我最喜歡的`故事是《好蛇索索米》，這個故事講述小蛇索索米在凍成冰棍后被一個老頭撿到當成拐杖拄回了家，小蛇慢慢地活了過來，后來竟和老頭結成了朋友。后來因為小蛇的貪心，進入了馬戲團，結果小蛇想回家時馬戲團卻不讓它回家。小蛇在夜里偷偷地跑出了馬戲團，并帶走了一袋金幣和一袋鴿子。因為這件事，老頭一夜之間成了富翁。因為老頭的好吃懶做而成了一個大皮球。索索米想辦法幫老頭克服了懶惰的毛病，最后變得十分勤奮并且愛幫助人。好蛇索索米告訴了我們，做人要知恩圖報，學會感恩，心地善良。馬戲團團長告訴了我們做人不能只貪圖利益而忘了其他感情。
我還要說的一篇是《裝在口袋里的爸爸》，書里的爸爸因為媽媽的挑剔而變成了拇指大小，但是他不氣餒，在足球場上告訴兒子要自信自強，并指導孩子刻苦訓練，最終大家贏得了比賽。
在奧運會冠軍中哪個不是經過刻苦訓練，付出辛勤的汗水，靠著勇敢堅強的毅力，最終獲得成功的。我們現(xiàn)在過的生活已經非常輕松，大家不能挑剔，要繼續(xù)努力，再接在勵，讓世界變得更好！
【篇五：陽剛男孩讀后感】
在暑假里，我讀了一本書，名叫《陽剛男孩》——男孩不孤單。里面中的一篇文章，名叫“藍色的舌頭”，但這篇文章卻使我終身難忘。
這篇文章講的是一個名叫蘇迎的很有禮貌的好學生，因為覺得好玩，收下了那個一說話就滿嘴臟話的可惡的“藍舌頭”，蘇迎一安上它，就變成了一個不能說話的“啞巴”，因為他一說話就出口傷人，無法管住自己的言行。
那個造出藍舌頭的人非常可惡，如果讓全世界的人都安上這種“藍舌頭”，那么將會有兩種后果。第一種就是全世界人民不摘掉該死的“藍舌頭”，讓“藍舌頭”遍布于世界各地，那么每個人一出口就滿嘴臟話，而且嘴一不文明，身體也會不文明起來，到時候這個世界將永無文明落腳之地，人們也會越來越懶，懶得喝水都懶得喝，吃飯也懶得吃，脾氣也越來越大，心態(tài)也越來越不平整。這樣，就大大加速了人類的滅亡，真正的世界末日離這時也不遠了！第二種后果是人們知道了“藍舌頭”的危害，遠遠地拋棄了“藍舌頭”，從此用手勢來交流思想，這樣說話的功能就會衰退，人與人交流思想就會非常的不方便，這樣人們不會進化，只能退化。最后退化成了猿人，和世界末日來臨有什么區(qū)別嗎？
于是，我一想到“藍舌頭”，就會非常的害怕。
其實在現(xiàn)實中也有許多“藍舌頭”，比如你對別人的一聲罵，你對別人的冷嘲熱諷，還有你對別人的形形色色的出口傷人……每當這時候，“藍舌頭”就會突然從你嘴里“蹦”出來，出口傷人。
所以，要想管住“藍舌頭”，必須要用自制力和寬容心才能制伏它，這樣，人與人之間說話才會更加文明。
【篇六：《陽剛男孩·男孩不孤單》讀后感】
今天，我讀完了《陽剛男孩—男孩不孤單》這本書，令我印象最深的故事就是《七月·鐵錨》，這篇文章主要講了一個男孩的父母因犯經濟罪被抓后，他遭到了來自不同人群的冷漠。
在這個故事的時候，我曾經多次流下淚來，他只因不小心打碎了一個牛奶瓶，就遭到了舅媽罵得時候，我想：在這種境遇下如果有人給他一點溫暖，給他一點關懷，他也不會這么的自卑。
其中一個小女孩與他做了朋友，這一點點的陽光和關懷足可以給他帶來希望和滿足。他終于認識了一個好朋友，并與小女孩約定明天一起去看爸爸媽媽，我也為男孩高興起來。男孩高興地吹起了口哨，他快樂的沖上了大鐵橋，看著河里的三五個孩子在游泳，水花里拍出陣陣的歡笑。他也脫了衣衫跳了下去，那姿勢漂亮極了，以至河里的孩子們都為他歡呼起來！可是不幸的事發(fā)生了，就在男孩跳下去的瞬間，河底一個廢棄的的大鐵錨刺進了男孩的胸膛，男孩的生命結束了！回顧前面，其實舅媽、同學、老師和那一群壞孩子的行為，已經像那無情的鐵錨，傷害并摧毀了男孩的一生。假如我是男孩的同學，我也會像小女孩一樣去盡力的幫助他，讓他和我們一起歡笑，和我們一起成長！
讓我們一起做個陽光、自信、有愛心、有責任心、樂于助人、勇于擔當責任這些美好品質集于一身的優(yōu)秀男子漢吧！
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