讀《我們愛科學(xué)》有感
讀《我們愛科學(xué)》有感1
今天,我抱著一顆好奇心閱讀了《我們愛科學(xué)》這本雜志,這本書的內(nèi)容豐富多彩,是一本有趣的科學(xué)雜志。
有一期為極地斗鯊,文中的選手要挑戰(zhàn)的可是從鯊魚口中拔牙,這是一個刺激的事情,我心想:太勇敢了,鯊魚又不會說話,又不會聽從你的命令,有一半的可能性拔牙成功,還有一半的可能性將會被鯊魚吃掉,是在太恐怖了!盡然右這樣的膽量去給一個食肉動物拔牙,真讓人敬佩他的勇氣和膽量,選手面對鯊魚一點都不緊張,在拔牙的過程中顯得輕松、自在,這說明科學(xué)的進步能使人類和鯊魚做朋友。
在日本,垃圾要分家,分類成習(xí)慣:紙張和塑料都有分類處理的標(biāo)識,哪怕是一張張小小的包裝紙,在丟棄的時候也必須分開。環(huán)保在日本人的生活中已經(jīng)成了一種習(xí)慣,人們不會拿著瓶子滿街亂丟,他們會在自動售貨機旁邊喝完,然后把瓶子留在旁邊專門盛放廢塑料的垃圾桶里。舊衣服的回收分類更是細致,比如襪子,如果是兩只,在“沒穿破,左右腳搭配”的情況下屬于舊衣料,如果只有一只則屬于燃燒。這樣,有用的襪子可以洗干凈捐給需要的人,而沒用的襪子才是垃圾。從這個事例中也反映了科學(xué)在進步,連扔垃圾都要分類,把它沒有用的才當(dāng)垃圾,有用的還可以再利用。
愛迪生12歲的時候,他把化學(xué)藥品等東西都放到了火車上,做實驗。有一次,火車開動的時候猛地一震,把一瓶白磷震倒了,磷遇到了空氣立即燃燒起來,車長氣極了,把愛迪生做實驗的東西全扔了出去,還狠狠打了他一個耳光,把他的一只耳朵大聾了。
愛迪生鉆研科學(xué)的決心沒有動搖,他省吃儉用,重新做起化學(xué)實驗來。有一次,硫酸燒毀了他的衣服;還有一次,硝酸差一點弄瞎了他的眼睛。他沒有被危險所打倒,而是繼續(xù)完成實驗。
愛迪生試制電燈,為了找一種價值便宜、使用時間長的燈絲,不知做了多少次實驗,他常常在實驗室里一連工作幾十個小時,實在太累了,就躺在實驗臺上睡一會兒,他這樣不懈努力,終就到了燈絲,發(fā)明了電燈。后來,愛迪生又發(fā)明了電影、留聲機......他一生中發(fā)命的東西有1000多種。
科學(xué)就像大海一樣,讓你去探究、去發(fā)現(xiàn)其中的奧秘,讓你在大海中航行,去發(fā)現(xiàn)更多對科學(xué)有力的東西。
當(dāng)我們遇到了困難的時候,應(yīng)該像愛迪生一樣,戰(zhàn)勝困難,取得成功。我也熱愛科學(xué),因為可以從中學(xué)到許多有關(guān)科學(xué)的知識,還可以從中體會到樂趣,所以熱愛科學(xué),可以一舉兩得。
我愛科學(xué)里新穎的東西,愛科學(xué)里偉大的發(fā)明,更愛那些著名的科學(xué)家們,是你們,讓世界變得更加的強大,是你們你讓我知道不經(jīng)歷雨風(fēng)雨怎么見彩虹。
科學(xué)的進步,使人類有了一個很好的開始,只要有了好奇心,說不一定,下一的科學(xué)家就是你,再有好奇心的同時,自己也要去實踐一下,才知道科學(xué)的魅力是多么強大,多么吸引人的眼球。
讀《我們愛科學(xué)》有感2
看過幾期的《我們愛科學(xué)》之后,我不禁要感嘆:科學(xué)真是豐富多彩,奇妙無窮的!
有人說,我們學(xué)生和科學(xué)會有什么關(guān)系啊,連個邊都不沾,但是其實科學(xué)與我們的生活可是息息相關(guān)的。什么電燈,電腦,電視,手機,汽車,飛機等等等等,要說,這哪一樣和科學(xué)沒有關(guān)系呢,你又有那一天沒有接觸到科學(xué)呢?
古代的很多電視劇中會經(jīng)常出現(xiàn)這樣一個鏡頭:上街賣藝的人脫掉了上衣,就那么赤裸裸的躺在幾百根排列的密密麻麻的釘板上,可是人卻沒事。這一場景經(jīng)常贏得老百姓的熱烈歡呼,可是你要讓他睡在單獨的一個釘子上,他是肯定不會這樣做的。這究竟是什么原因呢?學(xué)過科學(xué)的人肯定知道,這是因為壓強,很多釘子密密麻麻的排列在一起,壓強變得很小,就好像睡在一個光滑的木板上一樣,根本不會有什么事,可是以前的人沒學(xué)過科學(xué),哪會知道,于是
就給了一些江湖騙子騙錢的空檔子。
這本書上讓我印象最深刻的是“科學(xué)迷蹤”草原神秘“守護者”。草原上,有很多石人稀稀拉拉的扎根在草地上。他們的造型十分奇特,有人認為是突厥人的自畫像,有人認為是“窮發(fā)禿頭人”的遺物,還有人認為這是塞人的杰作。這一切的一切的謎底,還在等著我們這些熱愛科學(xué)的人去一一揭曉呢。
有時候看到書上的小實驗,也會親自動手去做,那體驗是不一樣的。有一次,我根據(jù)一個漫畫的內(nèi)容做了一個噴霧器,步驟其實很簡單,但我做了兩遍才成功。首先,把一根吸管折成一個直角的形狀,在那個直角上橫著剪一下但不能剪斷,然后再在一個紙杯上到一些自來水,然后把習(xí)慣的一頭放進去,對著吸管的另一頭向玻璃吹,但是奇怪的是,居然沒有霧氣出現(xiàn),我不甘心第一次試驗就失敗,于是重新檢查了一下實驗裝置,終于發(fā)現(xiàn)了一個漏洞,原來到的自來水不能超過小口,而且最好是在小口的下面。這樣一來,實驗終于成功了。后來學(xué)習(xí)了壓強這一節(jié)過后,知道了原理:空氣從小口快速流出,小口附近的壓強變小,液面上面的空氣壓強變大,液體就從吸管內(nèi)被壓出來,流出以后,受到氣流的沖擊,被噴成霧狀。因為做過這個實驗,于是在學(xué)的時候就理解的更加透徹了。
可是到底如何才能培養(yǎng)熱愛科學(xué)的興趣呢?
愛迪生會告訴你答案,我想,如果你聽說過愛迪生孵小雞的故事,就一定會明白:這來自于強烈的好奇心。
是的,好奇心很重要,可以說的上是最重要的。你只有有了好奇心,才能夠提出問題,然后努力的去解決問題,最后的出問題的結(jié)論。如果沒有好奇心,一切都是空談。
世界發(fā)明大王愛迪生一生只上過三個月的學(xué),但他卻擁有1328種個人發(fā)明。他在小的時候,只要看到不明白的事情就立刻抓住父母問個不停,非要問出個所以然來。有一回上數(shù)學(xué)課,老師在黑板上寫下“2+2=4”,剛寫完,他就迫不及待的站起來問道:“老師,2+2為什么等于四,為什么不等于其它的數(shù)呢?”可是我們,有誰會提出這樣的問題,我們只知道老師講的都是對的,卻從來沒有愛迪生的那種善于質(zhì)疑的精神,這也就決定了愛迪生的不平凡。
在科學(xué)的探索中,我了解了來自宇宙深處的信息,漫長的生命之旅,我了解了無處不在的黃金分割,四色之謎,尋找“幽靈種子”,我們?nèi)祟惸芊翊┰綍r空,我了解了科學(xué)的方法,科學(xué)的理論,科學(xué)的發(fā)展,科學(xué)的分析等重要的.東西。日常生活中,我在遇到一些奇怪的問題的時
候,也學(xué)會使用科學(xué)的理論來問他人解答,這些都使我變得無比充實,是我的生活經(jīng)驗不斷豐富。
千百年來,人們在孜孜不倦的探索著,不斷擴展著對其妙的科學(xué)以及人類自身的認識,在永不停頓的未知世界探索中,構(gòu)建起多姿多彩的迷人世界。
科學(xué)就像一杯龍井,越品越有味;科學(xué)就像一座金礦,還有很多寶藏等著我們?nèi)グl(fā)掘;科學(xué)就像是一片無邊無際的大海,等著我們?nèi)プ杂傻腻塾?
最后,我要發(fā)自肺腑的說一句:科學(xué)無價,我愛科學(xué)!
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