有關(guān)開學(xué)第一課日記四篇
開學(xué)第一課日記 篇1
9月1日晚上,我準(zhǔn)時(shí)收看了中央電視臺(tái)和教育部合辦的《開學(xué)第一課》節(jié)目。在短短的一個(gè)多小時(shí)里,我的心被一個(gè)個(gè)追逐夢(mèng)想的故事震撼著、感動(dòng)著。
在新學(xué)期的鐘聲里,我認(rèn)真聆聽了“英雄航天員”王亞平、著名鋼琴家朗朗、國(guó)際影響章子怡……引人入勝的故事。其中,最讓我難忘的人物是廖智。她是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的人。我對(duì)廖智這個(gè)名字并不陌生,在觀看《開學(xué)第一課》前我就認(rèn)識(shí)了她。只要看過(guò)《舞出我人生》這個(gè)節(jié)目的觀眾都會(huì)知道那個(gè)戴著假肢、坐在輪椅上跳舞的美麗姑娘。她,就是廖智。20xx年4月,在蘆山地震災(zāi)區(qū),有一名特殊的志愿者,她有著溫暖的眼神、燦爛的笑容,被大家稱為“最美志愿者”。令人驚訝的是她是戴著假肢奔走在災(zāi)區(qū)第一線的。她是20xx年汶川大地震的幸存者,她曾是一名舞蹈老師,地震讓她失去了用來(lái)跳舞的雙腿。但是她沒有消沉,而是戴上假肢重新站了起來(lái),并且重新登上了舞臺(tái),用樂觀的笑容、絢爛的舞姿,舞出了新的人生。她,就是廖智。
在《開學(xué)第一課》中,最使我感動(dòng)的一句話,是13歲的付麗娟說(shuō)的:“真累,難熬,但是我必須熬?!笔堑模谧分饓?mèng)想的道路上總不能一帆風(fēng)順,但是為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我們必須堅(jiān)持。這使我想到了暑假里的一件事。爸爸媽媽帶我去爬華山,第一天是做纜車上到北峰的,再往上爬就不怎么累。而第二天徒步爬上北峰,烈日當(dāng)空,直射腦門,我渴得一會(huì)兒就喝了三瓶水。有一段山路,傳說(shuō)是太上老君開的,名叫老君犁溝。那段山路大概有70度,寬只有五六十厘米,有的行人往上爬,還有的行人往山下走。我抓著鐵鏈小心翼翼地往上爬,回頭一看,腳下就是深不見底的山谷,自己就像懸在半空中一樣。也不能把自己留著山上吧,盡管我已經(jīng)筋疲力盡,但我仍然堅(jiān)持著,勝利就在前方。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師,你的夢(mèng)想是什么?讓我們?cè)谧分饓?mèng)想的道路上,并肩前進(jìn)。
開學(xué)第一課日記 篇2
當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光姍姍來(lái)遲,一彎殘?jiān)氯愿邞铱罩校視?huì)想起“殘?jiān)吗熿F”;當(dāng)正午陽(yáng)光正烈,四處樹蔭正濃,我會(huì)不禁輕吟:“樹蔭滿地日當(dāng)午,夢(mèng)覺流鶯時(shí)一聲”;當(dāng)傍晚斜陽(yáng)依偎著西山,我會(huì)嘆道:“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”;當(dāng)夜晚明月高懸,蟬兒在清風(fēng)里長(zhǎng)吟,我便不由想到“明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬”。一天中的每個(gè)時(shí)光,都有詩(shī)詞相伴,在文學(xué)中徜徉,總會(huì)心生一股清幽典雅之意。古人常說(shuō)“心靜自然涼”,也莫過(guò)于此。
當(dāng)我想一步登天之時(shí),總會(huì)想起“物格而后知至,知至而后意誠(chéng),意誠(chéng)而后心正,心正而后身修,身修而后家齊,家齊而后國(guó)治,國(guó)治而后天下平”中國(guó)古典文學(xué)教會(huì)我,做事要循序漸進(jìn);當(dāng)我做事想要放棄時(shí),又回想起“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤”;中國(guó)古典文學(xué)教會(huì)我持之以恒,絕不半途而廢;當(dāng)我遇到難題,百思不得其解時(shí),而后總會(huì)想到“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”。
現(xiàn)在的許多人,寧愿把時(shí)間花在看那些不切實(shí)際的言情小說(shuō),也不愿一瞥積滿灰塵的中國(guó)古典文學(xué)作品。在許多人眼中,這些文學(xué)作品都是些苦澀難懂的書,而相比之下,言情小說(shuō)就顯得引人入勝了些。
隨意走到哪里,總有人談?wù)摰溃骸按议L(zhǎng)發(fā)及腰,少年你娶我可好”之類的流行小說(shuō)用語(yǔ),然則古典詩(shī)詞就比不上這些嗎?“山無(wú)棱,江水為竭,冬雷震震,夏雨雪,天地合,乃敢與君絕”的海誓山盟;“在天愿做比翼年,在地愿為連理枝”的情意綿綿;“君當(dāng)如磐石,妾當(dāng)如蒲葦。蒲葦韌如絲,磐石無(wú)轉(zhuǎn)移”的海枯石爛,怎樣都要比荒謬怪誕的言情小說(shuō)。
總而言之,走近中國(guó)古典文學(xué),是對(duì)精神的陶冶,靈魂的洗滌,心靈的洗禮;走進(jìn)中國(guó)古典文學(xué),為心靈取得一抹淡淡幽香。
開學(xué)第一課日記 篇3
今天,我們準(zhǔn)時(shí)收看了中央電視臺(tái)二套節(jié)目:開學(xué)第一課。
許多著名的節(jié)目主持人在節(jié)目里變成了和藹的老師,給我們講述了一個(gè)個(gè)愛的話題,其中走上來(lái)一個(gè)男孩和一個(gè)女孩,主持人問(wèn)他們什么是愛,男孩說(shuō):“愛是分享!”女孩說(shuō):“愛是力量!”
是?。凼欠窒恚∪绻惆褌暮团笥逊謸?dān),你就會(huì)少一點(diǎn)傷心,如果你把快樂和朋友分享,快樂將會(huì)多增加一倍!愛是力量!對(duì),如果大家團(tuán)結(jié)友愛,就不會(huì)怕有什么困難會(huì)解決不了。電視下方出現(xiàn)了一行字:如果你有愛,請(qǐng)拿出你的手機(jī),寫上1,發(fā)送到1069999306,這樣就能為災(zāi)區(qū)的小學(xué)生捐出一元錢!于是我馬上借媽媽的手機(jī),發(fā)了一個(gè)短信。我心想:如果有多些人能獻(xiàn)出自己寶貴的一元錢,災(zāi)區(qū)一定會(huì)重獻(xiàn)美麗!
讓我們獻(xiàn)出一份愛吧!
開學(xué)第一課日記 篇4
今年的《開學(xué)第一課》是一堂關(guān)于“夢(mèng)想”、關(guān)于信念和追求的課。節(jié)目以“我的`夢(mèng)·中國(guó)夢(mèng)”為主題,以“匯聚夢(mèng)想相信未來(lái)”為口號(hào)。
從“我的夢(mèng)--堅(jiān)持夢(mèng)想--探索夢(mèng)想--中國(guó)夢(mèng)”四個(gè)篇章來(lái)闡述實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的關(guān)鍵點(diǎn),最后所有人的夢(mèng)想?yún)R聚成中國(guó)夢(mèng),從而啟發(fā)孩子們的想象力和創(chuàng)新力,堅(jiān)定信念,倡導(dǎo)孩子們勇于追求夢(mèng)想,努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng) 從第一個(gè)節(jié)目中的女孩完瑪草的身上,我們就看到了夢(mèng)想帶給她多少快樂,她追求、她努力,最后她完成了她的舞蹈夢(mèng)。 我們還看到了很多明星名人,他們也帶給了我們很多他們的夢(mèng)想、他們的執(zhí)著、他們的結(jié)果。更讓我們知道夢(mèng)想是多么吸引人,有夢(mèng)想才有未來(lái)。 在每一個(gè)班會(huì)小結(jié)中,文字雖不一樣,告訴我們的卻是一個(gè)道理,那就是堅(jiān)持夢(mèng)想。我們,有條件,我們有希望,我們的未來(lái)只掌握在自己手里。當(dāng)我們看到別人為夢(mèng)想堅(jiān)持,你的心中是否也有一絲絲激動(dòng)。 我們每個(gè)人都有夢(mèng)想,也沒有人可以毀滅你的夢(mèng)想,只有堅(jiān)持,那就可實(shí)現(xiàn)。
那來(lái)自玉樹的才仁旦周是地震時(shí)最小的志愿者,那無(wú)臂的楊孟衡和劉偉給了人們更多感動(dòng) 那來(lái)自舟曲遇難女孩父親和校長(zhǎng)的講述讓人們更加珍視生命的含義和學(xué)習(xí)的夢(mèng)想。當(dāng)面臨災(zāi)難與不幸,可是夢(mèng)想仍在心中,夢(mèng)想從沒失去過(guò)。
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