我要做好孩子讀后感三篇

　　導語：在今年的假期里，我讀了《我要做好孩子》這本書，里面的主人公金鈴是我最喜歡的人物。下面是小編精心收集的我要做好孩子讀后感三篇，希望能對你有所幫助。

　　我要做好孩子讀后感一

　　最近，我讀了一本《我要做好孩子》，書中的主人公是一個小學六年級的學生——金鈴。她善良、天真、可愛但卻很平凡。雖然她非常讓人喜愛，但她的成績很一般，可以說沒什么長處。她一直努力想當一名“好孩子”，因此經常與父母、老師進行“抗爭”，但怎么努力，就是不能戰勝自已的缺點。但她又是一個非常富有愛心的孩子，為了帶回沒人管的'小妹妹，她努力學習盡然考了98分，還認真地照顧小妹妹。

　　我讀了這本書后很受啟發：就是主人公金玲雖然很平凡，但她的心靈里卻擁有一個美好的愿望：就是想當一個好孩子，而這種愿望，卻是我們小朋友現在所沒有的。

　　一直認為只有成績好、聽話就是好孩子的我這才明白：成績好只是一個部分，我們還要做一個富有愛心的孩子，要有一顆善良的心，去對待身邊的人，去關心他人，關心我們的班級，這樣才是一個真正合格的好孩子。

　　我要做好孩子讀后感二

　　最近我讀了一本書，叫《我要做好孩子》。

　　這本書的主人公是金鈴，她是一個六年級學生。是一位機敏、正直、善良的女孩子，為了成為老師、家長心目中的好孩子，她作出了種種努力，與老師和家長做過無數次“抗爭”，最后，自信滿滿的走進了畢業考試的考場。

　　金鈴還有一個多愁善感的媽媽，為了讓金鈴的成績名列前茅，金鈴的媽媽絞盡腦汁，想出了許多辦法，可成效并不大。于是懷疑金鈴腦子是不是有問題，就去了腦科醫院，醫生認為金鈴很正常。媽媽又認為金鈴因為胖影響了智力，于是就開始讓金鈴減肥，可效果并明顯。雖然金鈴媽媽做了許多錯誤的決定，但她為女兒不惜一切代價，令我很感動。

　　金鈴從小就很善良，很有愛心。金鈴看到幸幸沒人照顧，自己當起了小媽媽，把幸幸照顧的無微不至。看到被人扔到地下的蠶寶寶，自己養了起來，還為了找到蠶寶寶喜愛的桑葉，跑了很久很久。金鈴的善良又令我感動。

　　讀了這本書，使我學到了很多。

　　我要做好孩子讀后感三

　　寒假里，我讀了《我要做好孩子》這本書。

　　一打開書，看到《關于主人公簡短和必要的介紹》，我就笑起來，金鈴和我有很多相像的地方啊：差不多高，差不多胖，放學后就喜歡在學校旁邊小店里看熱鬧，半天才走回家。于是我就一直往后看了下去。

　　越往后看我就越喜歡金鈴。她活潑可愛，和誰都能“自來熟”；她善良而有同情心，收留了可憐的小妹妹幸幸，全心全意地當了幾天“小媽媽”；老師病了，她第一個去看望老師；看到蠶寶寶被別人丟棄，她撿回來養了起來；她作文特別棒，成了“獲獎專業戶”。雖然她長得胖，數學不夠好，特別粗心，可是誰又能說金鈴不是一個好孩子呢？

　　書中的刑老師說：“好孩子的內涵很豐富，它不全是由100分組成的。”學習成績優秀是好孩子；勇敢正直、寬容善良也是好孩子。就如同春天的花朵一樣，有紅色的黃色的粉色的，雖然形態顏色各不相同，卻都有吸引人的地方。我要學習金鈴的優點，我也要做個好孩子！