開學(xué)第一課教育類節(jié)目觀后總結(jié)
為教育部和中央電視臺制作的有關(guān)中小學(xué)安全教育的特別節(jié)目《開學(xué)第一課》叫好。
首先，《開學(xué)第一課》的主題好。《開學(xué)第一課》以“知識守護(hù)生命”為主題，讓全國2.2億中小學(xué)生《開學(xué)第一課》就學(xué)應(yīng)急避險，不僅體現(xiàn)了黨和國家對中小學(xué)生生命安全的高度重視，而且更重要的是，以“知識守護(hù)生命”為主題，《開學(xué)第一課》就學(xué)應(yīng)急避險，這是人性化教育和素質(zhì)教育的良好開端，有利于強(qiáng)化教師和學(xué)生的安全意識，提高中小學(xué)生自我保護(hù)的能力和素質(zhì)。正如被網(wǎng)友稱為“史上最牛校長”的四川省安縣桑棗中學(xué)校長葉志平在《開學(xué)第一課》的寄語中說：“5月12號，地震發(fā)生的那一刻，我們?nèi)?300多名師生僅僅用了1分36秒，全部撤離到安全的地方。這一奇跡，緣于我們從2005年開始，每學(xué)期組織學(xué)生進(jìn)行一次疏散演習(xí)。我倡議，每學(xué)期開始的時候，給學(xué)生上一堂緊急避險課。因為，生命的價值高于一切。開學(xué)第一課，知識守護(hù)生命。”
第二，《開學(xué)第一課》的內(nèi)容好。在以“知識守護(hù)生命”的主題之下，通過“潛能”、“堅持”、‘“團(tuán)隊”、“生命”四節(jié)課，讓孩子認(rèn)識生命的價值，掌握實用的避險逃生技巧。課程中，有鋼琴家郎朗講述一場火災(zāi)當(dāng)中兩個孩子利用知識成功逃生的故事；也有文學(xué)教授于丹則從雷和電的“說文解字”說開去，告訴孩子們雷電天氣發(fā)生時，應(yīng)該注意什么；還有航天英雄楊利偉通過講述航天員訓(xùn)練時的堅持，引出洪水來臨時，我們應(yīng)該堅持哪些做法才能正確逃生……這些內(nèi)容，錄制在《開學(xué)第一課》的特別電視節(jié)目中，不僅是廣大中小學(xué)生的急需課、必學(xué)課，而且更有利于讓廣大中小學(xué)生學(xué)會應(yīng)急避險的常識和技巧。
第三，《開學(xué)第一課》的形式好。這次《開學(xué)第一課》在形式上，最大的特點就在于事先制作了有關(guān)中小學(xué)安全教育的特別節(jié)目。并確定9月1日18：55至20：55在中央電視臺經(jīng)濟(jì)頻道（cctv—2）播出，請全國2.2億中小學(xué)生收看，各地各校可錄制后在校內(nèi)播放。這樣的電視教學(xué)形式，與以往學(xué)校組織的傳統(tǒng)教學(xué)形式，時間集中，形象化教學(xué)的效果也好，不僅老師、學(xué)生和家長可以收看受教育，而且全國人民都可以收看受教育。
第四，《開學(xué)第一課》的方法好。《開學(xué)第一課》除了由孩子們喜愛的`王小丫等人主持、鋼琴家郎朗、文學(xué)教授于丹、航天英雄楊利偉現(xiàn)場講述安全知識外，還請來了中國奧運明星及冠軍團(tuán)隊當(dāng)嘉賓和課堂老師：姚明、易建聯(lián)、王治郅等男籃全體隊員都來了；奧運舉重冠軍陳燮霞、劉春紅、龍清泉來了；奧運帆板冠軍殷劍來了；前奧運冠軍羅雪娟、高敏、楊凌、田亮也來了……抗震救災(zāi)英雄少年林浩和開幕式上演唱《歌唱祖國》的林妙可將在節(jié)目中分別扮演小班長。如此多的英雄和明星通過互動、講述等寓教于樂的形式，將奧運精神和抗災(zāi)精神緊密結(jié)合，讓應(yīng)急避險教育深入人心。這樣的教學(xué)方法，不僅生動活潑，增強(qiáng)了教學(xué)的吸引力，而且更有利于在這種生動活潑的互動中讓孩子們懂得怎樣去認(rèn)識生命、尊重生命、守護(hù)生命。
第五，《開學(xué)第一課》的組織好。從報道中我們知道，教育部雖然通知要求各地教育行政部門和中小學(xué)做好開學(xué)安全教育工作，但通知之后卻并沒有止于通知。為給中小學(xué)提供教育資源，教育部與中央電視臺聯(lián)合舉辦了“知識守護(hù)生命”大型公益活動，并邀請奧運冠軍、著名學(xué)者和社會知名人士制作了有關(guān)中小學(xué)安全教育的特別節(jié)目——《開學(xué)第一課》，要求各地中小學(xué)校要告知學(xué)生和家長踴躍收看，寄宿制學(xué)校可組織學(xué)生統(tǒng)一收看。教育部與中央電視臺這種精心組織、扎實工作、積極作為的工作作風(fēng)，是很值得稱道的。
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