實用的開學(xué)第一課日記合集9篇

開學(xué)第一課日記 篇1

　　就這樣，我們一路迎著朝陽，走進(jìn)了我們期待已久的伯樂中學(xué)的大門;就這樣，上課鈴響，我們在自己的座位上等待語文老師的到來;就這樣，開學(xué)第一課——美麗語文開始了。

　　語文老師給我的第一印象便是：有趣。如何有趣的呢?就隨我來老師的課堂上瞧一瞧吧。

　　“同學(xué)們，我們的唐代大詩人李白寫過一首詩——‘床前明月光’。”同學(xué)們異口同聲道：“疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”老師點點頭:”很好，那下面我們來看，屏幕上有兩幅圖。一幅是在井邊的小亭子中央有一位古人，另一幅是在床邊一一位古人。現(xiàn)在，李白當(dāng)時是在哪里吟的詩呢”?我們都說是第二幅。老師搖搖頭：“同學(xué)們，現(xiàn)在我們來看下面一段文字來判斷吧。”大家看完都驚嘆起來：在(康熙字典)里“床”有兩種意思，除了“床”還有“井邊的欄桿”的意思。所以李白可能不是在床邊吟的詩。

　　老師告訴我們，想要學(xué)好語文就要做到以下五點：1.興趣 2.方法 3.習(xí)慣 4堅持 5.信心

　　在小學(xué)我語文一向很好。因為語文的美句會讓我陶醉其中，美段會讓我身臨其境。我十分熱愛語文，我喜歡寫作。說到寫作，這也是學(xué)習(xí)語文的方法。學(xué)習(xí)語文的方法還有：積累、欣賞和書寫。

　　古文，我自認(rèn)為是語文中最難學(xué)的。但是，老師今天給我們閱讀了一篇非常有趣的古文。名叫(季姬擊雞記)，這篇古文叫同音文。所謂同音文，就是整個文章中的漢字只允許采用同一個音，四聲不限，標(biāo)點不限。我們剛開始讀，感覺不怎么順口，讀著讀著就變成一個音了。老師拍拍手：“我怎么感覺來到了養(yǎng)雞場了呀!”我們大家都仰天大笑起來。老師讓我們安靜便教我們?nèi)绾握_去讀。不一會兒，我們就會如何正確閱讀了。

　　可是，快樂的語文課讓人感到時間之短，美妙的時間過得太快了。不過沒有關(guān)系，我還有更多的時間與老師同學(xué)們一起度過，這快樂的美麗語文。

開學(xué)第一課日記 篇2

　　新的一學(xué)期又開始了，首先迎接我們的就是《開學(xué)第一課》，今年的《開學(xué)第一課》又給了我們哪些啟示呢？

　　第一章：要有理想。神舟飛船可不是一般人能坐上的，要經(jīng)過嚴(yán)格的層層篩選。可大姐姐王亞平卻有這個偉大的理想，并通過自己的努力，將它變成了現(xiàn)實，最終登上了太空；跳傘，是大人和小孩子都很懼怕的事情，可付麗娟姐姐卻能為了理想，遠(yuǎn)離親人，跳出了人生的精彩。所以，首先要有理想。

　　第二章：要堅持。理想有了，但能堅持就難了。廖智阿姨跳舞很棒，可在08年汶川大地震中失去了雙腿，對一個舞蹈家來說是多么殘忍的事情。如果我們遇到這種事情，眼前將會是一片黑暗，可能除了埋怨老天無情，就是唉聲嘆氣。可廖智阿姨卻不是這樣，她不僅堅強(qiáng)地站起來了，而且為了努力追逐自己的夢，一次次摔倒又一次次站站起來，舞出自己最美麗的人生。所以，有了理想需要堅持。

　　……

　　有夢想才會有希望，能夠堅持就能取得成功。開學(xué)了，我又站在了一個新臺階上，愿我更上一層樓，打開知識的大門，去實現(xiàn)我的理想！

開學(xué)第一課日記 篇3

　　這節(jié)目非常精彩，有唱歌的，有口技的，還有表演吹樂器的；有奧運會冠軍，神九航天員，還有山村小學(xué)最好的老師……下面，就是我觀《開學(xué)第一課》的感受。首先，我覺得這里的節(jié)目很有創(chuàng)意，節(jié)目新穎。

　　主題圍繞著“美就在你身邊”，一共有四課，第一課是“探索美”；第二課是“創(chuàng)造美”；第三課是“傳遞美”；第四課是“和諧美”。在節(jié)目中，讓我感到好奇的是大成叔叔的“口技”。他能用家里的水管吹出優(yōu)美的音樂；打針的注射器針頭摘掉，留下一個針管，一推一拉還能吹出動聽的音樂；花生頭上鉆一個洞，不斷摸索，也能吹出動聽的音樂；藥瓶上鉆幾個小眼，還吹的是豬八戒背媳婦呢！他還會吹很多東西……他讓我最感動的是這句話：“只要有聲音的東西，慢慢地摸索，都能變成一首動聽悅耳的歌曲。我認(rèn)為這就是“創(chuàng)造美”。在觀看整個節(jié)目的過程中，讓我最感動的是：在一個小小的城中，有一個普通的不能再普通的司機(jī)，在一次小小的旅途中，一塊重石掉下來打在這位司機(jī)的腹部上，于是，司機(jī)開始慢慢減速，等車安全停下時，他對乘客們說：“請幫我打120”。

　　短短的46秒，司機(jī)死了，當(dāng)110和120來到現(xiàn)場時，卻發(fā)現(xiàn)車上沒有一個乘客受傷。司機(jī)雖然死了，但他把美留在了我的心中。一個人，感動一個城，這值得我學(xué)習(xí)，我認(rèn)為這就是“傳遞美”。這位司機(jī)就是——吳斌。我愛《開學(xué)第一課》。

開學(xué)第一課日記 篇4

　　開學(xué)第一課

　　20xx年9月3日星期一天氣：晴

　　今天一早，我們就知道了有《開學(xué)第一課》。主題是“美在你身邊”。第二節(jié)課時，開始了。今年的《開學(xué)第一課》分成了四個部分：探索美，創(chuàng)造美，傳遞美，和諧美。結(jié)合主題，讓我十分感興趣。

探索美

　　第一章節(jié)是探索美。美其實并不是富麗堂皇，雕龍畫鳳的代名詞。美也是無處不在的。有句話說的好：“不是世間沒有美，而是我們沒有發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”第一章節(jié)，我看到了很多我平常忽視的美。看，那非洲大草原上的角馬快速奔騰起來真是飛沙走石；那極樂鳥似乎戴了一副面具；那可愛的小猴子的眼睛里寫滿了好奇與驚訝∠∠∠∠∠ 個個鮮活生命在向我們展示美。可能這離我們有點遠(yuǎn)，但是，當(dāng)清晨的陽光普照在一片片幸福的葉子上時，這很美；當(dāng)晚霞用創(chuàng)造的顏料讓云朵五光十色時，這很美；當(dāng)風(fēng)吹過草坪讓草坪成為一個綠色的“海”時，這也很美。這些美都是我們身邊的，也許，不足一分鐘的駐足觀望，坐在車上的余光一瞥，都能發(fā)現(xiàn)。有的人讓它從時間的縫隙里溜走了，可有些人卻欣賞它的`美。這，就是探索美。

創(chuàng)造美

　　美不是單一的，它也可以創(chuàng)造。那自制樂器的劉大成用平常的東西，做出了不平常的曲子。水管，樹葉，藥瓶都能成為樂器。這平常的東西，用智慧改造了一番，就變了一番模樣，這一件件閃著智慧的神奇樂器，難道不美嗎？還有劉大成自身的技巧，讓沒有改造過的梳子也成了樂器。還有那好聽的《農(nóng)家的早晨》，完全都是自導(dǎo)自演，不僅有精妙的技巧，還有無聲的演出，一切都讓我身臨其境，感受到了那生趣活潑的農(nóng)家的早晨

傳遞美

　　“最美” 似乎是現(xiàn)在很熱門的話題。而“最美”司機(jī)吳斌卻格外令人感動。身受重傷的他控制了車子，讓所有的乘客都安全了，可他卻走了。他的壯舉讓許多人知道了什么是責(zé)任，什么是奉獻(xiàn)，在那“最美”的幾分鐘里，所有的人都了解了美。連我，也感受到了他的美，那顆時刻為著他人的心，是善良的美。吳斌用他自己的事跡和生命傳遞了美！

和諧美

　　在奧運會上，美也無處不在。那“零失誤”的中國體操男團(tuán)憑著高超的技巧成功衛(wèi)冕，讓我和許多人興奮不已。在《開學(xué)第一課》上，他們告訴了我和諧與美。他們無論其他人表現(xiàn)如何，都互相擊掌鼓勵，讓整個隊伍少了爭吵，多了和諧。和諧，團(tuán)結(jié)，使美綻放在了每個隊員的身上，這讓我為之欽佩。

　　《開學(xué)第一課》只有1個多小時，也許并不能概括完世間所有的美。但是，它教給我的方法卻能讓我的生活無時不刻存在美！