六年級上冊信息技術教學計劃

　　小學logo語言教學看是程序設計，其實是在利用抽象程序，具體化圖象的基礎上參透和理解科學處理和控制的計算機科學，進而發現和掌握程序處理信息的過程和思想。因此，logo教學設計旨在讓學生發現和探索。

　　本冊教材，先是簡單地將Logo的部分命令通過簡單的方式展示出來，在學生掌握了基本的語法后，讓學生去發現、探索，通過他們的想象力，通過試誤來進行學習。

　　1、了解信息技術的應用環境及信息的一些表現形式。

　　2、建立對計算機的感性認識，了解信息技術在日常生活中的應用，培養學生學習、使用計算機的興趣和意識。

　　3、在使用信息技術時學會與他人合作，學會使用與年齡發展相符的多媒體資源進行學習。

　　4、學習LOGO語言和利用LOGO語言編寫簡單的程序及調用程序，讓學生對計算機語言有初步的認識。

　　5、知道應負責任地使用信息技術系統及軟件，養成良好的計算機使用習慣和責任意識。

　　周次/日期

　　教學內容（課組）

　　教時數

　　教學目標（知識、能力、情感）

　　教學重點難點

　　1—2

　　第1課 認識Logo

　　2

　　1.掌握進入與退出Logo語言窗口的方法。

　　2．掌握清屏復位、顯龜及藏龜命令。

　　3．初步掌握輸入Logo語言命令的基本方法。

　　1．重點：清屏復位、顯龜及藏龜命令。

　　2．難點：Logo語言命令的輸入方法。

　　3－4

　　第2課 畫樓梯

　　2

　　1．掌握前進與后退命令、左轉與右轉命令。

　　2．初步掌握小海龜方向變化與轉彎命令之間的關系。

　　3．學會用Logo語言命令畫簡單圖形。

　　1．重點：前進與后退命令、左轉與右轉命令。

　　2．難點：小海龜方向變化與轉彎命令之間的關系。

　　5－6

　　第3課 畫虛線

　　2

　　1．掌握提筆、落筆、復位、擦除命令。

　　2．能使用兩種不同方法畫出虛線。

　　1．重點：提筆命令與落筆命令。

　　2．難點：落筆命令與提筆命令、擦除命令的配合使用。

　　7－8

　　第4課 畫正多邊形

　　2

　　1．掌握重復命令的基本格式。

　　2．能用重復命令簡化規則圖形的畫圖命令。

　　1．重點：重復命令的基本格式。

　　2．難點：確定重復的內容與重復的次數。

　　9－10

　　第5課 畫星星

　　2

　　1．熟練掌握重復命令的使用方法。

　　2．能使用重復命令畫角數為奇數的`正多角星。

　　1．熟練掌握重復命令的使用方法。

　　2．能使用重復命令畫角數為奇數的正多角星。

　　11－12

　　第6課 畫風車

　　2

　　1．能正確地使用重復命令的嵌套，加深對重復命令基本格式的掌握。

　　2．能利用重復命令的嵌套簡化一些圖形的畫圖命令。

　　1．重點：重復命令的基本格式。

　　2．難點：里、外重復命令中重復的內容與重復的次數的確定。

　　13－14

　　第7課 彩色世界

　　2

　　1．掌握“SETPC”、“SETBG”、“FILL”命令。

　　2．學會使用Logo令畫彩色圖形。

　　3．能對封閉圖形進行涂色。

　　1．重點：“SETPC”命令。

　　2．難點：對封閉圖形進行涂色。

　　17---18

　　復習

　　復習已學過的PCLOGO語言的常用命令。

　　并能畫出教師指定的圖形。

　　記住常用命令

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