霍金傳記讀后感

霍金傳記讀后感1

　　我最近讀了名人傳里的《霍金傳》。書里講了，霍金以前上的大學是牛津大學，但是，經過他的努力，他上了劍橋大學。他以前在牛津大學開運動會的時候，是一名非常優秀的舵手，他每次訓練都能鼓勵隊友，比賽的時候，他們組就拿到了第一名。霍金的學習也很好，每次考試的時候，他都能輕輕松松的考到好成績，尤其是物理科。但是有一天，他覺得手腳不像以前一樣靈活了，結果，他得了一種病，只有兩根手指和一雙眼睛能動，但是這并不阻礙他朝自己的夢想而努力，他曾經說過一句話：“我的三根手指還能動，我的大腦還能思考，我還有終生追求的理想，我還有愛我的家人和朋友和我愛的家人和朋友，對了，我還有一顆感恩的心。”

　　我讀完這本書，我的感悟頗深，心潮澎湃，霍金雖然只有三根會動的手指和一雙眼睛能動，但是，他還是成為了偉大的數學家和物理學家，為什么他能成為科學家呢？他身殘志堅，開朗樂觀，勇于向命運挑戰，優點數不勝數，不管遇到多大的困難他都沒有退縮，最后才能成為偉大的科學家。

　　我認為霍金這種敢于面對現實勇于向命運挑戰的精神值得我們學習，我們也要像他一樣為了理想而努力奮斗，這樣才能改變命運，創造奇跡，同時，還要懷有一顆感恩的心，熱愛生活，這樣才能讓你的生活充滿陽光。成功總在風雨后，讓我們用自己的汗水和心血去澆灌那朵成功之花吧！

霍金傳記讀后感2

　　記得六年級新學期，新書發下來的第一天，我便將語文書大概地瀏覽了一遍。我對其中的一篇名叫《輪椅上的霍金》的文章中的主人翁霍金特別感興趣。于是，我便到圖書館借了一本《霍金傳》。而當我讀完《霍金傳》之后，我對他的認識是即強烈又深刻的，霍金的精神令我們永遠銘記在心，他堅強的毅力讓我感到自己的渺小。霍金！你，真偉大！

　　《霍金傳》是一部人物傳記。介紹了霍金兒時和在劍橋大學時的生活，主要還介紹了霍金的成就。他是在厄運的抗爭中造就出的一位才華橫溢的數物學家。他的影響力不亞于愛因斯坦，他撰寫的《時間簡史》，震撼了當時的宇宙學界。斯帝芬·霍金，一位令人欽佩的科學家。

　　霍金童年時經常拆開鬧鐘再組裝起來，這也許就注定了他的命運。進入劍橋大學物理系后，霍金每天只用一小時學習，但考試仍能保證優秀，正因為這樣他成了老師和同學眼中天才。不幸的是，霍金卻患上了肌萎縮側索硬化癥，病情惡化時，全身只有3根手指勉強可以活動，后來他連說話都不是自已的聲音。雖然命運對他很不公平，但他還是憑著一顆大腦和他堅韌不拔的意志力寫成了著作《時間簡史》。

　　讀了這本書，我很是佩服霍金。因為他患了不治之癥面對終生癱瘓，他并沒有放棄寫《時間簡史》的初稿。這讓我想起媽媽讓我每天晚上練30分鐘的拉丁舞，我練了幾天因為腿有點酸痛，便沒有堅持，現在想想，覺得這一點疼算得了什么。我遇到一點困難就選擇放棄，而霍金面對的痛苦要比我大許多，但他卻始終沒有放棄。霍金還面對著許多的不幸，他沒有怨天尤人，也沒有覺得自已悲哀，而是把自已當作一個普通人一樣對待，他的這種精神深深感染了我，讓我為自已的所為感到慚愧。

　　靜靜地品讀《霍金傳》，去和霍金一起面對重重困難。即使是一朵野花、一株小草，也會綻放出自己的風采。

霍金傳記讀后感3

　　讀完《霍金傳》，才知道什么是聰明，以及堅強，

　　一個普通人，全身癱瘓，不能發音（注意，不是不能說話，是不能發音），會怎么樣？可能會萬念俱灰，覺得自己已經不能造福世界了。但還真有這么一個人，不僅造福了世界，還對科學產生了推動性的作用。這個人就是斯蒂芬·威廉·霍金，一位偉大的物理學家。

　　霍金一生致力于宇宙的研究，他撰寫了《果殼中的宇宙》，《時間簡史》等一系列書籍。他超越了相對論、量子力學、大爆炸等理論而邁入創造宇宙的“幾何之舞”——無邊界條件。現在，霍金可謂是婦孺皆知，家喻戶曉，成為殘障人民的偶像。

　　霍金在 21 歲時患上了肌萎縮癥（脊髓）側索硬化癥 （ALS） 。，醫生預言他生命至多只有兩年半的時間。像任何年輕人一樣他曾陷入深深的痛苦中。他曾酗酒，并失望地等待死亡的來臨。但是，他最終戰勝了自我，奇跡般地活了下來。他奮力工作，即使工作的路上有很多困難，他也從不放棄。這也使他最終登上了事業的高峰。大家應該很難想象一個人被禁錮在輪椅上三十年，但是他做到了，還在輪椅上完成放了大量的科學研究，甚至還參加了“冰桶挑戰”（雖然是子女為其代勞的）。這充分證明了他的堅強。

　　霍金在情感上不是一個成功者，因為他不懂得珍惜愛情。他的前任妻子珍本來是個不錯的妻子，可是他非要和她離婚。和她的護士又結了婚。可是媒體又傳出說霍金遭他的妻子虐打，雖說霍金出來辯解了，但是他們仍在 11 年后離了婚。（物理學家好像幾乎都這樣，最著名的是牛頓，其“光榮事跡”這里不再展開，諸位可以自己查詢）。

　　這本書向我們完整地介紹了霍金的學術研究以及生活軼事。這本書可以說是霍金的奮斗史。希望大家可以從中學到霍金的精神，以及他的意志。

霍金傳記讀后感4

　　當我讀完《霍金傳》這本書時，頓時被霍金驚人的毅力深深震撼了。

　　霍金小時候的成績并不十分出色，不過老師都公認他是一個很聰明的學生。他從小就熱衷于搞清楚一切事情的來龍去脈，因此當他看到一件新奇的東西總喜歡把它拆開，把每個零件的結構都弄個明白，不過他往往很難再把它裝回原樣，因為他的手腳遠不如頭腦那樣靈活，甚至寫出來的字在班上也是有名的潦草。在牛津大學的最后一年，他發現自己的行動越來越笨拙，有一次，竟無緣無故地從樓梯上摔下來，差一點因此失去記憶。最終醫生診斷他患了盧伽雷氏病，即運動神經細胞病。從此霍金被限制在輪椅上，不僅不能夠站立，活動，連說話都要靠特制的計算機語言系統。

　　這樣一個被醫生診斷為患了絕癥的人，并沒有向命運屈服，而是勇敢地向命運挑戰。他活動范圍還不到一平方米，但思索的卻是浩瀚的宇宙，他熱衷于研究黑洞，超越相對論，量子學和大爆炸原理，探索宇宙的起源和歸宿，他憑著自己的智慧和努力，寫出了《時間簡史》登上了當今科學的頂峰，推動了科技的飛速發展。

　　我們每個人都不禁要問：他的成功來自何處？從霍金身上我看到了一種精神，這種敢于向命運挑戰的精神，而這種不屈不撓的精神正是取得一切成功的關鍵。如果我們有了如此崇高的精神，還有什么困難阻攔我們呢？我應該學習霍金這種不屈不撓、永不言敗的精神，堅強、自信的面對一切困難和挫折。