家長會活動總結
家長會活動總結1
近半個月的準備工作截止到十一之前家長會的結束終于告一段落。這是工作以來的又一次家長會,在這半個月的時間里,其他老師都問我同一個問題“緊張嗎?”我總是胸有成竹的說“緊張什么,那些家長天天都見”。說實話,心底還是會有一些小擔心。但為了讓自己減少壓力,我一直自我安慰,這種方法還真起到了一些作用。在與家長交流發言時,面對各種表情與眼神,內心的緊張再也壓抑不住了。腦中早已準備熟練的思路也只剩下大綱內容。交流過程中,只能是強裝鎮定,想到什么說什么。家長會結束后,才發現好多問題都沒有講,值得表揚的孩子也沒有全部點到名字。在發言時我的眼睛有時是避開家長的,還有一些小動作,如扶耳麥、抱胳膊,手不知道該放在哪里,這都是是緊張心理造成的。
請大家討論的時候,有很多家長都很害羞不好意思說,希望以后能讓大家一起討論一下。讓家長成為主題人員。由于時間的需要準備的小游戲也沒有玩成,好遺憾!
發言結束時我說“再次感謝各位家長對我工作的包容與支持,對我工作中的不足大家一直都是持以寬容的態度,也是你們的寬容讓我有信心把工作做到更好”,隨后家長們響起的掌聲還有那一句句“不用、沒關系、沒事”,讓我內心充滿感動,也是我在今后的工作中不能忘記的。
這次的家長會雖已結束,但太多的第一次帶給我的經驗、啟示、感動會讓我銘記于心。充分的準備是應對突發情況與保證活動成功的最好武器;其次是平時的多看、多學、多想。因為良好的習慣與素養源于平時的積累,而不是一朝一夕的事情。緊張、擔心、害怕都是沒有任何幫助的不良情緒,取而代之的應是良好的心理素質和充分的準備工作。有了這次的經驗,下次的家長會應揚長避短,爭取做到一次比一次成功!!
家長會活動總結2
為了讓家長能全面地了解我們的教育工作,了解孩子在園的生活和表現情況,達成家園共育,周六我們班召開了家長會,現在就這次家長會我們作以總結:
這次家長會,我們和家長真的像朋友聊天一樣,總結了上學期我們在教育教學工作中存在的不足和需要改進的地方,同時也談了家園配合及溝通方面存在的不足。在這次家長會上,家長朋友們很受啟發。我們班的好多家長都說“原來,我們真的還不知道走廊的這些欄目是專給我們家長看的呢?”、還有的家長說:“我們原來就認為你們只是看孩子而已,還真不知道你們的工作量這么大,工作做得這么細,由于我們做家長的太忙,與你們溝通的真的太少了。”……整個家長會為時一個多小時,會場氣氛濃厚,秩序良好。會后每位家長都戀戀不舍的離開,大家都堅持這樣的家長應該多開,讓他們這些家長朋友們能多多吸取經驗,獲得育兒之道。
家長會上主要講了一下幾個方面的內容:
1、感謝:特別感謝個別好家長,例舉主要事件。
2、介紹幼兒的基本情況。通過一學期的的生活和學習,孩子們的能力、習慣、發展情況進行分析總結。
3、本學期開展的主要活動、班級特色和下學期我們的工作安排及需要家長配合的事項。
4、安全工作。
5、解讀中班幼兒體能發展目標。
6、家長交流育兒心得并提寶貴意見和建議。
家長會是家園互動的最佳時機,家長們也都抓住這個難得的機會暢所欲言。許多家長都表示通過今天一系列的活動,更具體地看到了自己的孩子各方面的表現,看到了孩子的進步(縱向比較),特別開心。信浩然爸爸說,信浩然在幼兒園學習生活他比什么都放心。現在,孩子在生活習慣、自理能力、動手能力方面都有很大進步,想象力和語言表達能力也有一個質的飛躍,他很懂得關心父母。扈智齊媽媽說,扈智齊、張佳翔小朋友上了中班以后,在與人交往方面有了很大進步,變得愿意表達自己的想法了,期待著孩子的更大進步。
通過這次家長會,家長朋友們互相也學到了不少育兒金點子。
我們相信,在今后的教育、教學工作、家長工作、家園配合工作方面,較上學期相比都會有一個好的突破、更大的進步。通過這次家長會,給我們增添了信心,制定了前進的目標。
這次家長座談會在寬松、自由的環境里圓滿的結束了。看到家長們的參與可以看出他們對我們工作的支持,我們感到非常的欣慰。相信在家園共同努力下,我們中班的各項工作一定會順利、出色的開展。因為我們有一個共同的目標那就是孩子,相信我們的孩子一定會更健康,更向上的成長!
家長會活動總結3
20xx年11月19日晚六點半,參加了學校組織的期中家長會。這次家長會是孩子步入小學學習階段的第一個期中會議,因為從開學到現在已經過了兩個多月的時間,大家對于自己孩子在學校里的情況想有一個全面的了解,所以很多家長對此充滿了緊張和期待。
本次會議安排主要有兩部分內容。
先是由陳老師做介紹,他通過多媒體向家長們展示前半學期孩子們在校的生活學習情況,我們可以看到孩子們在老師們辛勤教育下,進步都很大。接下來陳老師向大家介紹了如何更好地教育孩子,我認為這點對于家長來說非常重要。作為家長,需要非常注重對于孩子習慣的培養,一個好的習慣會讓孩子在學習和生活中受益終身。只有養成良好的習慣,孩子們才不會產生依賴思想。例如早上晚起,小朋友會責怪父母叫他們起床,學習用具沒帶,責怪父母沒提醒他們等諸如此類現象,這在許多家庭都是司空見慣。如果每天都有一個規律,習慣成自然,那么上述現象就會很少出現。當然,這也對我們家長提出了要求,需要我們家長以身作則,這樣才能起到言傳身教,潛移默化的作用。因此說孩子們好習慣的培養不僅需要學校老師的教育、引導,更需要家長們的配合。家庭教育與學校教育保持同步,才能使教育產生更好的效果。
接下來是分班活動,家長到孩子所在班級進行溝通交流。首先班主任鈕老師向家長們講述了小朋友們這半個學期的學習情況。通過鈕老師的介紹,我們了解到101班基本每周都能拿到“優勝班級”,這個成績的取得離不開鈕老師和其他老師的辛苦工作,這也是對他們辛勤勞動的反饋,在此向老師們道聲:您們辛苦了。一年級的孩子剛從幼兒園踏入學校,學習習慣、生活習慣、衛生習慣以及安全管理等很多方面都需要培養,班主任作為一個班級的主要負責人,為了這群孩子真是全心付出、關心倍至,作為家長可以深切感受到她對工作的認真態度。在會上鈕老師還介紹了幾個好的學習方法以及閱讀的重要性,讓人是受益匪淺。好的學習方法是成功的墊腳石,能起到事半功倍的效果;而閱讀更是我們一生中最該養成的好習慣,閱讀不僅可以豐富我們的知識、增長學問,甚至還可以改變人生。前期我在家庭教育方面這點做得還很不夠,今后要堅持睡前親子閱讀二十分鐘。
本次班級家長會,由家長代表劉啟軒媽媽分享了教育小孩的一點感想和心得。她講的一句“小孩子的培養是需要用三分鼓勵七分耐心”,讓我印象特別深。說來慚愧,本人在教育小孩方面沒有很好的耐心,今后要多多學習,多點耐心,多點溝通,多點陪伴,讓小孩在成長的道路上更加健康快樂的成長。
通過本次家長會,使我更加認識到家庭教育的重要性,孩子的健康成長離開學校或是家庭哪一個方面都是有缺陷的。我相信在老師們的辛勤培育以及家長們的共同努力下,定能讓孩子們茁壯成長!
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