讀與美同行有感

讀與美同行有感1

　　今天我看了《與美同行》這本書講了四大做人部分以及好人好事。分別說了誠實、感恩、愛學(xué)善思和敢想敢做。比如：誠實的孔子，感恩的劉霆，愛學(xué)的童弟周，堅持的章禮金爺爺……

　　王忠寧，浙江某鎮(zhèn)村書記，每天挨家挨戶的幫助普通老百姓做好事，無論是刮風(fēng)下雨，還是生病，都無法阻擋他的步伐。

　　徐雨文（文文）這位年輕姑娘在重點中學(xué)不到20天不幸患上了腦部膠質(zhì)瘤，醫(yī)生報告此病無法醫(yī)治。20xx年6月1日，17歲的文文，永遠離開了我們，文文的爸爸媽媽做出了一個艱難的決定：捐出文文的器官給那些需要幫助的人，但是這要求被外公及鄉(xiāng)親鄰居們狠狠地拒絕了！這樣太殘忍太狠心了！但是善良又執(zhí)著的文文父母還是選擇了捐獻文文的內(nèi)臟，這樣就能幫助那些有需要的人了。就著幾件大大小小的事發(fā)出了大大的愛！要是我們?nèi)巳硕加幸活w愛心的話，我們的地球就會變成了一個溫暖的大家庭！如果再多點王忠寧，章禮金這樣堅持為人民服務(wù)的話，我們的生活就會變的更美好！讓我們行動起來吧！

讀與美同行有感2

　　你是否想做一個令人喜歡，讓人歡迎的人？那你便要有最起碼的詞匯：誠實守信、感恩向善、愛學(xué)善思、踏實能干，這些詞匯就像幾條魔咒，讓你成為一個讓人喜歡的人。

　　誠實守信，可能看起來很簡單，其實想要做到真的很難，它既是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，也是立身做人的基本道德準(zhǔn)則。這是我從《與美同行》這本書中總結(jié)出來的道理。書中舉例了春秋后期儒家學(xué)派的創(chuàng)始人孔子，胡慶余堂老板胡雪巖與一個普通平凡的母子等等的誠信故事。這讓我想到了我自己的故事。

　　記得那是一個晚上，我做完作業(yè)后，突然想到我跟谷筱約好晚上七點鐘去北苑圖書館看書，我看了一下墻上的鐘才六點半，還早著呢，再看會書吧，看著看著窗外發(fā)出很吵的“嘩嘩”聲，我瞥了一眼窗外，哇！好大的雨?。〈蟮镁拖衿俨紡奶於?，真是天公不作美啊，出去肯定會被淋濕的，此去兇多吉少??！再說下這么大的雨，谷筱也不一定會去，就算她想去，她奶奶也不一定會讓她去，于是我就沒有去圖書館。第二天谷筱一看到我就問：“你昨天是不是去的時候我還沒到就走了，還是根本就沒去，我跟奶奶爭了半天才出來的?！蔽乙宦牐槺慵t了，如實地說了原因。

讀與美同行有感3

　　如果有人問：什么是美？也許你會說：美是那芬芳與蓬勃的春天，是那絢麗與輝煌的夏天，是那溫情與豐收的秋天，是那素雅與端莊的冬天。是啊，那都是美！那是大自然無時不刻向人們展示著她一年四季變化的美，這份美讓我們感受到了生活的幸福與美好。

　　除了大自然的美，美還在哪兒呢？每一次，老師帶著我們一起看感動中國頒獎典禮，我們都為這些人感到自豪，為這些事喝彩！因為，在他們身上，我們感受了美，欣賞了美。徒手救起高空墜落女孩妞妞的“最美媽媽”吳菊萍阿姨；在生命的最后一刻拯救了整車人的“最美司機”吳斌叔叔，他們散發(fā)、傳遞的美，一直在我們的身邊綻放。這份美讓我們感受到了人世間的美好。

　　在老師發(fā)給我的《與美同行》這本書中，也讓我找到了美。這里有李時珍刻苦鉆研的美，有陳斌強老師孝敬長輩的美，有魯迅愛學(xué)習(xí)的美等等，這些美，似乎離我們十分遙遠，似乎又近在身邊。讀了這本書，最令我難忘的是胡雪巖的故事。胡雪巖嚴(yán)格要求店員保證店內(nèi)藥材的質(zhì)量，做到“真不二價”。當(dāng)時有一位店員把藥材添假，胡雪巖知道后，馬上把他驅(qū)逐出了藥行，還在藥行的大廳寫了一塊匾額“戒欺”戒告店員不能欺騙顧客。胡慶余堂的藥材治療的是人們身體上的疾病，而胡雪巖的“戒欺”則是一味心靈的良藥。他就用實際行動向我們證明了誠信是一切之本，美就是實實在在地做好自己的工作，履行好自己的職責(zé)。這份美讓我們感受到了人性的美麗。

　　羅丹曾經(jīng)說過“生活中不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”確實，美在生活中到處都有，到處都可以找到。我每天生活與學(xué)習(xí)的校園不也是一個處處散發(fā)著美的地方嗎？

　　這里有每天辛勤耕耘的老師們，有關(guān)心愛護我們的校醫(yī)，有為我們安全守護的保安叔叔，當(dāng)然還有那一群美麗的人——每天為我們勞作的食堂叔叔阿姨們。

　　每天早上6點半到崗，下午3點半離崗，要負責(zé)老師們的早餐、全校師生的午餐和餐具的洗滌。夏天燒菜一身汗，冬天洗菜凍手指。但是，從沒為此抱怨，總是每天熱忱地穿梭在灶臺邊，伴隨著我們朗朗的讀書聲愉快地工作。

　　每天中午，是誰將飯桶、菜桶、湯桶、水果桶、餐具桶這100多只桶從食堂挑到每一個教室門口，讓我們嘗到了“飯來張口”的滋味。飯后，又是誰將這些桶一個個地挑回去清洗？

　　記得學(xué)校停電的那一天，當(dāng)我們還在想中午該挨餓時，是你們提前買好包子，兩個一袋兩個一袋地裝起來送到班級；運動會時，又是你們一會兒送點心，一會兒送來熱騰騰的飯菜。誰能說，忙碌的你們不是最美的呢！

　　也許，我們只是每天習(xí)以為常地吃著你們燒的飯菜，卻不曾看見，可口的佳肴中，融入了你們多少的辛勞；你們的手上，有多少燒熱的油濺起的燒痕；同學(xué)們看不見的背后，你們已經(jīng)付出了多少的艱辛…… 誰能說，挑著飯菜桶在校園里穿梭的你們不是那一群美麗的人！這份美更讓我們感動萬千。

　　剛才，我還在思考，到底美在哪兒呢？現(xiàn)在，我明白了，其實，美就在我們的身邊，我們不必刻意去尋找他，他就一直陪伴著我們。我們生活在一個充滿著陽光、處處洋溢著美的世界里。同學(xué)們，讓我們大家行動起來，讓我們在享受美麗的同時，通過你我的力量，創(chuàng)造更多的美好，讓我們攜起手來，成為杭州西湖山水之外的又一道美麗的風(fēng)景。謝謝大家！

讀與美同行有感4

　　春花秋月是美的，在于那一份明媚與婉約的動人；暴雨狂風(fēng)也是美的，在于那一種澎湃的激情與千鈞的氣勢。微笑是美的，在于那謙和的姿態(tài)與恬靜的心情；哭泣也是美的，在于那真情的流露和脆弱的依賴。世間的一切：山巔之朝陽，深谷之幽蘭，荒蕪的大漠，雄壯的山河……都有它們不可抗拒、不可取代的美，這些美會在某些時刻狠狠撞擊我們的心靈，讓我們?yōu)橹畠A服，潸然淚下。人情美，亦是如此

　　盛夏，陽光灑下一片晶瑩，澄澈的天空一片亮白，一絲云也看不見。我擦去額角的汗珠，不住地埋怨著燥熱難安的天氣，抖了抖被汗水浸濕的T恤衫，隨手將塑料瓶扔在路邊雜草叢。站臺上，我正焦急地踮起腳尖向前張望,等待公交車。這時，一個清潔工人吸引了我的目光。粗糙布滿老繭的雙手將那些散落一地的塑料瓶一一放入麻袋，臉上沒有絲毫對工作的抱怨，反而心如止水，在焦躁的人群中格格不入。她的眼眸中布滿了血絲和滿眼的疲倦，卻依稀看得出這是一雙富有神韻的雙眸，似輕輕蕩漾的一池春水澄靜而純澈。瞳中的笑意似乎都要溢出來。幾縷灰白的發(fā)絲垂落，可她顧及不上這些，掄起與她差不多高的木掃帚仔細地清掃，時不時伸手匆匆抹掉額上的細汗，背后濕淋淋的一片。兩鬢的發(fā)絲因汗水而緊貼著雙頰。這未嘗不是夏日的一道別致美景？跨上車，靠著車窗凝視著老人越來越小的背影化作一抹亮橘色。

　　車開了，心暖了。有一種無言的美穿梭在繁華的十字路口。

　　剛上完課外班，下了公交車，焦熱的空氣就迎面而來。走了一段路，喉嚨了又干又渴，一想到家里涼絲絲的冰水，我不由加快腳步。輕紗一般的陽光折射在綠意蔥蘢的樹葉上，呈現(xiàn)出一片黃綠夾雜的美麗，我卻無心欣賞沿路的美景，腳像上了發(fā)條一刻都不能停。這時有兩位年輕力壯扛著一大罐水吃力地行走，但臉上沒有任何勞累的神色。咦?他們要干什么呢？我不由停了下來。他們把水抬到路邊，一咬牙“三—二—一！”抬上了路邊的舊柜子。柜子的抽屜里放了很多的塑料杯，旁邊還擺放著一個垃圾桶。水罐上貼著醒目的大字：只許喝 不許拿 。原來是給路人解渴的，我走上前去正想說點兒什么，他們卻草草擦去汗水，匆忙上車了，大概要趕去下一個地點吧。輕抿一口避暑茶，暖融融有幾分苦澀的液體觸入舌尖，淡淡的清香彌留唇齒間。仿佛所有焦熱都被拂去，只留下滿滿的感動。

　　人走了，美不散。有一種美一直充盈在心底。

　　美無言，卻無處不在。讓我們與美攜手同行。