教師高考百日誓師大會發言稿6篇

　　高考百日誓師大會指大多高中在距離全國高考只有100天時舉行的一次全校性大型師生會議。目的是鼓勵高三學生為高考做沖刺準備，下面給大家分享教師高考百日誓師大會發言稿，歡迎借鑒！

　　教師高考百日誓師大會發言稿篇1

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　在這個距離高考僅有100天的莊嚴時刻，我們高三全體師生齊聚在這里，將用我們的豪情和壯志，用我們的勤奮和刻苦，放飛我們渴盼已久的考上大學的夢想。

　　作為一位高三老師，最激動最欣慰的是每年高考分數公布后，聽到電話里傳來的過線學生那興奮得讓人感到發光的聲音，最心疼的莫過于看到落榜生那被失利狠狠刺傷的眼神。在誠賢的這幾年，給我最大感觸的是每年寒假前那些考上大學已放寒假的大一學生們帶著一份榮耀輕松的心情來探望你們這些昔日的同窗們的畫面，本來站在同一起跑線上的你們被別人落在了后面，我知道你心有不甘，否則你不會踏進誠賢的校門，課堂上那一雙雙渴求的眼睛讓我仿佛聽到了成功的號角，我真希望自己能有神奇的力量為你們安上騰飛九天的翅膀；而有時我也能看到那懈怠的神情、懶散的身影，幾個月過去，你是否已忘記了當初的心痛，你又是否已忘記當初選擇復讀時的夢想，你又是否還記得當初對自己、對父母鄭重許下的諾言？面對你的那些昔日同窗們，你有沒有想過如果這最后的一百天你不拿出破釜沉舟、最后一搏的拼勁，六月的陽光還能燦爛得耀眼嗎？你還希望他們明年再到這個地方來探望你嗎？考不上大學，你們必定會走出不同的人生軌跡，當然不上大學的人生也可以很精彩，但不上大學的人生必定是有缺憾的人生！我想我們每個人都應該再認真地問問自己：數載寒窗苦讀，我們為的什么？走進徐州七中，走進誠賢的校門，我們又為的什么？為的就是考上我們心中的大學！有了這個答案，那么我想，即使走過的日子有再多的挫折，即使剩下的百天有再大的困難，我們都沒有理由再彷徨，也沒有理由再懈怠！縱使千難萬險，我們也要拼出背水一戰的豪情！

　　這最后的一百天苦不苦？會很苦！但這一百天的苦是為了明年我們不再吃這樣的苦！這最后的一百天累不累？會很累！但這一百天的累是為了明年我們不再受這樣的累！為了迎取我們那志在必得的輝煌，即使再苦再累，我們全體高三老師一定會與你們一道并肩作戰，在苦作舟的學海里，我們一定會為你們加足達到彼岸的動力；在勤為徑的書山上，我們一定會為你們固牢攀登頂峰的階梯。

　　春風得意馬蹄疾，最是金榜題名時。同學們，發奮吧！努力吧！一百天的汗水揮灑將飽滿六月收獲的果實；一百天的拼搏苦戰將嘹亮六月歸航的凱歌。看吧！越過分數線的你們跳進了高高的龍門，老師緊繃的心放松了，父母緊皺的眉舒展了，六月的太陽因你們而更加燦爛了！

　　謝謝大家！

　　教師高考百日誓師大會發言稿篇2

老師們、同學們：

　　大家下午好！春回大地，萬物吐露生機，高考的腳步和這春天一起悄悄地向我們走來。在這明媚的春光里，我們高三全體師生在這里隆重舉行高考百日誓師大會，我很高興能和各位一起分享這具有歷史意義的重要時刻，這是一個光榮的時刻，也是一個莊嚴而充滿希望的時刻。

　　“潮平兩岸闊，風正一帆懸”。距離高考僅有100天了。100天的時間，在歷史的長河中猶如一朵轉瞬即逝的小小浪花，然而，對于我們，它是成功的前奏，是出征的戰鼓，是拼搏的號角。同學們，希望之門已經開啟，勝利在招手，理想在召喚。在這最后的100天里，我們要用汗水澆灌知識的園地，收獲縝密的思維；我們要用希望的雙手托起悸動的心靈，插上夢想的翅膀飛向勝利的天堂；我們要用自信的微笑面對最后的挑戰，迎接成功的喜悅！

　　沖刺百日，讓夢想成真，讓我們一起乘風破浪去擁抱巍巍的高山；讓我們一起伸長有力的雙翼，飛向七彩的霞光；讓我們一起泛起激情的浪花，涌入成功的海洋。在這緊張的高三第二學期，在這百日沖刺之際，我們要合理利用每一分每一秒，把零星點滴的時間，把所有能投入的`精力全部投入到學習中去。為自己高中的生活畫一個圓滿的句號。同時，我知道在你們身上已經承載了包括父母、親朋和自己的無盡希冀。我不愿這種希冀變成壓力，不希望你們變成背著沉重包袱的戰士。今天我只想在這里和大家交流一些自己的想法。

　　首先要調整好自己的心態，不驕不躁地去面對高考。要把握自己，定位自己。給自己準確定位很重要，目標定的太高會給自己造成不必要的煩惱，帶來氣餒的情緒，而目標定的太低又會驕傲自滿，缺乏前進的動力，只有很好地把握自己，才能不斷地獲得成功，不斷地產生新的動力。再有100天我們就要離開學習了三年的校園，各位同學都要懷著一種對母校的感恩、依戀之情，珍惜這最后100天的學習時光，樹立信心，以一種堅忍不拔的決心，努力實現自己的理想目標，讓自己滿意，讓家長滿意，讓老師滿意。

　　其次要處理好學與思的關系。學而不思則罔，思而不學則殆。刻苦并不意味著蠻干，不能在題海中迷失自我，要注意使用科學的學習方法，做學習的主人，形成適合自己的高效的學習方法，養成良好的學習習慣，最大限度地提高自己的學習效率。這一點，返校大學生的報告給我們提供了很好的借鑒。通過二輪專題復習、三輪模擬訓練，不斷發現并及時彌補各門學科的薄弱環節，修補最短的那塊木板，大力解決短腿現象。完成“看書復習，構建網絡——習題訓練，發現問題——糾錯反思，完善提高”的良性循環，每一個環節都落實到位，環環相扣，缺一不可。

　　第三，要注意科學的休息，保持飽滿的精神。文武之道，一張一弛，積極參加體育鍛煉。克服早晨起床和晚上休息時的拖沓現象。杜絕不良習慣，讓青春的煩惱走開，在緊張的復習中有所為有所不為，不斷進行自我調節，把自己的身心調整到臨陣的最佳狀態。

　　美好的未來在召喚著我們，我們要讓青春燃燒，讓生命閃亮，讓我們歡聚在火紅燦爛的六月分享屬于我們的歡樂、喜悅和輝煌。同學們，努力吧！