關于高校黨風廉正建設論文

　　關于高校黨風廉正建設論文

　　新形勢下高校如何加強信息化條件下黨的作風建設和反腐倡廉建沒

　　摘要：黨的作風建設和反腐倡廉建設（以下簡稱：兩大建設）需要營造出一定的輿論環境，而信息化平臺則能為此提供信息釋放；兩大建設需要建立起必要的監督機制，而信息化平臺便能為此提供便捷的監督渠道。增強建設的時效性和實效性是兩大建設內在要求的核心要義。其中，時效性是兩大建設的出發點，實效性則是兩大建設的落腳點。從而，以上兩個方面也成為了新形式下高校黨風廉正建設的路徑指向。

　　關鍵詞：高校；黨風廉正建設；信息化；新形式

　　從目前的文獻論述來看，對于高校黨風建設和反腐倡廉建設似乎涉及的不多，其更多的聚焦于思想政治工作的開展。不難理解，思想政治工作作為手段履行著上述兩大建設的目的，但在本質層面仍需深刻把握兩大建設的內在要求。隨著信息化平臺在高校系統中的廣泛搭建，如何借助這一平臺來進行兩大建設便成為筆者關注的問題。之所以強調這一點，可歸因于幾點原因：第一，兩大建設需要營造出一定的輿論環境，而信息化平臺則能為此提供信息釋放；第二，兩大建設需要建立起必要的監督機制，而信息化平臺便能為此提供便捷的監督渠道。如此等等都表明，新形式下高校應加強信息化條件下的兩大建設。

　　本文首先對兩大建設的內在要求進行分析，在此基礎上探討信息化的功能定位。最終，給出加強兩大建設的路徑。

一、黨的作風建設和反腐倡廉建設的內在要求

　　盡管兩大建設分別指向上層建筑和思想意識領域，但其建設的目的仍在于推動高校各項事業的發展。可以說，增強建設的時效性和實效性是兩大建設內在要求的核心要義。其中，時效性是兩大建設的出發點，實效性則是兩大建設的落腳點。從而，兩大建設的內在要求可歸納為以下幾個方面。

（一）黨的作風建設的內在要求

　　1．時效性方面。黨在作風上的表現直接由各級黨組織的工作方式呈現出來，或者說，是由各級黨組織的負責人、黨員同志的工作作風體現出來。這樣一來，便可以將內在要求時效性方面具體為：第一，及時掌握高校各項事業發展所面臨的新情況、新問題，并對自身工作方式給予針對性的調整；第二，及時了解高校職工的思想動態，在對他們合理利益訴求給予解決的同時，增強思想政治工作的靈活性。由此可見，時效性突出了及時和有效這兩個要點，這也是高校在黨的作風建設上所缺失的。從現實角度來看，高校黨的作風建設缺少一種主觀能動性，往往依賴于頂層對此項工作的推動。

　　2．實效性方面。正如上文所指出的，實效性是其建設的落腳點。具體而言，“落地”的工作作風表明，黨的作風建設應緊密圍繞著解決現實問題來展開。從高校目前普遍面臨的現實問題來看，包括：人才建設、學科建設、教學質量提升，以及一系列關乎職工工作環境和福利待遇改善的.問題。似乎這些問題與黨風建設無關，實則不然，在以黨委領導下的校長制的高校組織原則下，上述實際問題的落實都依賴于黨委成員的集體決策，這就直接決定黨風建設的實效性要求。從目前的情況來看，各高校在黨風建設方面仍聚焦于各級黨組成員工作方式的優化，認為密切聯系群眾以及“接地氣”的工作方式便是黨風建設的最終目的。由上可知，這種認識是片面的。

（二）反腐倡廉建設的內在要求

　　1．時效性方面。高校仍然面臨著防腐倡廉建設，這不僅南高校作為國家單位的身份屬性決定，也是當前實際暴露出的問題使然。( )那么，如何理解其在時效性方面的內在要求呢。同黨風建設中的時效性相似，仍突出對新情況、新問題的掌握，并針對性的調整自己的建設方式。現實告訴我們，隨著中央對反腐倡廉建設的大力推進，以及在懲戒措施上對腐.敗行為所建立的高壓態勢，當前的腐.敗問題已從明處逐步轉向到了暗處。這就表明，以前可以在群眾監督下的防腐機制，在目前卻因群眾發現不了而陷入監督缺位的境地．面對這一新情況、新問題，高校反腐倡廉建設便需要在組織建設、制度建設、信息化建設上下工夫。

　　2．實效性方面。簡單來說實效性就在于反腐倡廉建設應能切實改觀高校中的諸多不正?，F象。所謂“不正?，F象”，可以理解為管理層或明或暗的道德失范問題。從近年來報刊媒體所發布的高校腐.敗問題可知，其主要在招生、基礎建設、設備采購等領域出現，這也為增強反腐倡廉建設的實效性帶來了難度。即，這些事項遠離高校職工的視線，職工們不清楚也不可能了解其中的具體細節。這就為信息化條件下的廉正建設提出的課題，也同時提供了切入點。

二、內在要求指向下的信息化功能定位

　　在時效性和實效性兩個方面，分別分析了兩大建設的內在要求。不難知曉，該內在要求便構成了信息化條件下進行兩大建設的原則導向。作為一種新事物，信息化條件下如何適應該內在要求展開建設呢。筆者認為，此時還須就信息化的功能定位進行認識。

　　具體而言，信息化的功能定位可概括為以下四個方面：

（一）宣傳功能

　　上文已經提到，增進兩大建設的效果需要建構起一定的輿論氛嗣。從高校組織的特征來看，這種輿論氛同可以作為組織文化的一個組成部分。信息化平臺之所以能夠承擔起這項功能，可從這樣幾個方面看出：第一，互聯網技術的普及，使得高校職工乃至學生都能在第一時間獲得有關信息；第二，隨著人們對信息了解途徑的改變，信息化網絡成為了高校職工和學生獲取有關信息的主要來源。第三，網絡技術所提供的視頻播放和圖片展覽等功能，能直觀的給高校人群帶來思想和視覺沖擊。正是基于這三點考慮，信息化平臺應提出自身的宣傳功能。