我的初中新生活周記10篇
時(shí)光匆匆,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,一周的經(jīng)歷,可以助長我們的閱歷,是時(shí)候好好地記錄在周記中了。周記怎么寫才條理清晰呢?以下是小編為大家整理的我的初中新生活周記,希望能夠幫助到大家。
我的初中新生活周記篇1
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)在初中生活了半年。剛上初中時(shí),我面臨著大大小小的問題:去哪里買飯票?食堂在哪?辦公室在哪?還有……而且剛到初中時(shí),由于科目的增多,難度的增大,成績就有點(diǎn)跟不上去。但最后,還是一點(diǎn)點(diǎn)的適應(yīng)了這個(gè)新生活,成績也一點(diǎn)點(diǎn)地往上升。從21名到13名,再到第8名,第4名……
現(xiàn)在,我成為了一個(gè)被老師公認(rèn)的好學(xué)生。考試成績也屢次成為全校最高。到了初中,挨批評少了,獲得更多的是表揚(yáng);上進(jìn)心比原來有更強(qiáng)了,成績直線飆升;自覺心強(qiáng)了,父母的嚴(yán)厲也少了。因?yàn)?,自己長大了。
不知不覺,在初中過了兩個(gè)月。與同學(xué)們漸漸的認(rèn)識了,也能在一起交流、溝通了。也知道了任課老師的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),以及他們的不同的風(fēng)格。相反,老師也漸漸的認(rèn)識我們了,知道我們的名字、興趣愛好、個(gè)性差異、學(xué)習(xí)特點(diǎn)等等。我們已經(jīng)把這個(gè)班看做了一個(gè)大集體,大家都團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助。大家都記住了這個(gè)集體的名字——七年五班。
元旦聯(lián)歡前,大家都積極參加,踴躍報(bào)名。聯(lián)歡上,有很多人在一起表演的舞蹈,有一個(gè)人單獨(dú)的歌唱,有幾個(gè)人在一起靠奇思妙想表演出來的相聲小品,有大家一起參與的互動游戲,還有……聯(lián)歡結(jié)束時(shí),大家都很戀戀不舍,因?yàn)椋荒曛挥羞@一次。
初中的生活,自然又隨和,快樂又溫馨。大家在這個(gè)大集體中,相互學(xué)習(xí),互相提高,在學(xué)習(xí)中獲得快樂。這樣好的生活,有什么不好的呢?
我的初中新生活周記篇2
今年夏天我們告別母校也是前往初中生涯的旅程,憂傷又悠揚(yáng)的驪歌聲中,那多采多姿的紀(jì)念冊,開始在同學(xué)之間傳遞。校園里充滿了惆悵離愁,也彌漫著畢業(yè)的興奮。要來的日子終于來了!雖然是初逢的驚喜,就像發(fā)生在昨天,而分手的黯然,卻已經(jīng)過了五個(gè)月。
上了初中很高興可以認(rèn)識那么多,來自不同學(xué)校的朋友。由小朋友升格為同學(xué),我不能再像剛出生的小鳥一樣,凡是需要母鳥來打點(diǎn),我要變得像那羽翼漸豐即將遠(yuǎn)走高飛的小鳥,一樣獨(dú)立、一樣堅(jiān)強(qiáng)。
常聽別人說,初中功課多、壓力大,但是我發(fā)現(xiàn)并沒有想象中的恐怖,可以很快樂。現(xiàn)在科目增多了,考試也像家常便飯,我必須更努力才行。我很幸運(yùn),在新的階段里,遇上好多位好老師,他們很關(guān)心我們,讓我們充滿信心,我得好好表現(xiàn),才不會令他們失望,也是對自己負(fù)責(zé)。
在童年的日子里充滿酸甜苦辣,有歡笑、有淚水,隨著時(shí)間一天一天的過去,我已揮別了童年,進(jìn)入了煩忙的初中生涯。別了我的童年,別了我那無憂無慮的時(shí)光,雖然我回不到以前,但童年的美好回憶,深深的烙印在我心里。
我的初中新生活周記篇3
時(shí)光匆匆,如流水般從指尖劃過。長達(dá)六年的列車已經(jīng)到站,我們已經(jīng)站在了新的起點(diǎn)上,開始另一場的長跑。
今年的九月份我正式的成為了一名初中生。對于我的初中生活,我一直懷著新奇、有趣的心情,直到現(xiàn)在為止我依舊對上學(xué)有著莫大的興趣。
初到學(xué)校
九月二號開學(xué),由于特殊原因,我比起他同學(xué)要晚去一天。因此我的座位也是臨時(shí)安排的,有些可惜,不過好在同桌以前是和我一個(gè)學(xué)校的,少了些陌生感,前面的幾位女生也非常熱情,是我沒有感到很寂寞。
第一天到學(xué)校結(jié)識的人不是很多,只有我前桌那幾位和我的同桌了。她們真的都很有趣啊。上午的課程是我熟悉的語數(shù)英,最后的一節(jié)課是自習(xí)。下午就不同了,有了二門以前從沒學(xué)的課程。在我看來,生物這門學(xué)科是類似與我們小學(xué)的科學(xué)的,但老師講的要比較精細(xì)。地理恐怕是我由此一來最懵的學(xué)科了。最開心的就是體育課了,整理了好久的隊(duì)伍,我們便解散自由活動,以前每次上體育課最期待的就是這一環(huán)節(jié)了。
這天,我認(rèn)識了新的同學(xué),學(xué)習(xí)到了新的知識,未來的三年還會有更多等著我去探索。
初露風(fēng)采
語文課的時(shí)候要背誦《春》這一課,由于今天下課的時(shí)候有仔細(xì)地背誦,于是我便成了班里第一個(gè)背誦下來的。后來的其他背誦我也依舊是第一個(gè),這使同學(xué)們很驚訝。
第二節(jié)語文課的時(shí)候是由我和另一位同學(xué)給同學(xué)們講的課?!昂镁o張啊,哎,不怕,把他們當(dāng)成以前班里的同學(xué)就好了?!蔽倚睦锵氚?。講臺上的我雖然表面上風(fēng)清云淡,但身體卻繃得很直,使勁的控制腿不要抖,手也緊緊地握著,防止身體發(fā)抖,這倒有點(diǎn)像我小學(xué)剛上講臺展示的時(shí)候。不過很快我便克服了這種感覺,變得真正風(fēng)輕云淡。一節(jié)課下來后,得到了老師的夸獎,心里很開心。
我的初中生活也在繼續(xù)展開著,而我們也在努力的向前奔跑,為著美好的明天作出不懈的努力。
我的初中新生活周記篇4
第一次上社會課,帶著一絲絲的期待與興奮走進(jìn)校園,天空中,灰蒙蒙的霧宛如薄紗給校園披上了一層外衣,裝飾著陌生的校園,是它多了一份神秘感。走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們也正好奇的討論著今天的社會課。終于上課了,與本不安的心情在此刻寧靜下來,周圍鳥兒的鳴叫成了最自然的背景音樂,在這份祥和中,我感覺到格外的充實(shí),同學(xué)們偶爾報(bào)出的幾句妙語也會使得氣氛變得輕松不已,多么快樂呀。西瓜,甜甜的滋味,充滿希望的初一生活。
我用舌尖收集著我初一生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,多彩的初一,多味的初一,在充滿水果味的泡泡中,我快樂著。
我的初中新生活周記篇5
告別童年,走進(jìn)初中的校門,我知道我將在這陌生的校園里,展開一段全新的學(xué)習(xí)之旅,并且與師長同學(xué)締結(jié)一份溫馨的情誼。教室里,因?yàn)樯?,同學(xué)們無形中就以畢業(yè)學(xué)校為類別分成幾個(gè)群組活動著,從熱絡(luò)的交談氣氛可以得知:這是一個(gè)活潑好動的班級。環(huán)視各角落,有一個(gè)同學(xué)讓我不禁對她產(chǎn)生了好奇,穿著嶄新的校服,她跟我們外貌上沒有太大的不同,但那落單的身影、對著同學(xué)露出懇切的笑容讓我了解:她很羨慕那些有說有笑的同學(xué),內(nèi)心渴望也能擁有友誼。不過,她以捉弄他人作為積極交友的方式,立即引起反效果,尤其男同學(xué)對她的回?fù)籼貏e粗暴,我知道他們十分憤怒但,那樣的報(bào)復(fù)也太過分了吧!
她總是在感到委屈時(shí)默默流淚,但沒多久又若無事然地尋求加入下課時(shí)正在玩鬧的小組,要是不深入了解,是不會知道她的外套印著鞋印、書包曾被丟棄于垃圾桶、座位邊學(xué)用品的散落一地并非由于無心的碰撞,而一場痛罵可能才剛剛幕......我看到這情景時(shí),是多么錯(cuò)愕,我不懂,為什么同學(xué)們可以無視她那無辜而呆滯的眼神,當(dāng)她哭泣時(shí)有何以可以不心軟呢?總在一旁關(guān)切的我一次次地在內(nèi)心吶喊,猶豫著該適時(shí)地說些什么、做些什么。
我終究沒有站出來,對于才剛進(jìn)入的新班級,我也有交友的渴望,我希望成為大家的朋友,若是我糾正了他們或是向老師說明狀況,我可能會被排擠,我不希望受到他人的指責(zé)與冷落。但,事情的發(fā)生越來越頻繁,她與眾人的爭斗以一種先捉弄他人繼而受到嚴(yán)厲報(bào)復(fù)的循環(huán)模式不斷上演,我的內(nèi)疚與日俱增,讓我心事滿懷。我到底該怎么辦呢?默默地冷眼旁觀?還是忍受被排擠的風(fēng)險(xiǎn)將事實(shí)告訴老師?甚至是更勇敢地出面勸導(dǎo)同學(xué)?
最后,我內(nèi)心的良知戰(zhàn)勝了畏縮,我決定向老師報(bào)告,寧可忍受被排擠的命運(yùn),也不愿任由畏懼吞噬我的正義感,說出來后,我松了一口氣,身心大感自在開闊,原來選擇正確的路是這么愉悅事。之后,老師期勉大家學(xué)習(xí)包容,并教導(dǎo)她尊重才能獲致友誼,同學(xué)們漸漸地不再欺負(fù)她,我也沒有被排擠,雖然她因?yàn)樾闹禽^不成熟的因素仍會搗蛋,但大家越來越能接納包容,老師說這是我們成長的一個(gè)機(jī)會,對我而言結(jié)束天人交戰(zhàn)的苦惱而至海闊天空的自在,我想我做了正確的抉擇。
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