【精品】新學期學習計劃九篇
新學期學習計劃 篇1
一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天.在這丹桂飄香,金秋收獲的季節里,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途.
我已踏進了初中的殿堂,在初中的生活中要百尺竿頭,更進一步。在這時期里,我要認真,仔細地規劃每一分鐘。認真投入到學 習中。曾經有一位教師對我說,態度決定一切,要以良好的態度去面對學習。
挑戰自己,相信自己,我個人認為,人一生的時間是有限的,時間不等人,因為這是我 初中生涯的剛開始一段時間,我不會放過從我身邊中的每一份時間,掙取把握好身邊的每分每秒。我要為我的初中學習生活定個目標。
我們需要一步一個腳 印,踏踏實實地學習,書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。知識是珍貴寶石的結晶,文化是寶石放出的光澤.讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標,奮力前 進!
弗蘭克林說過:“有非常之膽識,始可做非常之事業”對于我們中學生來說 寫一篇好的作文 畫一幅美麗的圖畫 唱一支動人的歌曲 打一場漂亮的球賽 都是我們中學征途中的一次次成功。
成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水 你也可以投稿,沒有耕耘就哪有收獲 沒有付出哪有所得。因此,對于即將成熟的我們,更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變為勢不可當的動力!
我的理想就是要考上名牌高中.考上名牌大學。
以下是我定的學習目標:
1.提前教師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認真預習。多做深,精的題目,拓展思維。
2.每天堅持朗讀外語作品,養成良好的語感。認真識記考綱后面的單詞,嚴格避免中考因單詞而失分。認真復習和預習全品的考點聚焦和附錄,要求重點掌握語法,句型。注意活學活用。
3.循環復習和背誦常用原子質量表,元素化合價,酸、堿、鹽溶解表,嚴格避免因為忘記他們而在中考中失分。認真識記和歸納教師給出的化學方程式,要求活學活用,知道反應條件,反應結果。
4.認真識記物理公式,物質常量,電學和光學是物理里我最薄弱的環節,我要跟隨教師的總復習,認真,仔細的鞏固電學和光學知識。根據考綱認真復習各點知識,按時完成作業,做筆記。
5.根據考綱認真復習歷史知識點,在未來的2個多月里循環復習,加強記憶,認真記憶教師歸納的口訣,表格,利用他們能很好的記憶知識點,關注今年發生的時事,聯系時事與中學歷史的聯系。
6.根據考綱與全品上面的題目和知識點循環復習,背誦。由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學活用,認真參考其他地市的中考題目。
新學期學習計劃 篇2
新的一學期又開始了,這是初二年最緊張的一學期了。
這學期我決定當一名優秀的地理科代表,一來可以讓我有一個鍛煉的好機會,二來我可以提高我學習的積極性。
再者就是學習了。這學期的我一定要力爭上游,努力學習,認真聽課,細心作業,節約時間,進步進步再進步,讓自己的每一天都很充實,都很精彩,都很有收獲。
當然,學習不單是課本上的,還要多多進行課外閱讀才是。在這一學期,我會吸取教訓,多讀一些課外書,在學習的同時,也學會做人,出事,陶冶自己的性情,讓自己德,智,體,美,勞,全面發展。
接下來就是最薄弱體育了。仰臥起坐一直是我的克星,這學期我一定要征服它,并戰勝它,讓自己的體育成績由少到多,由好到壞。
光顧著學習,也不能忘了自己的身體。我已決定每天下午,無論何種情況,都要認真跑完800米,多做運動。
新學期學習計劃 篇3
伴隨新學期的開始,我已步入小學階段的最后一年。為了養成良好的生活、學習習慣,以便為初中緊張的學習生活打下扎實的基礎。六年級為創造一個良好的開端,我為自己制定了以下學習計劃:
周一至周五早晨6:30起床,讀英語20~30分鐘,隨后,邊吃飯邊聽英語;內容北京師范大學《英語》和新概念《初中英語》。
周一至周四首先完成學校的作業,然后周一、周二和周四讀新概念《初中英語》,讀英語20分鐘,然后電話教學。周二和周五共做2篇英語閱讀新版《小學英語100篇》,做閱讀前先復習上一次閱讀中遇到的生詞
然后再做當天的閱讀文章,遇到不會的生詞,待做完閱讀后查明詞義,并記錄到書上。周五放學后做奧數作業,按照老師的要求寫明思路,且力圖多種方法。每天預習第二天所學內容:語文要求圈出文中生字,并組詞至少兩個;讀課文,了解文中大意。數學了解第二天所學內容,找出自己不懂的地方。英語找出生詞,查明詞義及讀音。
周六、周日睡到自然醒,然后周六上午10:10上奧數課,老師講解后做奧數作業中不會的題,要求寫清思路;下午3:30上舞蹈課,然后休閑活動,例如讀名著等。周日寫學校的周末作業和新概念初中英語作業(含復習本周的課堂筆記),晚上6:30上新概念初中英語。
本學期讀書目錄:《巴黎圣母院》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《呼嘯山莊》原著。
每天晚上10:30之前睡覺。
希望本學期自己能夠嚴格按以上計劃執行!(法定節假日除外吆!呵呵……)
媽媽感言:
孩子,新學期開始了!你能有一個良好的開端,為自己制定如此詳細的學習、生活計劃,媽媽很高興!
但一個新知識的掌握需要一個過程:從認知、理解、掌握及應用的過程,因此預習很重要,也就是認知,初步了解的過程,即先知道它對你是個難點;然后認真聽老師講解,達到明白、理解的目的;再通過做作業等復習手段達到掌握及應用的程度。
這一點,媽媽以前做得也不好,沒有提醒過你,看到你寫的學習計劃,媽媽才想起來,希望還不晚!因此這需要一個過程,尤其是比較生疏的內容,大約需要三個時間點,一是當天預習、復習,二是第八天(即一周后)再復習,三是第三十天(即一個月后)的鞏固。
因此,孩子對于你,媽媽認為生疏的知識點月末需要鞏固,這樣你到期末時就會很輕松。
孩子,列計劃容易,堅持起來可不那么容易!我可要看你的表現呀!媽媽期待著!!
一個月后,如果你做得很好,媽媽請你吃大餐,你來選呀!
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