開學周記（精選3篇)

　　引導語：時光飛逝，如梭之日，轉眼一周又過去了，這一周里，大家都有不少感想吧，不如趁現在好好寫一篇周記。千萬不能認為周記隨便應付就可以，以下是小編為大家整理的開學周記（精選3篇)，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　開學周記篇1

　　本周是開學第一周。我很高興又重新回到了學校?，F在，我將以我的新身份——初二學生來開始我的新征途。祝我好運！

　　星期一是發書的日子，也是暨期末整理后第二忙的日子。而我很不幸地被抽中了搬書，只因為我坐在后面幾排好不容易搬好了書，接踵而至的就是拿書了。說真的，每個體驗過這個過程的學生都知道，面對眼前這一堆“書山”，不花個把個鐘頭去整理是不可能的！等我把書全部整理好并寫上名字后，我已經幾乎沒有余力對付后面的那一節課了。累啊……

　　好在后面那節是信息課，嗯，不錯，不錯。雖然還不能去電腦房，但我還是很高興，因為我們可以去新機房啦！環保的液晶顯示器，最新的360軟件配備，高速的上網設備，便捷的作業提交系統……哈哈哈，等著吧，再過一個星期，我就來啦！你可要等著我呦~我會好好招待你滴。

　　星期五下午，我正寫作業呢，眼看著一題就要完成了，誰知老師突然通知我們要去開一個什么“開學典禮”?？粗筒钭詈笠徊骄涂梢酝瓿傻念}目，我的心似有無數尖刀刺向“開學典禮”這四個字，搞什么啊！不過，說的也是，既然有修業式就必然有開學典禮，前后照應嘛。在會堂，我不斷地找著我表妹，不過，越找我越感覺不對勁——我找她干嘛?。烤退阄沂撬麑W長兼表哥，也不至于這么照顧她吧？真是……話又說回來，三班的都是這樣的嗎？初二的是這樣，初一的也是！難怪老師說在四個實驗班里，三班是最“活潑”的那個班。嘿嘿，咱可從來沒有傳染給他們愛吵鬧的細菌啊，是他們自帶的，我們管不了。“事不關己，高高掛起~”

　　傍晚，一場冰雹突然降臨。許多人措不及防，匆忙張開的雨傘被隨之而來的大風大雨沖得東倒西歪，幾乎沒有半點作用。還好那天學校早放學，要不然……大風甚至吹倒了我們小區里的一棵近六米高的大松樹。可惜了那顆大松樹啊……風雨過后，居然沒有一個人來幫她扶正，反而砍下她的枝葉，劈開她的主干，拿去賣錢掙小費！人性貪婪?。?/p>

　　今日特此記錄，以待來年回憶。

　　開學周記篇2

　　高中生涯開始了，我們也開始了我們新的挑戰，一個人的生命紀錄是被不斷更新的。也就是說在一個人的一生中有許多次開始和結束。每年是一個新的開始，每一天是一個新的開始，甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界，我們注定要用新的面貌來適應它。

　　我也迎來了我新的開始，因為新學期即將開始。

　　在開學的前幾天，我竟每夜都曾輾轉反側。是因為激動嗎?也許吧，開學后會見到好多朋友，會有比假期多的多好玩的故事……是因為對開學后的憂慮嗎?也許吧，開學后就是初二了，壓力、競爭肯定都會增加，自己能否頂住呢?是因為對假期的懷念嗎?也許吧，開學后的生活肯定不如假期里輕松，奈何時光對待將要來到的一切。

　　就這樣度過了幾天，開學的日子終于如流水一去不返。

　　朋友知道后，說：“你這又何必呢?既來之，則安之嘛!”可是，面對一個新的開始，內心怎么可能會平靜的下來呢?有了新的開始，自然會想要做些準備，以一個新面貌來到了。

　　有一個新的開始，自然會有一些改變。原來的教室不再屬于我們班了，我們高一了。于是心甘情愿地搬到勤學樓三樓的高一(17)班去了。黑板不一樣了，由傳統的黑色，變成了墨綠色;教室也比原來更亮了，四面墻中有兩面有窗戶;墻上也不再有我們曾經熟悉獎狀和學習版塊。

　　當然，變化還不僅僅是這些。三門主科，有兩門換了老師，由姚老師和丁老師代替了馮老師和錢老師。這意味著我們將要重新開始適應老師的教學方式，原來的所有習慣都會改變。

　　同學也有很大的變化。當然這不僅僅是指同學們都長高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因，使大家都不再像初一時那么愛玩了?？墒菒壅f話的毛病還是沒改，大伙兒嘰嘰喳喳說個不停，像是多年未見的好友。有的說假期去哪兒了，有的在抱怨假期太忙，有的在打聽作業時怎么做的……更有甚者對我說：“我終于又聽到你的'聲音了!”看來，雖然老毛病沒改，大家還是準備好了以新面貌來迎接新學期的。

　　新學期開始了，生命紀錄再度更新。一切已成過往，何必再去記掛呢?它們只不過是舊檔案而已。在新學期伊始，以一個全新的面貌來面對即將開始的一切，不留遺憾，向舊紀錄挑戰是我們應該做，也是將要做的。來吧，讓我們一起展現一個新的自我!

　　開學周記篇3

　　今天是新學期的第一天，在路上猛然想起昨天上午忙的沒時間調座位，當然也就沒有安排清潔衛生了。不知道小鬼們知不知道做清潔?。傋哌M內校門，第一眼便看向公區，還好，有幾個孩子 正在打掃。（看來人真是老了。本來都記住了他們的名字，想呆會兒大力表揚的，結果后來不知道什么事情給打岔了，全給忘了。第二眼看向教室，也好，有人打掃。不過好像速度慢了點，人也 少了點，這速度到開學典禮的時候可完不成任務啊。于是趕快找人吧！最后總算還是完成了任務。

　　開學第一天，似乎許多的老師和學生都還沒有進入狀態，問題比較多。班上清潔做的不好、值日沒有安排、忘記強調帶飯盒；上課的時候還有老師想成是周一的 課，而導致教室沒人上課。（呵呵……，原來不止我一個人沒進入狀態別的老師也有糊涂的時候。）下午三四節課，因為早上沒課，所以托管課也沒進行輔導。臨時改成了班會，強調了收費問題、個人 衛生問題、安全問題以及清潔安排問題。接著又拋給孩子們一個問題，請他們描述心目中理想的班級并為此開展“金點子”活動，請孩子們回家思考班級公約，以便周四的班會課討論。非常高興的是， 第三節課下課后，有四個小組的組長就找到我詢問班級的公區劃分情況，有胡嘉杰、黃曉月、李小花、？（還有一個孩子現在總是想不起名字，真不好意思）。第四節課一上課便大張旗鼓的表揚了他們 ，以便樹立典型。

　　下午，突然想起，隨著新學期的到來，老師們所教年段都已經發生變化，而明天會涉及到批改作業的情況，那么批改符號的統一就應該提前做好了。想到做到，立刻給備課組長安排：趕快統一各 個年段的作業批改符號，免得大家到時候來修改做無用功。呵呵……，人多力量大，效率很高，不到5分鐘搞定。

　　今天，有個孩子不得不提，李樹俊。今天每個孩子都發了一瓶礦泉水，是水公司為在學校飲水的孩子贈送的。下課后，這孩子拿著水到辦公室要退給我，我好奇的問他為什么要退呢？他說是因 為沒交水費，就不能要這瓶水。我告訴他，這是送給他的，每個孩子都有一瓶，讓他自己拿著喝就好了。他很猶豫，還是不肯要。望著這個懂事，早熟又內向的孩子，真的很感動他的單純，同樣的一瓶 水，同樣的沒交水費，而有些孩子就能坦然的接受，而他卻要堅持退回。他是想不是自己的絕對不拿還是認為“君子不受嚼來之食”？？真想走進他的內心世界去，看看這個單純的孩子心里有些什么不 開心的。

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