中學教職工讀書活動計劃

　　因縣教育局要求全縣教師積極參加讀書活動，應此要求，特制定本學校xxxx-xxxx年教職工全員讀書活動方案。

　　一、指導思想

　　以提高教師綜合素質為宗旨，突出學習教育名著，提高教育理論水平，轉變教育理念，拓展視野，精心打造一支意志堅、品德高、師風正、業(yè)務精、紀律嚴的教師隊伍。

　　二、參加對象

　　全校教職工

　　三、活動內容

　　① 教育名著、學科教育理論圖書，以及提升教師人文精神、文化素養(yǎng)、科學知識的'書籍都可作為閱讀的對象。

　　② 要求本校每位教職工每學期至少讀兩本書。

　　③ 每位教職工要積極做好讀書筆記或名言名句摘要，撰寫讀書心得。

　　④ 在教研組里、在教師大會上適時召開讀書交流活動，并要有相關內容記錄。

　　⑤ 每位教職工得把自己的讀書心得發(fā)表在學校博客上。

　　⑥ 學校每年對每位教職工進行評比，分別評出“年度讀書人物”。

　　⑦ 積極參加縣教師全員讀書活動“年度讀書人物”考核評價活動。

　　⑧ 每位教職工積極申請加入縣教育網教師全員讀書網絡聯(lián)盟，共同經營教師讀書平臺

　　四、保障措施

　　1、學校成立讀書活動領導小組，林曉云為組長，陳兵榮、黃幫迪、徐克用、陳如坤、姜碧環(huán)、葉登樣為副組長，負責對全校教職工讀書活動的組織、協(xié)調、監(jiān)督、評比。

　　2、評價激勵。學校對每位教職工進行評比，分別評出讀書活動“優(yōu)秀組織獎”(作為優(yōu)秀教研組評選的一項重要內容)與“年度讀書人物”(評價要點有：本年度精讀名著10本以上，并能做好讀書筆記，撰寫學習心得，學以致用;個人學習創(chuàng)新典型經驗在校級以上得到推薦和交流;積極參加主題讀書活動，本年度有多篇作品、論文在報刊發(fā)表;堅持自學成材，并取得較高學歷，并有較多的藏書)。

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