五年級信息技術教學計劃示例

　　五年級學生現狀分析：

       五年級學生由于入學我校就讀的時間不同，情況較復雜，一部份經過了四年的信息技術學習，對信息技術有了一些認識，能夠進行簡單的視窗操作、漢字輸入、會使用Word和會使用Internet，但2005年東校園學生網絡教室沒能建設好，擔擱將近一學年的時間，影響了學生信息技術技能的培養；另一部份中途插班入學的，有些學習過，有些較熟練，也有些根本沒接觸或能力較弱。本學期頁制作軟件——FrontPage，我們將實施分層教學、任務驅動、小組合作等方式形式，最終學生能夠實現簡單的個人小網站。

　　學段目標：

　　通過信息技術學習，使學生掌握網頁制作軟件FrontPage的操作和運用，培養學生的信息素養。

　　教學進度表：

　　第1、2周：教學常規、分學習小組

　　第3周：認識一個網站

　　第4周：最簡單的網頁

　　第5周：在網頁中插入圖片

　　第6周：主頁的裝飾

　　第7周：讓字動起來

　　第8周：網頁中的.表格

　　第9周：單元練習、測試

　　第10周：二次評價

　　第11周：網頁鏈接

　　第12周：把音樂鏈接到網頁上

　　第13周：把圖片鏈接到網頁上

　　第14周：制作“成語典故”網頁

　　第15周：單元練習、測試

　　第16、17、18周：制作個人網站

　　第19周：作品評價

　　第一模塊：

　　計劃課時：2課時

　　教學目標：向學生說明上信息技術課的教學要求，讓學生制訂本學期的學習計劃，進行民主自由分成學習小組，培養學生的信息素養。

　　第二模塊：

　　計劃課時：8課時

　　教學目標：讓學生認識FrontPage，學會設計及制作網頁，培養學生的信息素養。

　　教學重點：設計及制作網頁

　　教學難點：網頁中的表格

　　教學策略：自主探究、小組合作學習、多元評價

　　第三模塊：

　　計劃課時：9課時

　　教學目標：讓學生學會網頁的鏈接，制作個人網站，培養學生的美感和信息素養。

　　教學重點：網頁鏈接和制作個人網站

　　教學難點：個人網站

　　教學策略：自主探究、小組合作學習、多元評價

【五年級信息技術教學計劃示例】相關文章：

1.教學計劃示例

2.教學計劃信息技術

3.信息技術教學計劃

4.信息技術教學計劃

5.數學教學計劃示例

6.蘇教版五年級信息技術教學計劃

7.五年級信息技術下冊教學計劃

8.五年級信息技術的教學計劃