關于寫童年的讀后感范文7篇
關于寫童年的讀后感范文1
童年,是美好的夢;童年,是理想的港灣:童年,是記憶里的甜蜜……童年,對我們每個人來說都是美好的,但是,對高爾基來說,卻是另一番感受……
前幾天,我讀了他的自傳體《童年》,這令我十分感動,書中說到他小的時候,媽媽把他寄養在外祖父家。他來到外祖父家時,外祖父已經變得暴躁。他的兩個舅舅不斷地爭吵、斗毆。媽媽不堪忍受這種生活,便丟下了他,離開了這個家庭。然而,他的奶奶與外祖父他們卻是截然不同的,她慈祥、聰明、善良、能干,這給幼小的高爾基留下的不僅僅是當時社會上的丑惡,還有生活的勇氣與信心。
高爾基那時曾因好奇把白桌布染成藍色而被外祖父打的失去知覺,在那種艱險、恐怖的生活環境中,他只能默默地忍受著,默默在這種污濁的環境中生存著。然而,在這么惡劣的生活環境中,他依然走了過來,成為了一名享譽世界的大文豪,為人類留下了一部又一部的名著,流傳千古。
這一點,是值得我們學習的。
他的生活與我們的今天相比,那可是一個天一個地。現在的我們,個個都養尊處優的,在家當著小皇帝、小公主,只要一點不順心,就得讓大人忙活一陣子。哪像高爾基那時在艱苦的生活環境中還闖出了一番事業。但是,雖說我們現在生活好了,不像高爾基那時生活那么悲慘,可我們也不可以這么做,要知道,今天的生活來之不易,要好好珍惜。不要再做小皇帝、小公主吧,好好享受現在的生活。我們像一株株小苗,在現在安定的、美好的社會滋潤著,我們要好好孝順父母、認真學習,為未來做好準備,做出自己的一份貢獻!
時光,一觸即去,童年,也隨之流逝。現在,充滿活力的我們,要趁著這美好的時光,這美好的生活,好好學習,天天向上!
關于寫童年的讀后感范文2
這幾天,我讀了高爾基的《童年》這本書,使我對高爾基這位偉大的文學家有了更深刻的認識。
高爾基家境貧寒,她與母親住在外祖父家里,長遭他人嘲笑。可是,高爾基卻并沒有動搖自己的決心,依然努力地讀書,并利用課余時間撿垃圾湊學費。后來他給一個制圖員當徒弟,在晚上用油燈看書、抄書。制圖員的母親發現了高爾基的行為,于是她嚴厲地責罰高爾基。但她也被高爾基的意志所打動,允許了高爾基讀書。高爾基讀書異常認真,憑借著自己的努力考上了大學。他并沒有因此沾沾自喜,反而更加發奮圖強,在大學中盡情的閱讀。
合上書本,那個努力,從不放棄希望的身影仍然在我的腦海里閃現著。他的行為,令我敬佩不已。而且,在那很紅火的動畫片里的一條狼,不知怎的,也與他疊合在了一起。這灰太狼簡直是高爾基的翻版啊。在任何時候,都不放棄心中的理想。雖然心中的理想并不相同,但他們也都為之而努力著。他們,總有一天,會獲得成功。
不過想想自己,可就有點小慚愧了。從小,我就學習鋼琴。我的鋼琴在五年級末,便是荒廢了。數年的心血,也都付之東流。現在想來,仍是有些悔意——嘖嘖,如果我在堅持一下呢?雖說六年級為了小升初忙的跟孫悟空到處打妖怪差不多少,但也不能夠輕易放棄啊。反觀高爾基,盡管身處不公的待遇,環境也是極差。可他卻沒有放棄,仍然堅持著讀書。這么一比,還真是令我自嘆不如。
再說說讀書的習慣,高爾基每次讀書,都會字斟句酌地讀,直到將一本書完全理解為止。并且,高爾基還想盡一切辦法去讀書,擴充自己的知識。正是如此,他才能夠在很差的學習環境中,獲得偉大的成就。
看看我自己,我都有點自卑了,果然人比人,氣死人啊。我現在可不需要想什么辦法去找書,想看什么書去買一本就可以了。但在平時讀書的時候,喜歡的那些比較有趣的書才會細讀一番,品味本書的寫作技巧;至于那些文字艱澀的書本,我就會只粗略一翻,知道大概內容便可以了,對于文中的句子并沒有深入思考。有時候,讀完了一本書,過不了幾天就忘得差不多了。這樣的閱讀,怎么能夠有大的收獲。看來,我這個不好的習慣也是要改改了,否則,不就被高爾基甩下的太多了。
努力,認真,不放棄,終會獲得成功。這是我看高爾基的《童年》的收獲。那么,你呢?
關于寫童年的讀后感范文3
人們總說我們這一代的人很幸福,是溫室里的一朵小花,吃穿不愁,有優越的學習條件,只要要求合理爸爸媽媽就會盡量滿足,但捫心自問:“我們幸福嗎?”我心里就如翻滾的浪潮久久不能平靜,我陷入了沉思……
文中的作者懷念童年時的兩種游戲——拍洋畫、打彈子,可是作者遺憾地發現這種游戲已銷聲匿跡。雖然這些游戲簡單,卻給作者的童年生活帶來了無窮的樂趣。看了這篇文章我很羨慕作者。那些洋畫、彈子雖然很廉價,玩起來卻那么帶勁,讓人意想不到。現在的玩具雖然很貴,少則幾十元,多則幾百上千元,遙控賽車、悠悠球、芭比娃娃、變形金剛、高達瓶裝玩具……買回來玩幾天新鮮勁一過,就把它棄之一邊,這樣是多么浪費。傳統的游戲如陀螺、鐵環都是自己制作的,動手又動腦。而現在的玩具眼花繚亂、花樣繁多,對開發智力幫助并不大。特別是電子游戲,危害視力,而且容易上癮,一旦沉迷其中,就無法自拔。
不僅僅是作者小時候玩的玩具讓我們羨慕,更讓我羨慕的是作者小時候有那么多玩的時間。文中寫道:“放學后,放下書包,從下午時分一直到傍晚,才在大人的呼喚聲,不舍的結束游戲”。雖然玩得土頭土腦,但令我十分向往。能有這么多的時間用于玩耍,這對于我們來說簡直就是天方夜譚。瞧瞧我們先自愛這些學生整日埋頭于作業之中,做完課堂作業,還有家庭作業。做完了家庭作業,還有爸爸媽媽布置的`作業。好不容易盼來了雙休日或是假期,像大腕明星走穴趕場似的,奔波于各種培訓班之間,忙得連喘氣的時間都沒有了。學習!學習!除了學習還是學習。有點時候真希望我是機器人,可以不知疲倦,我們哪可以喝小伙伴一起玩?即使有一點時間也都呆在家里獨自地玩耍,缺少了很多很多的小伙伴合作與溝通的機會。
童年對于一個人很寶貴,一身只有一次,而且是轉瞬即逝的,作者十分懷念童年。簡單童真的游戲給作者帶來了七彩絢爛的童年,相比之下我們的童年是缺失色彩的。對即將遠去的童年我感到留戀,更多的是遺憾……
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