讀青春接力有感
一次平凡的接力賽,背后隱藏著一個不平凡的故事。《青春接力》讓我明白了對手其實也可以成為更好的朋友。
在《青春接力》中,我印象最深的一句話是教導員說的那句:“我希望你和班長能成為朋友式的對手,互相幫助,共同進步?!苯虒T也道出了我的心聲。我為書中的主人公感到羞愧:對班長的寬容視而不見,把班長溫和的笑看作是在眾人面前裝出來的,直到最后才發現別扭的一直是自己。如果一開始“我”就把班長當作朋友的話,會有多少誤會可以避免發生;如果一開始“我”就和班長并肩共進的話,又會有多少尷尬可以消失不見。這次接力賽更是一場心靈上的接力賽,只要走出心靈的陰影,擁有寬大的胸懷,大大方方的和對手做朋友,就能贏得這場接力賽的冠軍。
在生活之中,在同學之間,難免會遇到許許多多的對手,關鍵是看你怎樣去看待。有的人和對手有對立情緒,把他看作自己的敵人,處處作對,事事為敵。這樣不但不利于團結,還影響了自己的學習生活。有的人把對手看作朋友,平時在一起聊天、學習,還互相交流學習方法,相約比賽,共同提高學習成績,成績就真的好了起來。
如果說比賽好似一面鏡子,真實地反映出自己的.成績,那么對手就是一塊抹布,可以把鏡子越擦越亮。只有有對手的比賽,才能在心中準確的畫出一條水平線,衡量這次成績的好壞,并為下次的比賽定下目標。一個朋友式的對手學習上可以互相幫助,玩耍時就要形影不離,考試時彼此暗中較量。今天你超過了我,明天我就要超過你。有這樣的對手,成績想不提高也難!。
我也有兩個好朋友,陳文歡和陳文樂。平時常在一起玩,也常在一起學習。我們在一個班里上數學奧林匹克課,有時遇到不會的難題就去請教對方,互相探討,互相研究,一起找出解題的方法。還記得五年級時的“希望杯”數學邀請賽,比賽前我們從網上找了許多題型,每當發現有好的題型就拿給對方看,并一起討論哪種解法最簡便,了解了許多題的不同解法。在比賽的前一天,我還專門去了她們家,只為了研究她們所說的“另類”題型。初賽時,陳文樂發揮失常,比我和陳文歡少了好多分,決賽時卻一舉奪冠,成為邯鄲市唯一的一個一等獎。我和陳文歡雖說分別考了二三等獎,卻也打心眼兒里為她高興。正是因為有這樣的朋友式的對手,我的成績在不知不覺中提高了,學習也變得輕松愉快了起來。
多了一個對手,就等于多了一個朋友,多了一個和自己切磋“武藝”的人,何樂而不為呢?
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