【實用】社會實踐報告合集6篇

　　在我們平凡的日常里，報告有著舉足輕重的地位，多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的社會實踐報告6篇，希望能夠幫助到大家。

社會實踐報告 篇1

　　隨著時間的推移，不知不覺，上來大學已經(jīng)兩年了，距離畢業(yè)的時間不多了，回想過去，自己在這兩年里究竟學到了什么，得到了什么，結果，得到的答案嚇了我一跳，原來自己并沒有學到什么，再過兩年就要踏入社會了，對于自己將來在社會扮演什么角色，自己竟然毫無頭緒。現(xiàn)代社會是一個開放性的社會,是一個充滿規(guī)則的社會,我們國家要與世界接軌,高才能的人是必不可少的,但沒實踐的人才是無處可用的.要融入社會，首先要了解社會，希望能多學習一些東西對自己將來走進社會有所幫助。

　　想通了這點，覺得是時候用實踐來充實自己對社會的認知了，同時也可以增加自己的各方面的能力，所以這個暑假的到來給了我一次鍛煉的機會，讓自己去體驗社會生活，也了解社會的需求，但同時自己也是十分擔心受騙上當，畢竟這種事情也是經(jīng)常發(fā)生在身邊的，所以我和幾個同學一起參加實踐，這樣就減少了上當?shù)目赡埽苍鰪娏藞F隊意識，有事情的時候也好有個照應。

　　經(jīng)過一番尋找和大家的商討之后，最后選擇了在廣州的螞蟻科技有限公司進行社會實習，這是一個電腦銷售的公司，相對于我們這些學計算機專業(yè)的學生，這個也是不錯的選擇，同時也想著這是另一種生活的開始，心里充滿期待的同時，也有點擔心自己的能力不夠，但自己卻覺得無論怎樣都不會退縮的，有壓力，有挑戰(zhàn)，才會有收獲，也才會有進步的，不能總是在自己的能力范圍內做事，這樣永遠也學不到新的知識，所以自己也沒有多想什么，就開始投入工作的思想準備了。

　　雖然不會退縮，但到了真正要面對的時候，還是有點緊張害怕的。首先第一天，就是要對我們進行基本的電腦銷售培訓，同時也會教我們去組裝電腦，雖說我自己學的是軟件知識，但對于電腦的硬件知識同樣是充滿興趣的，所以培訓的時候覺得一點都不枯燥。自己也曾組裝過電腦，所以看到零零散散的電腦部件，自己倒是沒有什么緊張的感覺，心情漸漸安定了下來。負責培訓的工作人員首先給我們講解了大概的電腦安裝順序，到這我才知道，原來電腦安裝主要是主機的安裝，各個部件的安裝也是要求順序，這樣電腦組裝起來才不會有所損壞，接線也是很講究正負極的，這些在主板那里有提示正負極方向。經(jīng)過幾次和這些零零散散的部件打交道，終于把他們各個部分拼湊成一個基本完整的主機了。但這也僅僅是開始，裝好電腦，接好線后，就是要裝電腦操作系統(tǒng)，這個對于我們這些學計算機軟件的人來說簡直就小菜一碟了，不存在什么難度，但也有細節(jié)要的，尤其是電腦顯示器的屏幕測試，一定要夠細心才可以。經(jīng)過幾次動手，終于掌握了這基本的電腦組裝了，同時心里也終于有點學有所成的感覺了。但接下來要學的不禁讓我暗暗皺眉了，那就是要記住一些部件的型號、功能、價格等方面的信息。現(xiàn)代科學發(fā)展進步的飛快，不僅軟件更新速度快，硬件更新的速度一點都不落后，所以面對一大堆電腦部件的信息，真的擔心腦袋會負荷不起，還好我的同學看起來不怎么煩躁，這讓我暗暗慚愧，只好默默的開始面對那些信息。大概那些工作人員也知道要記住這些不容易，也沒有要求我們記住全部，只要求我們慢慢掌握，這也讓我松了一口氣。當我們大概記住那些產(chǎn)品的信息的時候，今天也在悄悄的隱退，一天的培訓基本完成，頓時有肩膀卸下百斤重物的感覺，整個人輕松起來。原來當個學徒一點都不簡單啊，雖然體力沒有怎么消耗，但是腦力感到有點超支，或許是還沒有習慣的原因吧。有幾個同學說也有同感，這種壓力和學校學習的那種壓力不一樣。終于嘗到社會生活的味道了，澀澀的，也甘甜的。

　　培訓之后，正式開始接觸銷售了，開始幾天還沒什么顧客上門，所以就盡量把那些產(chǎn)品的信息繼續(xù)記憶著。到了第四天，終于有人客上門了，是一個學生配電腦上學，我們就給他介紹了款性價比比較適合學生用的電腦給他。經(jīng)過一番商討，還有動手組裝，終于做好了自己的第一單銷售，心里也有點滿足感，畢竟是開始，要沉住氣。之后工作漸漸上手，對產(chǎn)品的功能等也不那么陌生了，同時也讓我知道銷售業(yè)這樣的行業(yè)必須遵循第一準則，那就是顧客就是上帝，無論顧客多么刁鉆，要求多高，都要盡量滿足顧客。在實習的過程中，態(tài)度要求也很高，首先就是自己的儀表必須要整潔，給人一種干凈的感覺，這對我們來說并不是很難，其次就是要有禮貌，臉上要盡量帶著微笑，這樣就保證了員工的基本素質，同時也是給顧客留下一個良好的印象。這也讓我深刻的了解到，無論在何處工作，細節(jié)都是必須要注意的，細節(jié)決定成敗，這是一句老話了，但至今仍然適合。

　　經(jīng)過不長不短的一個月的社會實踐，讓我對社會有了個基本的了解，也同時對自己的適應能力有了個基本的評估。社會隨著時間進步，人隨著時間成長，但社會的進步是全體人類的共同努力結果，并不是個人可以做到，所以我必須盡快提示自己。通過這次實踐，讓我懂得了要了解一個事物，首先就必須去接觸它，雖然可能會失敗，但是如果你不去接觸，你連失敗的機會都沒有，失敗并不代表結束，失敗只是為下次成功提供難能可貴的經(jīng)驗而已。實踐讓我們成長，我也從實踐中有所收獲，做事要注重細節(jié)，即使很小，就像我的這次實踐的一個微笑，也會改變很多，連鎖效應常常出乎我們的意料。當拿到自己的勞動成果的時候，不禁暗暗嘆氣，現(xiàn)代社會，想要生活，尤其是想得到好好的生活，需要付出的努力是不可估量的，人可以為某新事物奮斗，但是人很多時候是沒有信心為失敗去奮斗的，這樣就決定了這個社會上成功者并不多，成功也不會是偶然，必須具備各種良好的素質，心理抗壓能力也很重要。

社會實踐報告 篇2

　　生活攝影課是攝影學院的一門專業(yè)課，不同于一般課堂學習的是它要求我們深入生活觀察生活，表現(xiàn)生活。因此我們應該走出學院，走出北京，到我們不太熟悉的生活中，去發(fā)現(xiàn)，去了解，去感受。

　　從1999年攝影學院的“生活攝影課”開設以來，結合國家開發(fā)西北的宏觀戰(zhàn)略，自己也制定了一個系統(tǒng)完整的五年教學計劃。關注西北，關注他們的開發(fā)，記錄他們的發(fā)展足跡，培養(yǎng)學生自覺地找到理想和現(xiàn)實社會的著眼點，與國家的發(fā)展建設結合起來，將自己的前途命運與國家的前途命運結合起來，爭當時代的目擊者和見證人。我們作為學攝影的人在這場大發(fā)展中應該做出自己的貢獻，用攝影的方式記錄一個時代的發(fā)展。我們只有走入西北以后，才能真正了解那里各種意想不到的情況。

　　今年是我院西北行的第3年。開學前夕，我們踏上了去往河西走廊的火車，生活攝影課由此開始了。進入甘肅以后，在火車上看到的盡是茫茫戈壁。這些城市與我們熟悉的北京等地有什么不同?這是我們想觀察和拍攝的。這是我們這次生活攝影課的一個主要組成部分。

　　我們的第一站是甘肅敦煌。敦煌凝聚著中華民族璀璨的歷史文化.，這座昔日的絲綢重鎮(zhèn)，今朝已成為一座以農業(yè)和旅游業(yè)為主的城市。從建設規(guī)模來說，敦煌城區(qū)很小，但是非常規(guī)范化。周圍有著大量的農村，那里的道路不像城區(qū)那樣筆直，它更具生活化。那里的居民是漢族和維族雜居。漢族人把墻刷成土黃色，而維族人則把墻刷成白色，這是一個非常有意思的現(xiàn)象，也是敦煌給我們留下最直觀的感受。在隨后幾天，我們更深入地了解了敦煌。在這里，種植水果和棉花是最普遍的謀生手段。所以我們以這為主題，走入敦煌人的家里，和他們交流談心，讓他們清楚地了解到我們是學生，是來記錄敦煌的發(fā)展和建設的。建立了這份友情之后，我們再拍攝他們日常生活的時候就更自如了。經(jīng)過了解的拍攝往往能抓住平常不注意的細節(jié)。

　　在對城市有一定的認識后，我們又記錄了一些西北特有的景物。民族的瑰寶——莫高窟。只有走入這里，才能有平時體會不到的感覺。莫高窟之所以可以傲視異邦古跡，就在于它是一千多年文明的層層累聚。看莫高窟，不是看死了一千多年的標本，而是看活了一千多年的生命。接著我們去陽關和玉門關，塞外古跡真是讓人驚嘆。“西出陽關無故人”，“春風不度玉門關”，這些都是我們耳熟能詳?shù)拿洌斘覀冄鐾懦牵拍苷嬲w會到這份蒼涼的感覺。敦煌的最后一站是雅丹。這里沒有公路，交通不便，深藏于大漠腹地，不被世人所知。在拍攝雅丹地貌的過程中有一個意外收獲。在老師的積極爭取下，當?shù)厝藥ьI我們進入以前被稱為“死亡地域”的羅布泊。讓我們萬萬沒想到的是這里居然有一批金礦工人在勞動、生活。我們抱著好奇的心情去了解他們。在這里，吃的、喝得都要從幾百公里以外運過來，條件相當艱苦。同樣，正是由于我們的進入，才讓他們了解到，還有我們這批學攝影的人能夠來這里。拍攝過程里，在與他們不斷的交流中，我們得知他們每天開采金礦的勞動量相當大，但收獲卻很小。而他們對于工作環(huán)境的艱苦毫不在意，因此我們在拍攝時更關注的是他們工作時的動作、神情等。正是有了這種感覺，我們才逐漸認識到什么是紀實攝影。紀實攝影的過程是一個思考問題的過程。去金礦之前，老師根據(jù)以往國外攝影大師們拍金礦的狀態(tài)與方法布置作業(yè)。因此，我們必須帶著作業(yè)選題有目的的去拍攝，只有這樣才不會一味地亂拍，才能夠充分表現(xiàn)出主題。

　　離開敦煌，經(jīng)過嘉峪關，來到了酒泉市。這是一座重工業(yè)城市，因為西北的大型鋼鐵工業(yè)基地酒鋼在此，所以整個城市的建設基本都是為酒鋼服務的。本來鋼鐵廠讓我感覺是很落后的，可是參觀過酒鋼展覽館之后，卻不能不讓我們驚嘆。由此可以知道酒鋼現(xiàn)在科技和工業(yè)的發(fā)達。但是在發(fā)展的背后，也付出了無數(shù)的努力。可以這么說，酒鋼的發(fā)展就是酒泉這座城市的發(fā)展。50年代，在國家的號召下，大批工人和技術人員從祖國的四面八方，胸懷著建設祖國的理想來到這里，他們以大無畏的精神戰(zhàn)勝了自己，戰(zhàn)勝了戈壁。經(jīng)過4代酒鋼人，40多年的辛苦建設，使一片戈壁灘，變成一座現(xiàn)代的鋼鐵工業(yè)城市，并形成一套完善的工業(yè)體系，維持著酒鋼穩(wěn)定而高速的發(fā)展。當我們看見酒鋼發(fā)展史的時候，我們理解了“與時俱進”的深刻涵義。酒鋼人創(chuàng)建了“酒鋼廠”，酒鋼廠也成就了酒鋼人。我們走進酒鋼的時候，都被那寬廣的廠房和震耳欲聾的轟鳴聲驚呆了。細心觀察酒鋼工人，你就會感覺到他們才是酒鋼真正的評價，他們把這里當作自己的家。他們可以用滾燙的鋼板給飯盒加熱。如果不親身經(jīng)歷，是不可能了解到酒鋼的另一面的。西北雖然落后，但酒鋼發(fā)達的科技，能夠帶動西北的發(fā)展。

　　我們最后一站是內蒙古的額濟納旗。中途路過酒泉衛(wèi)星發(fā)射基地，足足用了五個小時才開過這片遼闊的土地。這里到處建立衛(wèi)星發(fā)射架，顯示出忙碌的景象。基地肩負著國家的安全的重任，是國家穩(wěn)定發(fā)展的保證，更是國家強大的象征。

　　來到我們要拍攝的胡楊林，這里風景相當美。但最有趣的是我們來到西夏的黑山古城。司機告訴我們這片戈壁灘上有許多瑪瑙，讓我們去撿。開始我們都不相信，可是隨著我們的尋找，果然發(fā)現(xiàn)了許多亮晶晶的瑪瑙，真是難以置信，但這是我們親身體驗的。雖然西北的大多數(shù)地區(qū)還很貧窮，但是只要看看有這么多金礦，這么多隨手可撿的瑪瑙，就可以知道開發(fā)和建設西北的重要性和正確性。西北的前景將是非常美好的。

　　這次活動結束了，就我個人而言，收獲還是非常大的。生活攝影課走出了一般的小課堂，讓我們能夠更直觀地感受到了社會的方方面面。在這20天里，我們白天拍攝，晚上在宋靖老師的帶領下學習交流，把當天拍攝中遇到的問題馬上解決。再把第二天要思考的問題與作業(yè)要求提出來，然后再到生活中去尋找，去選擇。這樣快速而有效的積累，使我們的進步非常明顯。這種全新的教學方式，讓我無論在學習方面，還是在體能方面和對社會的認識方面都得到鍛煉和提高。使我更加堅定地認清作為一名學攝影的學生，應該怎樣去面對社會，面對生活，面對勞動，面對祖國的壯美山河。這是在平時課堂學不到的。就我們全班而言，這20天的吃，住，行都是由同學自己聯(lián)系的，而且都完成得非常好。在此期間師生同甘共苦齊努力，交流比平時多了。同學之間，師生之間更融洽更信任了，班級的凝聚力也進一步增強，雖然我們班以后還會遇到許多困難，但是我相信經(jīng)過這次活動，我們將能夠齊心協(xié)力地渡過。

　　12月17日，我班正式舉辦了“西北行”之河西走廓攝影展。用我們攝影的語言去敘述那些我們難以表達的感受。