開(kāi)學(xué)了！我們每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想與理想，而“開(kāi)學(xué)第一課”里的哥哥姐姐們都有自己的夢(mèng)想與理想。

　　今年的女航天員——王亞文姐姐在“開(kāi)學(xué)第一課”上給我們介紹了她小時(shí)候的故事。原來(lái)，小時(shí)候，她曾有過(guò)在藍(lán)天白云上自由飛翔的理想。而有一次，航天員叔叔到王亞文姐姐的學(xué)校去招航天員，王亞文姐姐的同學(xué)們都推薦她去參加這個(gè)招募會(huì)，結(jié)果她就去了。之后，經(jīng)過(guò)了重重測(cè)試，經(jīng)過(guò)了這幾個(gè)測(cè)試，她終于成功地當(dāng)上了航天員，她對(duì)我們說(shuō)：“我感覺(jué)我的夢(mèng)想就要實(shí)現(xiàn)了！”最后，她終于與其他幾位航天員飛出地球，走向太空的夢(mèng)想與理想了。

　　在我們平時(shí)的生活中，就有一些人，是成就了自己的夢(mèng)想的人，比如：付麗娟大姐姐。她十多歲就開(kāi)始參加集訓(xùn)營(yíng)了，幾年了，從未見(jiàn)過(guò)家人一面。可是，她仍然在堅(jiān)持著自己每天的刻苦訓(xùn)練，就是為了自己能夠在藍(lán)天自由飛翔的夢(mèng)想。她愛(ài)上了跳傘，她為了要跳傘，每天不斷刻苦訓(xùn)練，不怕困難，不怕苦，不怕累，終于實(shí)現(xiàn)了自己的理想。還有許許多多的人都有夢(mèng)想，像在2008年的那場(chǎng)四川大地震中失去女兒，失去一只腿的舞蹈老師，有從三歲開(kāi)始對(duì)鋼琴有興趣的朗朗，還有一個(gè)從四歲智力就下降的男孩和他的母親——一個(gè)小小加油站的工人。這些人都是有夢(mèng)想有理想的人，是他們告訴我們：“有夢(mèng)想就有動(dòng)力，夢(mèng)想與理想是靠自己爭(zhēng)取的。”人人都會(huì)有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。

　　開(kāi)學(xué)第一課觀后感_450字 “你醒來(lái)的時(shí)候，問(wèn)候你好；升起的陽(yáng)光，哼著歌謠；校園的花草，一同長(zhǎng)高；開(kāi)學(xué)第一課，用心起跑。”周筆暢的《第一課》吧我吸引著，我看到了許許多多普通人的夢(mèng)想。 有夢(mèng)就有動(dòng)力。 第一節(jié)課中我們看到了在太空中給我們上課的老師-王亞平，她用她自己的的行動(dòng)實(shí)現(xiàn)了自己的飛行夢(mèng)。也看到了13歲的跳傘女孩付麗娟為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而付出了很多，他咬牙切齒地堅(jiān)持到了最后，她成功了！夢(mèng)想是一種不竭的動(dòng)力，這種動(dòng)力，會(huì)讓你無(wú)懼風(fēng)雨，無(wú)畏風(fēng)險(xiǎn)，不斷前進(jìn)！ 有夢(mèng)就要堅(jiān)持。 第二節(jié)課，在汶川大地震失去雙腿的廖智老師，她是一個(gè)舞蹈老師，但失去雙腿怎樣跳舞？他成陷入自己的巨大失望當(dāng)中。但她忘不了翩翩起舞的快樂(lè)。所以，她開(kāi)始訓(xùn)練，使自己能用假肢來(lái)跳舞。最終，她得了尊嚴(yán)，也實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。看到這里，我的心涌出了一份慚愧和心虛。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并非一朝一夕，追求夢(mèng)想需要付出努力和堅(jiān)持。 有夢(mèng)就能出彩。 她是名普通的加油站工人，她還是個(gè)偉大的媽媽。她的兒子是個(gè)自閉癥患者，為了開(kāi)發(fā)他的智力，鄭媽媽自學(xué)鋼琴，再教給兒子，十一年中沒(méi)有停過(guò)。現(xiàn)在，她的兒子已經(jīng)能自彈自唱，能回答別人問(wèn)的問(wèn)題，并且能上普通的小學(xué)，。這就是夢(mèng)想的奇跡！其實(shí)，夢(mèng)想貴在追尋！ 看了《開(kāi)學(xué)第一課》以后，我明白了：夢(mèng)想要堅(jiān)持才能實(shí)現(xiàn)，追夢(mèng)的過(guò)程可能非常辛苦，但當(dāng)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)時(shí)，你就會(huì)知道，所付出的一切都是值得的`！

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　　觀“開(kāi)學(xué)第一課”有感_400字 昨天晚上8點(diǎn)鐘，我打開(kāi)了電視，播到了CCTV1臺(tái)，準(zhǔn)備觀看2013年的“開(kāi)學(xué)第一課”節(jié)目。 8：05，“開(kāi)學(xué)第一課”開(kāi)始了，首先，航天員王亞平來(lái)到了大家面前，講起了她的飛天夢(mèng)，她說(shuō)道“10年前，楊利偉首飛太空，那時(shí)，我還是個(gè)在電視機(jī)前的小觀眾，從那時(shí)起，我便有了飛天的夢(mèng)想，可我沒(méi)想到，今年，我也來(lái)到了太空，并且還給孩子們上了一節(jié)生動(dòng)有趣的物理課，當(dāng)時(shí)，在火箭點(diǎn)火的一剎那，我感到夢(mèng)想離我越來(lái)越近了……”這就是王亞平為我們上的第一小節(jié)課——夢(mèng)想就是動(dòng)力。“開(kāi)學(xué)第一課”的第二小節(jié)課——有夢(mèng)想就要堅(jiān)持。主要講的是在2008年5月12日汶川大地震失去雙腿的舞蹈老師，她為了再次實(shí)現(xiàn)舞蹈夢(mèng)，忍受著巨大的疼痛，堅(jiān)持不懈的鍛煉自己使用假肢，最終重新登上了舞臺(tái)，再次實(shí)現(xiàn)了舞蹈夢(mèng)。接下來(lái)，由鋼琴家郎朗給我們帶來(lái)了第三小節(jié)——有夢(mèng)想就能出彩。他說(shuō)他能用水果彈琴，我還以為他在吹牛，可沒(méi)想到，他還真能用水果彈琴！ 我從小就有一個(gè)夢(mèng)想，當(dāng)一名醫(yī)生，為人們解除傷痛，實(shí)現(xiàn)一個(gè)沒(méi)有疾病的國(guó)度。看了“開(kāi)學(xué)第一課”，我知道了，這個(gè)夢(mèng)想，就是我努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力；為了這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì)始終堅(jiān)持不懈；最終實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！

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　　觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感_1100字 也許我們的夢(mèng)想一樣，也許我們有著不同的夢(mèng)想。誰(shuí)都有夢(mèng)想，而普通人的夢(mèng)想是怎樣的呢？在2013年9月《開(kāi)學(xué)第一課》上，我們看到了許許多多普通人的夢(mèng)想。他們沒(méi)有神奇的翅膀，可以讓夢(mèng)想飛翔。但是，他們有對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持，也有對(duì)夢(mèng)想的不放棄，所以，他們?yōu)閴?mèng)想所青睞，給我們帶來(lái)了許多現(xiàn)實(shí)中的奇跡。 《開(kāi)學(xué)第一課》第一節(jié)的主題是“有夢(mèng)就有動(dòng)力”。 在這一節(jié)中，我們看到了在太空為我們授課的王亞平阿姨，也看到了13歲跳傘隊(duì)員付麗娟。他們都是自己夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)者。 在十年前，王亞平還是一名飛行學(xué)員，那年她是青春的23歲。而如今，她用自己的行動(dòng)實(shí)現(xiàn)了自己的藍(lán)天夢(mèng)，成為中國(guó)首位太空教師。她告訴我們，夢(mèng)想如星辰，雖遙遠(yuǎn)，但只要努力，總有天能觸摸得到。 而付麗娟在她13歲時(shí)就實(shí)現(xiàn)了一個(gè)干凈利落的跳傘動(dòng)作，成為空軍跳傘運(yùn)動(dòng)大隊(duì)最小的隊(duì)員。她從小就對(duì)軍營(yíng)和藍(lán)天有著很大的熱情，所以她走出了湘西小鎮(zhèn)，來(lái)到了跳傘運(yùn)動(dòng)大隊(duì)。原以為跳傘很瀟灑，卻沒(méi)料到想要跳傘之前必須做十分辛苦的訓(xùn)練。她一度無(wú)法承受，但想著自己的夢(mèng)想，她咬牙堅(jiān)持到了最后。皇天不負(fù)有心人，她成功了。是啊，就像那首歌《真心英雄》中說(shuō)的那樣，“沒(méi)有人能隨隨便便成功”，想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就應(yīng)該付出辛勞。 《開(kāi)學(xué)第一課》第二節(jié)的主題是“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”。 對(duì)于夢(mèng)想，很多人都能說(shuō)上幾個(gè)，但是哪一個(gè)是我們堅(jiān)持到最后的呢？我想起自己過(guò)去想要當(dāng)一名記者，但當(dāng)我真正成為一名小記者后，卻發(fā)現(xiàn)自己吃不了那份苦，結(jié)果一個(gè)暑假都沒(méi)能堅(jiān)持下來(lái)，我就與自己的記者夢(mèng)說(shuō)再見(jiàn)了。 想想自己，再看看那個(gè)在汶川地震中失去雙腿的舞蹈老師廖智廖老師，我的心中涌出了一份慚愧和心虛——她的故事令人心碎，她的精神卻令人敬佩。沒(méi)有了雙腿怎么跳舞？她曾一度陷入絕望，不接受假肢，不接受勸解，活在自己的巨大失望當(dāng)中。然而，她的生命中缺少不了舞蹈，她也忘記不了翩翩起舞的快樂(lè)。所以，她開(kāi)始訓(xùn)練，不斷的失敗，不斷的站起，最終，她贏得了自己的尊嚴(yán)，也實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。 看到這里，我下定決心，對(duì)自己今后人生的夢(mèng)想，一定要慎重，并且無(wú)論要吃多大的苦都要堅(jiān)持下去！ 《開(kāi)學(xué)第一課》第三節(jié)的主題是“有夢(mèng)就能出彩”。 很多人都覺(jué)得追逐夢(mèng)想的旅途是枯燥而毫無(wú)光彩的，因?yàn)檫€沒(méi)有達(dá)到成功，所以不能讓人看到我們成功后的光鮮。其實(shí)，夢(mèng)想貴在追尋！一旦堅(jiān)持，追尋的過(guò)程也能讓人肅然起敬，比如鄭亞波鄭媽媽的故事。 她是名普通的加油工，兒子是自閉癥患者，為了開(kāi)發(fā)其智力，鄭媽媽看視頻自學(xué)鋼琴，學(xué)了后再交給其兒子，十一年不間斷。如今，曾經(jīng)還不會(huì)說(shuō)話(huà)的鄭媽媽兒子已經(jīng)能夠自彈自唱了，并且上了普通小學(xué)六年級(jí)——這不正是夢(mèng)想的奇跡，堅(jiān)持的奇跡嗎？ 其實(shí)，來(lái)到《開(kāi)學(xué)第一課》的嘉賓很多，他們的故事也同樣令人感慨萬(wàn)分，如羅田縣的鄉(xiāng)村教師方榮方老師。別看她這么年輕，她可是多次被縣、鎮(zhèn)評(píng)為“優(yōu)秀班主任”、“師德標(biāo)兵”、“優(yōu)秀教師”呢！方老師是當(dāng)代教師的楷模，她對(duì)學(xué)生的付出、對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持，也讓我們對(duì)她佩服不已。 看了《開(kāi)學(xué)第一課》之后，我明白了，成功是由一個(gè)個(gè)夢(mèng)想組成的。堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，不僅能夠?qū)崿F(xiàn)從前不敢想象的愿望，更能夠證明我們的價(jià)值，能夠讓我們找到自我、找到生活的意義。 每個(gè)人都有夢(mèng)想，每個(gè)夢(mèng)想都要靠自己的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)的。