研究生入學(xué)新生代表發(fā)言稿

尊敬的各位老師，各位同學(xué)：

　　大家好!我是來(lái)自2011屆企業(yè)管理專業(yè)的研究生，很榮幸能與同學(xué)們繼續(xù)在學(xué)校學(xué)習(xí)深造，聆聽(tīng)老師的教誨，感受地大的校園文化。

　　在座的各位新生同學(xué)或考取或保送至地大，想必都曾思考過(guò)自己為何讀研，經(jīng)過(guò)了本科四年的學(xué)習(xí)你我是否已經(jīng)成功的褪去了那份稚嫩，走出象牙塔能否從容應(yīng)對(duì)社會(huì)的方方面面。有的同學(xué)想通過(guò)讀研深入學(xué)習(xí)自己感興趣的專業(yè)，有的同學(xué)想要拓寬自己的就業(yè)面，提升自己的社會(huì)價(jià)值，或者有的同學(xué)尚未思考清楚自己未來(lái)的人生道路，沒(méi)有做好工作的準(zhǔn)備。但不論是何目的，如今我們都已成為一名研究生，在接下來(lái)的幾年學(xué)習(xí)中我們將有機(jī)會(huì)與志同道合的同學(xué)老師一起更深入的在各自的領(lǐng)域里學(xué)習(xí)和研究。這幾年的生活勢(shì)必會(huì)成為我們?nèi)松囊粋€(gè)重要的升華。

　　與已經(jīng)畢業(yè)投入工作的同學(xué)交流，會(huì)發(fā)現(xiàn)本科學(xué)歷就業(yè)確實(shí)在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中具有一定的局限性，但不管我們?cè)鯓舆x擇，最終都將面臨就業(yè)。繼續(xù)深造不僅可以為將來(lái)的工作汲取更多的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，還可以在心理上為步入社會(huì)做緩沖，細(xì)心勾畫(huà)屬于自己的絢麗藍(lán)圖。許多同學(xué)在經(jīng)過(guò)了幾年的工作后又重返校園，我們的學(xué)校也在近幾年不斷在師資力量和硬件設(shè)施等方面取得進(jìn)步，如今已經(jīng)步入研究生生活的我們更應(yīng)該把握這樣的機(jī)會(huì)，向師者學(xué)習(xí)，為人生揚(yáng)帆。 與本科相比，我想研究生的學(xué)習(xí)更加需要自主性和創(chuàng)新性。自主性體現(xiàn)在我們對(duì)知識(shí)的主動(dòng)學(xué)習(xí)和探索，而創(chuàng)新性體現(xiàn)在我們需要尋找自己感興趣的一點(diǎn)，建立在已掌握的.知識(shí)體系上深入研究，以努力為推進(jìn)科學(xué)進(jìn)步做出貢獻(xiàn)為己任，盡管我們力量薄弱，但仍需要這樣的科學(xué)精神。在接下來(lái)的幾年生活中我們將有更多的機(jī)會(huì)與老師接觸，不僅在學(xué)術(shù)上學(xué)習(xí)科學(xué)的研究方法，更應(yīng)在為人處事方面學(xué)習(xí)師者的德行。在學(xué)習(xí)和研究的過(guò)程中，我們也將與同門(mén)更深刻的體會(huì)團(tuán)隊(duì)精神的力量。

　　也許在未來(lái)的幾年，我們的生活不會(huì)像本科那樣充斥著各種學(xué)生活動(dòng)，我們也從心智上變得更加成熟穩(wěn)重，但我想我們?nèi)詰?yīng)保持對(duì)生活的那份熱情，好奇與活力。幾年后不僅能在學(xué)術(shù)上有所成就，更能擁有健康的體魄和心理來(lái)迎接社會(huì)的挑戰(zhàn)。

　　入駐東區(qū)，我們將以研究生的身份開(kāi)始一段新的生活，美好的未來(lái)必須寄希望于自己。在這南望山下我們將穿梭于辦公室與教室之間，佇立在一個(gè)新的高點(diǎn)審視校園與社會(huì)的邊界。相信經(jīng)過(guò)幾年的學(xué)習(xí)，我們將能夠以殷實(shí)的知識(shí)和較高的素質(zhì)堅(jiān)定的走出校門(mén)走向工作崗位，走向我們成功的道路。

　　最后我想代表經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院2011屆研究生新生祝老師們身體健康，工作順利，祝師兄師姐事業(yè)有成，也祝愿所有的新生秉承著地大艱苦樸素求真務(wù)實(shí)的精神，致力于學(xué)術(shù)研究，致力于經(jīng)營(yíng)生活，開(kāi)創(chuàng)自己美好的未來(lái)。

　　我的發(fā)言完畢，謝謝大家!

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