三國演義小學生讀后感10篇

三國演義小學生讀后感1

　　最近我看了《三國演義》。

　　寫了三個國家的興衰史，從桃園三結(jié)義至三國歸晉共經(jīng)歷了五大時期，便是黃巾之亂，董卓之亂，群雄割據(jù)（官渡之戰(zhàn)，赤壁之戰(zhàn)），三分天下和天下歸晉

　　黃巾之亂是從桃園三結(jié)義開始，講了黃巾起義之后，東漢F的反擊，出現(xiàn)了劉備，曹操等英雄，而東漢政權(quán)也快滅亡了

　　董卓之亂是講董卓入京前后的故事，從何進與十常侍對戰(zhàn)到少帝逃出京城，結(jié)果被董卓救駕董卓入京后收買了猛將呂布，又廢少帝，立獻帝，大權(quán)獨攬，實施暴政，逼得群雄聯(lián)軍伐董卓，雖然后來聯(lián)軍失敗了，但是董卓最后也被呂布所殺

　　群雄割據(jù)是講董卓死后，中原諸侯群龍無首，為了擴大自己的地盤互相廝殺，最主要分為三個戰(zhàn)區(qū)，即北方的袁紹與公孫瓚，江東地區(qū)孫策的崛起，中原地區(qū)曹操，劉備，呂布，袁術(shù)之間的戰(zhàn)爭讀了《三國演義》讓我了解了三國的時期歷史。

三國演義小學生讀后感2

　　讀《三國演義》有感我國的四大名著在中外都享有盛譽，宛如文學史中四顆璀璨的明珠，吸引著人們。通過寒假，我閱讀了四大名著之一——《三國演義》。這本書的作者是羅貫中，本書的內(nèi)容豐富，人物刻畫的栩栩如生，把每個人物的特點都淋漓盡致地展現(xiàn)給讀者。

　　書中詳細介紹了從群雄割據(jù)到三國鼎立到三國歸晉的歷史故事。原先劉備只是一個賣草席、草鞋的小販子，可遇到張飛、關(guān)羽后，三人結(jié)為兄弟，劉備靠著自己的努力，再加上諸葛亮的輔助，成了一方霸主。中國形成了三足鼎立的形式，分別是曹操的魏國，劉備的蜀國和孫權(quán)的吳國。三派人馬互不相讓，勾心斗角。可是，由于他們的后代無能，三國最后被晉國統(tǒng)一了。中國的歷史翻開了新的一頁!看完了整本書，里面的各種計策不禁讓我嘖嘖贊嘆。苦肉計、美人計、空城計……古人的智慧真是不可估量的。我最欣賞的人物不是足智多謀的諸葛亮，不是三顧茅廬的劉備，也不是武藝高強的呂布，而是為民除害、善于變通的曹操。在董卓獨攬大權(quán)、胡作非為時，別的大臣不禁失聲痛哭，而他一笑，敢于冒著重重危險去刺殺董卓。這不是為民除害嗎?在行刺時被董卓發(fā)現(xiàn)，他靈機一動，裝作要把刀獻給董卓的樣子。這不是善于變通嗎?在他敗走華容道后，又有一支人馬沖了過來，為首的正是關(guān)羽!他知道硬沖一定是必死無疑，他利用關(guān)羽重情義這一點使自己逃生。這不是聰明機智嗎?書中的情節(jié)使我贊嘆;書中的人物精神使我敬佩;書中的計策使我驚訝……有時讀著讀著，我仿佛也身臨其境，成了書中的某一人物，這本書深深吸引住了我。書中一些好的人物品質(zhì)我要學習，壞的精神我要堅決抵制。讀完這本《三國演義》后，我收獲了許多!

三國演義小學生讀后感3

　　其中有庸主獻帝劉禪，氣量狹隘的周瑜，忠厚的魯肅，勇猛的張飛，重義的關(guān)羽，納賢的劉備等等，無不個極其態(tài)這些人物給了我很深的教育雖有這些人物，但最令我有所感受的是這本書當中所描述的幾個英雄人物

　　我最敬佩的要數(shù)諸葛亮了，他是一個忠臣，一個能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣，而且諸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多謀，而且一生謹慎，可為是個奇才！他火燒新野，借東風，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，七擒七放孟獲，空城計，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延，這些是常人所想不到的，而他的聰明就是讓我學習的最好榜樣！

　　再說關(guān)羽，一個黑臉，大胡，丹鳳眼，臥蠶眉的大將軍，也是五虎大將之首。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽，后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主，因戰(zhàn)敗降敵，但一得知故主消息，便不知千里萬里往投。我認為關(guān)羽雖降了敵，但最后還是回來了，仍算忠，而且還要算一種難得可貴的忠。

三國演義小學生讀后感4

　　《三國演義》這本書是中國四大名著之一。作者羅貫中精彩的寫出了三國戰(zhàn)亂時期的紛爭、用計等許多故事。

　　《三國演義》中不光只有紛爭，而且有許多人物。如機智的諸葛亮，英勇的張飛，武藝高超的關(guān)羽，計謀甚多的曹操……其中諸葛亮的機智不得不讓人佩服，他的戰(zhàn)績數(shù)不勝數(shù)，功不可沒，其中最讓我印象深刻的故事是《草船借箭》。它講述的是周瑜妒忌諸葛亮的聰明才智，便用計害他，然后周瑜就對諸葛亮說，要讓諸葛亮在十日之內(nèi)弄來十萬只箭交給周瑜，然而諸葛亮卻說只要三日，而且立下軍令狀。周瑜心想：這回諸葛亮死定了。沒想到，三日之后諸葛亮竟然用草船向曹操“借”了十萬只箭，回來后，當諸葛亮把十萬只箭交給周瑜時，便把周瑜驚呆了。這樣，就流傳了“草船借箭”的故事。

　　其實《三國演義》中的故事不都是真的，但我很佩服作者能把歷史故事添加這么多的文藝色彩，而且使文章變得惟妙惟肖，生動地描寫了三國時期的人物、紛爭等許多故事。

　　我認為《三國演義》這本書中的用詞、語句都適合我們學習，并且讀了這本書之后，應該會對我們的寫作會有許多的提高。

三國演義小學生讀后感5

　　三國演義是文學史上一部重要的著作，它講述了東漢末年到晉朝統(tǒng)一發(fā)生的一系列故事，塑造了一系列栩栩如生的人物形象，其中給我印象最深的便是義薄云天的關(guān)羽形象。在作品中，關(guān)羽是義的象征。雖然曹操送給他金銀和美女，天天以酒宴款待，但是他卻不為所動。后來知道劉備在袁紹那里，毅然放棄了曹操給他的優(yōu)厚的待遇，過五關(guān)斬六將前去投奔劉備，他這種義氣讓人們對他充滿了敬佩之情。

　　和重義氣的關(guān)羽比，呂布可以稱之為小人了。他本來是丁原的義子，但董卓送了他赤兔馬等物，他便動了心，殺了自己的義父，棄明投暗。在呂布眼中，這些寶物比什么都重要。

　　現(xiàn)在的人，都把義看的很輕，而看重利益。哎，我忠心希望大家都能像關(guān)羽一樣講義氣。

三國演義小學生讀后感6

　　驍勇善戰(zhàn)的軍隊，個性鮮明的人物，巧奪天工的對策……張飛、趙云、曹操、孫權(quán)、周瑜、諸葛亮、劉備……苦肉計、連環(huán)計、美人計……草船借箭、刮骨療毒、三顧茅廬……國演義里那栩栩如生的人物，鬼斧神工的計策，感人肺腑的故事，仿佛帶我進入了三國的'世界。

　　《三國演義》是我最喜歡看到一本書，我百看不厭。那驚心動魄的故事，動人心弦的情節(jié)，調(diào)動了我的喜怒哀樂。當劉備三請諸葛亮，諸葛亮出山時，我被劉備那求賢若渴的精神感動；當趙云得到桂陽時，我被趙云那忠心耿耿的精神感染；當諸葛亮在城上悠閑地彈琴時，我想：這下諸葛亮死定了。沒想到司馬懿退兵了，我嚇出了一身冷汗，不禁佩服諸葛亮的空城計；當關(guān)羽在曹營時，雖然受曹操的賞識，卻不忘當年和劉備桃園三結(jié)義說的話。他不停地打聽劉備的消息，當打聽到劉備的消息時，沒有一絲猶豫不決，雖然有大將看守，但還是留不住關(guān)羽的心，幾經(jīng)周折，終于回到劉備身邊，我被關(guān)羽那不忘舊情的氣概感動……

　　希望有越來越多的人來看三國演義，也希望有越來越多的人來看三國。