高中開(kāi)學(xué)的周記

高中開(kāi)學(xué)的周記1

　　進(jìn)入高中，體驗(yàn)新的一切，剛開(kāi)始，對(duì)于這個(gè)陌生的校園，我很不習(xí)慣，但是通過(guò)幾節(jié)課的體驗(yàn)生活，我已經(jīng)慢慢開(kāi)始接受這個(gè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)非常陌生的校園、

　　今天是我們開(kāi)學(xué)的第一天，步進(jìn)新的校園，熟悉新的同學(xué)，接觸新的老師，體驗(yàn)新的生活，進(jìn)進(jìn)新的環(huán)境，總而言之，這個(gè)學(xué)校的一切，在我眼中都是陌生的，然而更是新奇的。這也意味著，我們已經(jīng)步進(jìn)青春的大門(mén)。

　　到下午，我已經(jīng)熟悉這個(gè)學(xué)校的一切。但是就在我正在和同學(xué)們交流的時(shí)候，學(xué)校就通知我們往操場(chǎng)除草。

　　于是，我?guī)е唤z興奮和同學(xué)們一起往操場(chǎng)，遺憾的是，我并沒(méi)有帶任何的工具，所以只能用手往將它們一棵棵的拔下來(lái)，當(dāng)草除三分之一時(shí)，我的手就已經(jīng)磨下水泡，這時(shí)，我心想“那等到拔草全部除完后，手不就破”于是我想到一個(gè)好主意，用手先把旁邊的松土攬到一邊，在用一塊比較尖的石頭輕輕一栽冬一棵草就順利的拔下來(lái)，這方法固然比較繁瑣，但是，對(duì)于我這個(gè)手無(wú)縛雞之力的人來(lái)說(shuō)，這已經(jīng)是唯一的方法，以此類(lèi)推，我一直按照這樣的方法做下往，一直到最后，草不但拔完，我的手也沒(méi)有受傷，我心想：“這難道不是一舉兩得的事情嗎？”時(shí)間過(guò)得可真快呀，這場(chǎng)拔草活動(dòng)就這樣結(jié)束。但同時(shí)，我也為自己拔下那么多草而感到欣慰。

　　是啊，生命在于運(yùn)動(dòng)，生命在于學(xué)習(xí)，生命在于對(duì)新生事物的好奇，相信自己是最棒的，學(xué)習(xí)固然重要，但是，也應(yīng)有一些適當(dāng)?shù)膭趧?dòng)，在家里就可以為父母分擔(dān)一些辛勞，只要好好學(xué)習(xí)，你一定會(huì)看到一個(gè)嶄新的自己！讓自己在青春的光陰里像一朵綻開(kāi)的花蕾一樣燦爛！一樣美麗！

高中開(kāi)學(xué)的周記2

　　明天就要上學(xué)，記得高中的這個(gè)時(shí)候是很郁悶的，因?yàn)橛忠鎸?duì)無(wú)數(shù)的試卷，然后不小心考出令人抓狂想死的分?jǐn)?shù)。現(xiàn)在雖然不一樣，不再為分?jǐn)?shù)操太大的心，可是卻離家越來(lái)越遠(yuǎn)，在家的時(shí)間也僅僅是寒暑假，大部分的時(shí)候也還是一個(gè)人。沒(méi)什么不好，也沒(méi)什么好，這次十一不回家，離開(kāi)就是整整5個(gè)月，有點(diǎn)舍不得。在家的時(shí)候想上學(xué)，在學(xué)校的時(shí)候卻拼命的想家。畢竟家的溫暖是無(wú)可取代的，比如老爸老媽的愛(ài)，比如在家里什么都不用擔(dān)心的悠閑，比如可以吃一大堆零食看一大堆電影的自由，更主要的是上網(wǎng)不用自己繳網(wǎng)費(fèi)，呵呵，玩笑拉。

　　這個(gè)暑假，總結(jié)一下，發(fā)覺(jué)沒(méi)什么特別。今年的天氣很怪，七月可以很冷，也會(huì)很熱。天氣總是搖擺不定，就像昨天還是大晴天，今天就又陰。搞不懂的天氣，變得跟人的心情一樣捉摸不定。暑假因?yàn)樘^(guò)懶惰，導(dǎo)致體重持續(xù)上升，都是老爸拉，太過(guò)勤勞，每天買(mǎi)好吃的，我又是個(gè)不注意飲食的人，很隨便的想吃就吃，結(jié)果現(xiàn)在讓人無(wú)比ORZ?？磥?lái)回學(xué)校的第一件事就是減肥呵。還有謝謝老爸老媽拉，你們是我在世界上唯一可以永遠(yuǎn)依靠也永遠(yuǎn)關(guān)心我的人，我不是很會(huì)照顧你們的感受，在你們面前我總是很任性，也不懂得控制自己的脾氣，所以我不在家的時(shí)候你們要好好過(guò)一大段安心的日子拉，呵呵。

　　大二，很多很多的課。因?yàn)殡p學(xué)位，因?yàn)橐a(bǔ)課，所以我會(huì)很忙很忙，一個(gè)星期看不到一點(diǎn)空閑的時(shí)間，但是這個(gè)BLOG我會(huì)經(jīng)常來(lái)的，也許會(huì)更新，也許只是看看。那時(shí)候的事，說(shuō)不準(zhǔn)拉。

　　最后希望自己學(xué)業(yè)有成，希望老爸老媽身體健康，希望每個(gè)經(jīng)意或不經(jīng)意來(lái)我BLOG的人都會(huì)開(kāi)開(kāi)心心過(guò)每一天。

高中開(kāi)學(xué)的周記3

　　與初中相比，高中的學(xué)習(xí)有一些新的特點(diǎn)：①知識(shí)量大;②學(xué)科內(nèi)容深，學(xué)科知識(shí)的抽象概括性強(qiáng)，需要掌握大量的科學(xué)概念、公式、定理、定律;③綜合性、系統(tǒng)性強(qiáng)，要理解或解決一個(gè)問(wèn)題，往往需要綜合運(yùn)用各學(xué)科知識(shí)。

　　高中生每天要學(xué)的內(nèi)容很多，如果不分先后順序和輕重緩急，就會(huì)手忙腳亂、丟三落四，本來(lái)能學(xué)好的東西也學(xué)不好，這就需要制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天運(yùn)用計(jì)劃促進(jìn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，磨煉意志力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并且提高學(xué)習(xí)效率，減少時(shí)間浪費(fèi)。

　　每個(gè)同學(xué)的具體情況不同，學(xué)習(xí)計(jì)劃也應(yīng)該因人而異，但在制定計(jì)劃時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：

　　黃金時(shí)間來(lái)記憶

　　同學(xué)們應(yīng)該抓住記憶效果最佳的時(shí)間段來(lái)安排記憶，提高效率。一般而言，早上6：00–7：00頭腦清醒，記憶效果比較好，上午、下午都有課程安排學(xué)習(xí)比較緊張，中午休息30–50分鐘可以緩解疲勞，以便下午有充沛的精力學(xué)習(xí)。而每天如果不能保證7–8小時(shí)睡眠，記憶效果也會(huì)降低。

　　尊重自己生物鐘

　　由于生理?xiàng)l件和生活環(huán)境、習(xí)慣的不同，人們的生活節(jié)律和最佳感覺(jué)也往往不盡相同。有的人的學(xué)習(xí)最佳時(shí)間在上午，有的人在下午，還有的同學(xué)感覺(jué)晚上學(xué)習(xí)效率最高。在了解了自己的最佳學(xué)習(xí)時(shí)段之后，按照它來(lái)安排自己的學(xué)習(xí)和休息。將最重要的事情放在最佳感覺(jué)時(shí)間去做，就會(huì)取得事半功倍的效果。

　　學(xué)習(xí)要有時(shí)間限制

　　為了提高效率，在制定計(jì)劃時(shí)，要適當(dāng)給自己“壓力”，對(duì)每一科目的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)要做到三限制：即限定時(shí)間、限定速度、限定準(zhǔn)確率。這種目標(biāo)明確，有壓力的學(xué)習(xí)，可以使注意力高度集中，提高復(fù)習(xí)效率。同時(shí)，每學(xué)習(xí)完一部分時(shí)，都有一種輕松感、愉悅感，會(huì)更充滿(mǎn)信心地復(fù)習(xí)下去。

　　對(duì)照計(jì)劃反省

　　計(jì)劃一旦制定，就要雷打不動(dòng)地完成，如有完不成的，也應(yīng)立即在次日加倍補(bǔ)上。如：反省自己，當(dāng)天的計(jì)劃完成了沒(méi)有，明天先干什么?再干什么?如果完成的好時(shí)可獎(jiǎng)勵(lì)自己一次;如果完成的不好時(shí)可懲罰自己一次。這樣做，既有約束力又有可操作性，每天都會(huì)感到在進(jìn)步。一段時(shí)間后，還應(yīng)該根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況，對(duì)計(jì)劃做出進(jìn)一步完善，使其更好地促進(jìn)學(xué)習(xí)。

　　公開(kāi)學(xué)習(xí)計(jì)劃

　　少數(shù)高中生缺乏自我約束能力，這樣的同學(xué)在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃后，最好向家長(zhǎng)、老師或者同學(xué)宣布。這樣做一方面會(huì)起到監(jiān)督作用，也會(huì)起到一個(gè)強(qiáng)迫約束效果，當(dāng)自己不能堅(jiān)持時(shí)，馬上就會(huì)想到：“是否別人會(huì)笑話(huà)自己意志薄弱”或者“太沒(méi)出息了”，因此就能堅(jiān)持到底，“無(wú)論如何，一定要堅(jiān)持實(shí)行自己的計(jì)劃”。